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五年級啓示的作文300字集合9篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的五年級啓示的作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級啓示的作文300字集合9篇

五年級啓示的作文300字 篇1

古今中外的名言,有許多給我們帶來幫助和啓示,使我們感悟深刻,明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是:讀書破萬卷下筆如有神,這句話。它時刻激勵我保持讀書的好習慣。

這句話是唐代大詩人杜甫的一句名言。意思是:大量閱讀,寫作時就會有如神助。

我平日裏就被大家看成小書迷,每次習作也是文思泉涌,這都和我的大量閱讀有關。其實我在小時候並不喜歡讀書,可就是由於這句名言的啓示,我纔開始愛上閱讀的。

記得小時候,我還不會認字,媽媽買來書籍,剛開始媽媽讀,我還聽得很認真,可聽了一會就坐不住了,我問媽媽:我都聽煩了,媽媽怎麼還在讀?

媽媽耐心告訴我:孩子,讀書破萬卷下筆如有神,你如果能有讀書的好習慣,以後無論是寫作還是做人,都會對你有幫助的。

我聽得一知半解,懵懵懂懂上了小學後,媽媽的話果然得到了驗證。每次寫作文,我都會勢如破竹,經常被當作範文讓同學們欣賞。

看來“讀書破萬卷下筆如有神”這句話對我的幫助真大呀!

同學們,多讀些書吧,它一定會讓你的寫作水平和閱讀能力有所提高。

讀書破萬卷下筆如有神,我一定會把這句名言永記心間。

五年級啓示的作文300字 篇2

離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這首《草》,描寫了小草生命力的頑強。小草看似渺小不堪一擊,實際卻無比強大。

我家院子裏有一塊大石頭,春雨綿綿之際,在那沒有泥土的石頭縫裏竟長出了一棵翡翠般嫩綠的小青草。小草的芽兒還滴着晶瑩剔透的鑽石般的露珠呢!一週多一直沒下雨,我想:這棵小草很快會蔫了。沒想到,耳邊卻傳來弟弟的叫聲:“快來看呀!我家有一叢小草了。”我跑去一看,石頭縫裏的小草不但沒枯萎還蔓延開了。這不禁讓我想起詩裏描繪的意境:任憑大火怎樣燒,只要根還在,春風一吹,又會枝繁葉茂,生機勃勃了。

我家院子裏還擺放着一株幽香的白茉莉花,時時散發着誘人的花香。一場暴雨突如其來,那株茉莉花的花瓣被風雨刮掉,散落一地。而在一旁的小草卻安然無恙。難以想象:小草們是如何抵擋住暴風雨襲擊的?

小草的外表是多麼弱小,可小草的內心卻是如此堅強!不像我受到一點挫折便退縮,沒有勇氣再次前進。小草活出了它的精彩,難道我還比不上不起眼的小草嗎?小草給了我莫大的啓示,讓我學會了鼓起勇氣戰勝困難。

五年級啓示的作文300字 篇3

在一個陽光明媚的早上,我到公園裏去玩。在一棵大樹旁,我看見有一些黑色的小點子在地上爬,走近一看,原來是一羣螞蟻在地上搬運食物。

我轉了轉眼珠,想出了一個餿主意。我跑回家,拿了一個杯子,倒滿水,就往公園跑,然後我拿起杯子,把裏面的水倒在那一羣螞蟻身上。頓時,一小塊地方溼透了,螞蟻們像戰場上[注: 一羣龍沒有領頭的。比喻沒有領頭的,無法統一行動。]的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水裏掙扎,有的螞蟻動彈不了,躺在那裏一動也不動。可是,這些螞蟻並沒有死,不一會兒,地上的水乾了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運食物,它們可真勤勞啊!簡直連命也不要了。我不死心,心想:這些螞蟻可真頑強呀!於是我又拿來一杯水倒在它們的身上,這下一些螞蟻在水裏拼命的掙扎想爬出來,最後有的螞蟻使出了吃奶的勁,終於爬出來了,他們趕緊[注: 本意是形容桃花茂盛豔麗。後借用“逃之夭夭”表示逃跑,是詼諧的說法。],我想:這些逃出來的螞蟻應該想到留得青山在,不怕沒柴燒吧!

