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五年級啓示的作文300字集合九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級啓示的作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級啓示的作文300字集合九篇

五年級啓示的作文300字 篇1

最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個小女孩,放學後,她和她的同學,一起走回家,走到一條彎彎的小路時,看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內空空如也,小女孩嘆了口氣,準備撿,她的同學撓了撓頭,從書包裏拿出一張紙,用筆寫上“文明—只差一步”

是啊,只要人們再往前一小步,就可以準確無誤的把垃圾投入垃圾箱裏,也許大家都認爲這不過只是一個皮毛小事。那可不是呀,實際上,這不但影響了環境的美觀,而且有可能引發細菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最後,受害的還是我們自己啊!

我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金週期間,被國人視爲聖地的廣場日產垃圾19噸,7天就是133噸。環衛工人說,如果不及時清理的話,廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸!而且,垃圾中有60多萬口香糖殘渣。一篇就需要花費100秒的時間和1.10元人民幣。

所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護地球的環境。

五年級啓示的作文300字 篇2

蒲公英是我從小就非常喜歡的一種花,因爲姥姥家門前的小山坡上到處都長滿了蒲公英,小時候,我常常在山坡上摘蒲公英吹着玩,給我帶來了無窮的樂趣。

雖然它沒有玫瑰花那麼美麗,也沒有梅花那種不怕嚴寒的精神,但是蒲公英樸素、自然、平凡、不驕傲、勇敢無畏、聽風從命、四海爲家。它是那麼堅強而有個性,它的精神值得我們學習。

蒲公英的花是黃色的,沒有香氣。慢慢地,它逐漸變成白色的一個圓形的小球。摸上去軟軟的、毛茸茸的,輕輕地一吹,它就像一把把小傘,漫天飛舞起來,也好比一個個長大的孩子離開了媽媽的懷抱,開始獨立生活。學會獨自飛翔、探索世界。

往往被人們忽視、很不起眼的東西卻有很多的用途和價值。蒲公英就是這樣,它不僅是一種可以食用的野菜,它還是一種中藥,具有清熱解毒、美白祛斑等功效。

蒲公英讓我讀懂了人生的經歷,有一天,我們也會長大,也會像蒲公英一樣離開父母的懷抱,學會獨立面對生活中的困難,做一個堅強、勇敢的人。

五年級啓示的作文300字 篇3

人們都說,小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目,惹

人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強的生命力。我喜歡它!

大風可以把樹木的枝幹吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風大雨過後,鮮綠的小草又很快恢復它那往日的模樣,那樣寧靜,毫髮無損。它那麼有韌性,那麼堅強。 小草是生命力的象徵。充滿濃綠的小草,是具有頑強生命力的模範。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它,冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來,它又昂頭挺胸從地底下鑽了出來。

小草,你雖然弱小,但你永遠那麼堅強!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學習小草那種堅韌不拔 、鍥而不捨的精神。今後,我們無論遇見什麼困難,受到什麼挫折,都要像小草那樣勇敢堅強!我們更要像小草那樣,爲社會奉獻出自己的一片綠意!

五年級啓示的作文300字 篇4

“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”。

人生終會有盡頭,有生之年幹一番事業,就比泰山還重,活的有價值;如果爲私利奔忙,或無所作爲,就比鴻毛還輕,活的毫無價值所言。

時間洗不去罪名,會讓它留在身上,帶着它一起沉沒於世間。若人的一生只爲了自己,而不折手段,自己卻什麼也沒做就消失在這裏,我們也只會以爲死了一隻小小的螞蟻那麼簡單罷了。

有些人就不一樣,他們爲國家做貢獻,爲人民效勞,真心待人,他們尊重別人,同樣別人也尊重他們,待他們離去之時,也會同樣散發光彩。

如果希望能活得更有價值,就必須有所爲,難道要默默無聞的過一輩子嗎?那樣也沒有人會注意你,沒有人會知道你是生是死。

這句名言充分表達了人生的價值,有的可貴,有的就沒有意義。

就算我們被欺騙,無從知曉他們所做的壞事,但凡是做出傷天害理的事,還是會心有餘辜,總有一天會真相大白,他們人生的價值從何而來?

好人有好報,這雖然不是很肯定但壞人就一定沒有好下場,相信那些人都會被人民國家拋棄,後悔一生,直到離世也不會有人給他們送行。所以纔會有重於泰山,或輕於鴻毛的不同對待。

五年級啓示的作文300字 篇5

吱啦嘭!隨着沉悶的一聲巨響,又有一棵大樹倒下了。

這已經是第六棵樹了。自從學校決定修建一棟新教學樓以來,這批增經與學校一起歷盡滄桑的大樹如今橫七豎八的靜臥在地坪上,沒有了一絲的生氣,幾輪光光的樹贓眨着橫喪的梏黃,錯錯落落地點綴在其中。

剛剛接到成績單的我駐足址間,注視着這滿地的狼藉,無言以對,只是平添了幾分失落,幾鏤哀愁。

仍記得第一次考砸的時候,我就是獨自一人來到大樹下。大樹靜靜地聽着我的傾述,使我煩悶的心情逐漸平靜了下來,適在這時,從大樹上飄下了倆片暗黃的牿葉,在空中搖搖擺擺,落到了我的.腳下。我看得分明,就在梏葉落下的地方,幾點嫩綠的幼芽正透着青春的氣息,勃勃生長!正是這點點充滿生機的綠芽,使我重拾信心,成績也穩步上升。

五年級啓示的作文300字 篇6

人的一生不會一帆風順,更不會平平淡淡,每當經歷“第一次”就像大海的波濤,使平靜的生活有了起伏。

那時,不會騎自行車的我最希望的是有一輛自行車,在馬路上飛奔。看着其他小夥伴們騎着自行車,我真是垂涎三尺。當他們在歡笑時,我躲在屋子裏,用羨慕的眼光望去……8歲生日時,爸爸送給我一份“厚禮”——那就是我夢寐以求的自行車。雖然我的願望實現了,但還有一個更難的問題,我不會騎啊!