就在這個時候,我得到了啓示。也明白了一個道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對困難,要不顧一切的去克服困難,不能

五年級啓示的作文300字 篇4

漫畫總能讓人會心一笑,也會讓我們有所思考。

俗語說:“天底下沒有免費的早餐”。你見過不勞而獲的人嗎?今天,我看了一幅《植樹與乘涼》的漫畫,漫畫中的主人公恰恰就是這樣的人。

故事中,一個人拎着水壺,穿着短袖,彎着腰把水壺對着小樹左右噴灑,灑出的水猶如一道彩虹雨,充分地滋潤着土壤。他一邊澆水,一邊誠心祈禱小樹茁壯成長。另一個人倚靠着小樹,穿着大衣,戴着帽子,雙手抱膝,坐在地上呆呆地望着前方,擺出一副無動於衷的架勢,一心等着小樹自己長大,好讓他乘涼。

澆水的年輕人不解問道:“你在幹什麼?”乘涼的大叔聽後,轉過頭冷冷地回答:“等着小樹長大,好讓我乘涼”。看完這幅小漫畫,你是不是已經捧腹大笑呢?故事中的主人公什麼都不做,這樣就能等來陰涼?當然不能,就算他等一年、十年……小樹也不會長大。

五年級啓示的作文300字 篇5

今天下午,我那顆搖搖欲墜的牙,終於迫不及待地要脫落了,但我堅持不讓那顆牙掉下來,因爲,我纔不想在同學面前“笑掉大牙”呢!不過,這顆牙好像蠻懂我的心思似的,一直沒有掉。

回到家,那顆不爭氣的牙就開始跳起了“迪斯科”,一直擾得我不得安寧,好不容易盼到媽媽下班回來了,我就纏着媽媽帶我去拔牙。

一來診所,我的心一直撲通亂跳,好像一隻小鳥在裏面亂撞。可我一看櫃檯前有一個女醫生,心想:男醫生出手重拔牙肯定痛的要命,女醫生拔牙應該是不痛的吧?

她走到我跟前,讓我張嘴看了看我的牙,溫柔地說:“小朋友,請躺在椅子上去。”我心驚肉跳地躺下,她讓我張大嘴巴,然後拿出一個大鉗子,我兩眼望着天花板,想:這下完了,非痛死偶(我)不可!可沒想當她把那顆牙拔出之後,我居然一點感覺也沒有,女醫生拔牙果然不同凡想!

在回家地路上,我嘴裏雖然咬着棉花,但心裏美滋滋的。通過這次拔牙,我明白了一個道理:任何事都要經過嘗試才能明白其中的道理。

五年級啓示的作文300字 篇6

偉大的作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯.”它的意思說“讀書很重要,我喜歡這句名言,因爲它讓我深深愛上了讀書.”

記得在三年級暑假裏,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書裏豐富精彩的故事迷住了,其中有:一隻烏鴉叼了一塊肉,被狐狸看見了,狐狸就想法設法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐狸太狡猾了.給我留下了深刻的印象.

後來,爸爸給我講這個故事,等爸爸沒有說完,我就說:“最後狐狸太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以後,我就愛看書了.

書籍可以讓語言表達能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識寶庫;書籍是人類的全世界的營養品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的.階梯.

讓我們多讀書,讀書會讓你獲得很大的進步.

五年級啓示的作文300字 篇7

世上無難事,只怕有心人這句話一直深深的改變了我。意思是這個世界上的難事,只要你勇敢的去做,努力,堅持的去做,就一定可以成功。

記得有一次。我在做作業,作着作着,遇見一題很難的數學題。我一開始,想了一下,就想:反正老師都要講的,做了也是白做,還不如不做呢可是我轉念一想:作業不是爲了老是做的,應該把他做出來!