隨後,媽媽領我來到一個大廣場,“這廣場真大,地真平呀!”我發出了這樣的感嘆。於是,在這個美麗的廣場上我灑下了汗水和淚水。開始學時,我幾乎是剛一上車馬上就跌倒,因此我有了恐懼,不敢再練習了。沒辦法,媽媽只好幫着把自行車支起來,我才坐穩了。可我不會蹬,只能靠媽媽的力量推着車走,像蝸牛一樣向前走。慢慢的,我嘗試自己用力去蹬。聽着媽媽的指揮,我開始總結出了騎車的規律:“目視前方,手不能晃,挺直腰板”。就這樣,我練了一週時間,最終學會了騎自行車。

在這個過程中,我跌倒過,流過淚,流過汗,甚至還流過血。但這些代價都是值得的,因爲我換來了第一次的成功。從此以後,隨着年齡的增長,我又經歷了許多的“第一次”,體會到了成功的快樂。

五年級啓示的作文300字 篇7

雙休日,我去赭山公園玩,我走在路上,突然,走在我前面的一個老爺爺從口袋裏掉出來了一個銀光閃閃的東西。

我走到“銀光閃閃的東西”面前一看,不禁樂了,居然是一個一元的硬幣,我快速地把它給拾起來,放到自己的口袋裏,掉頭就跑,旁邊的風呼呼的颳着,好像在說:“你還是小學生嗎?”大樹也在擺動着身軀,似乎也在說:“你還是小學生嗎?”我心裏也很矛盾,倒底是還,還是不還呢,如果還了,那掉到嘴邊的一塊“肉”不就沒了嗎?要是不還,似乎也配不上“少先隊員”的稱號。這個時候,我想到了爸爸媽媽對我的教導,我終於下定了還回去的決心。

我一路跑到了那位老爺爺的跟前,並把一元硬幣還給了他,老爺爺很是高興,連連誇獎我,我臉紅的很厲害,心裏很不好意思。

通過這件事,我得到了啓示:誠信無小事,無論你處在何種處境,都要誠實守信和遵守道德規則,否則,你會受到良心的譴責。

五年級啓示的作文300字 篇8

人人都知道鷹的眼睛十分敏銳,能在那麼高的天空中“搜索”獵物,我想從鷹的身上發明出“電子鷹眼”。

鷹的眼睛與人不同,鷹眼有兩個中央凹:正中央凹和側中央凹,它們分別集中在眼睛的不同區域。前者能敏銳地發現前側視野裏的物體,後者則接收鷹頭前面的物體像。

製作“電子鷹眼”可以把望遠鏡和高清攝像機組成“鷹眼”,外加一個筆記本電腦做爲鷹的“大腦”,由於鷹是用低分辨率、寬視野的部分搜索目標,用高分辨率,窄視野的部分仔細觀察已發現的,所以這三件東西都要能夠靈活處理。我們不但要仿造鷹結構,還要使筆記本電腦處理器、攝像機、望遠鏡能夠協調工作,攝像機、望遠鏡要通過筆記本電腦處理器智能更改,智能變焦,才能發明出電子鷹眼。

把這種“電子鷹眼”裝在飛機上,不但讓乘客彷彿身臨其境,還能大大增加飛行員的視野,真是“兩全其美”。

這就是我發明的“電子鷹眼”。

五年級啓示的作文300字 篇9

有一天,我去奶奶家玩。

爺爺、奶奶、大爺都睡了,無論幹什麼事都會把他們吵醒。我只好去院子裏玩了。我閒着沒事幹,就拿這樹枝在地上挖了起來。挖着挖着,發現了一個會動的東西——蚯蚓。我迅速的把它抓了上來。抓到石灰地上。開始,他很害怕,在石灰地上轉來轉去。後來,見我不傷害它,就對我放鬆了警惕。就在地上爬了起來,時不時地試一下能不能跑到地上去。可我就不讓他下去,總是用樹枝擋住他的去路。過了很久,他好像等不及了,就像熱鍋上的螞蟻、急躁不安。突然,猛的往土地上爬,我還是沒讓他過去。這次它徹底絕望了,一動不動的趴在地上。我也沒那觀察他的耐心了,就用樹枝把他弄成了兩半。啊!我簡直不敢相信自己的眼睛,兩個身體在努力的向一起爬。他們可能在想,我現在還沒死,應該爬到一起還有生還的希望。因此,他們只要有一絲絲的希望,也要去試一下。

連一隻微不足道的蚯蚓都那麼的珍惜生命,那我們人類更應該珍惜生命,不浪費生命裏得每一分鐘!