開始,我抓耳撓腮,怎麼也相不錯來,急的滿頭大汗。我想:我還怕你不成,世上無難事,只怕有心人。我非把你作出來不可。我寫了滿頁紙的草稿,進過我的不懈努力,我終於把他做出來了。

做完之後,我滿頭大汗,雖然很累,但是我卻很開心。

還有一次,我出去爬山,爬到半山腰的時候,我已經汗流浹背,疲憊不堪了。可是我硬着頭皮怕了上去快到山頂的時候,我真是一點力氣都沒有了。可是一個信念支持這我,那就是世上無難事,只怕有心人這個信念支持着我爬到了山頂。站在山地,這不僅僅是普通的山頂,而是我勝利的象徵。

現在的我,做事都是堅持不懈,因爲世上無難事,只怕有心人!

五年級啓示的作文300字 篇8

從武夷山回來,有一件事最難忘,它給我了一個啓發,讓我終身受用。

那天,我和爸爸媽媽坐在賓館的牀上,興高采烈地談着去哪兒玩。我說:“去坐竹排。”媽媽說:“去三姐妹峯。”爸爸說:“你們呀,太俗氣了,去大王峯才爽呢!”

“大王峯?”我和媽媽不約而同地驚叫起來。“是呀!”爸爸笑眯眯地說。我們只好同意了。

來到山腳下,我擡頭一看,天啊,山峯直衝雲霄,四周雲霧迷朦,山間綠樹紅花,身旁的湖翠綠美麗,樹林中還不時傳來幾聲鳥叫,真是人間仙境啊!

我們一家自信十足地向上爬,可畢竟是少運動啊,才爬到半山腰,我們個個就氣喘吁吁了。正當我們津津有味地吃着蘋果時,一個白髮蒼蒼的老爺爺顫顫巍巍地爬了上來,他沒有停下來休息,而是拿出一條小手帕,擦了擦滿頭大汗的臉,又向上面顫顫巍巍地爬了起來,我的嘴不知不覺地停了下來。我恍然大悟,狼吞虎嚥地吃完了蘋果,也學着老爺爺一樣努力地爬了起來,爸爸媽媽在後面緊追不捨。

當我們到達夢寐以求的山頂時,武夷風景盡收眼底,我們正在興致勃勃地觀賞時,我又猛然想起那個堅定不移的老爺爺,不正教會了我們“堅持就是勝利”嗎?

五年級啓示的作文300字 篇9

每當我看到象棋時就會想起一件事來,這件事對我的印象非常深刻。

高潤青在我眼裏是個常敗將軍,常常象棋輸給我。一天我們兩個在一起玩,我說,我們再來一盤吧,我們就擺好象棋,開戰了。我架起“當頭炮”,暗伏“連環馬”,然後:我出動大“車”,把他的一“馬”一“炮”都給吃了,五個小“卒”也只剩一個,我爲我的開局洋洋自得,哼起了小曲。只見高潤青皺起眉頭,突然,他眼前一亮,飛起了“象”,哼哼!飛“象”有什麼用。當我把“車”吃掉最後一個“卒”時,他又飛“象”,一下把我的“卒”捲走了。“啊!不好,我中了誘兵之計了!”我大喊了一聲,但已經太遲了。這時,對方士氣大增,先把我的“馬”、“炮”捲走了,又把我的衛隊衝得七零八落。後來,高潤青把“馬”往我老將前一放,又把“炮”往“馬”後面一拍,大喊一聲:“將軍”!“啊!馬後炮!”我說。但老將身邊一個棋也沒了,我只能認輸。

“虛心使人進步,驕傲使人落後”,今後不就是個很好的教訓嗎?我要記住這盤棋,他給我的啓示實在太大了。