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精選五年級燈的作文錦集六篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的五年級燈的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級燈的作文錦集六篇

五年級燈的作文 篇1

什麼叫做幸福?全家人一起吃飯時的情景,其樂融融,多麼溫馨啊!我要珍惜每次幸福。

一盤盤美味的菜陸續上了餐桌,撲鼻的香味陣陣飄來……一家人就差爸爸沒到了,哎,爲什麼相聚一次那麼難?當我失望時,門口出現了一個高大的爸爸,身上還穿着雨衣,頭上有幾粒汗珠,褲子上一片溼漉漉的痕跡,“我回來了。”爸爸的話中帶着疲憊,肯定是爲了我們奮不顧身的工作,提早回來和我們相聚。

媽媽上前爲爸爸褪下雨衣,拿毛巾爲爸爸擦汗;我和妹妹一人拿一隻拖鞋向爸爸跑去,細心地爲爸爸換上鞋。“吃飯吧,等會菜涼了。”媽媽發話了。“恩。”爸爸略帶輕鬆的說。我和妹妹開心的去盛飯,拿筷子。全家人坐在桌子旁吃飯,這不是幸福美滿的情景嗎?

難得一次團聚,得好好珍惜;“爸,吃點菜,減肥啊!”我夾了一片青菜,遞到爸爸碗裏。爸爸撫摸着頭,笑着說:“好孩子!”吃下碗裏的青菜。“老公辛苦了,吃點肉,葷素搭配,呵呵!”可愛的老媽爲爸爸夾了一塊紅燒,我和妹妹羨慕的小眼神直盯着爸爸。妹妹邪惡的說:“在我們面前秀恩愛啊!”鬨堂大笑!燈光下,一家人鬧着玩兒,開心的吃飯。這不是特別溫馨、令人羨慕的一幕呀?哦,還有我可愛的弟弟呢,嘰嘰喳喳的叫。

這就是我的家人,平凡,普通,溫暖幸福,一個避風的港灣。給予我無限的快樂與激情,讓我感動。我愛我的家庭,還有我可愛的家人們。怎麼樣,有沒有我們家有趣呢?嘿嘿,羨慕我了吧?

五年級燈的作文 篇2

家鄉一年一度的元宵節來了,大街上舞龍燈、踩高蹺、劃旱船,把新年的氣氛推向又一個高潮。晚上,吃過元宵,我們全家人沐浴着歡歌笑語,鞭炮陣陣,隨着人流去體育場看燈展。

隨着人流走進大門,呈現在眼前的是一片燈的海洋,只見千姿百態、不可計數的燈掛在繩子上,擺在地上:桃形的、五角形的、牛樣的、魚狀的;紙紮的、玻璃的、綢子的……

迎面一個鳳凰形的大燈吸引了我,鳳凰的頭高高挺起,翅膀五彩繽紛,正在翩翩起舞,歡迎遊人呢!我覺得真是太神奇了,久久不想離開。

看,這邊有西遊記裏的孫悟空、豬八戒、唐僧、沙僧。孫悟空舉着金箍棒,豬八戒扛着耙子,沙僧挑着行李,唐僧騎在白龍馬上,真是栩栩如生。我眼前彷彿出現了他們師徒一路上歷經艱難,鬥妖除魔,去往西天取經的場面.

還有那“魚戲蓮葉”、“喜鵲登梅”、“仙女下凡”、“恭喜發財”……一盞盞燈,形態各異,引人遐想。觀燈的人們絡繹不絕,大家圍在各種燈前,品評着,讚歎着,發出嘖嘖聲。媽媽告訴我:“這場燈展新年前就開始準備了,這些燈都包含着美好的寓意呢。”看着這一盞盞精緻的燈,我想:家鄉的人們真是太聰明瞭!

看,給燈展助興的威風鑼鼓鬧起來了,鑼鼓鏗鏘,掌聲陣陣,我真正領略了人們歡慶新春,勇往直前的風采。

夜深了,走在回家的路上,回頭望去,那一盞盞燈閃閃爍爍,恰似天上的繁星。我不住的想:這五彩的燈不正是我們美好生活的象徵嗎?那氣壯山河的威風鑼鼓,不正敲出了我們汾西人民建設美好家園的決心嗎?

五年級燈的作文 篇3

大家好,我是一盞又美麗又小巧玲瓏的小檯燈。我是由燈頂、燈罩、燈泡、燈柱、底座和插座組成的!

我的燈頂就像陀螺的陀尖一樣,一個圓圓的小圓點和兩層小小的圓形。也有人說我的燈頂像城堡的堡尖一樣。我的燈頂是由金屬製成的,你把手放上去摸一摸就會感到非常涼爽。

接下來,就是我的燈罩了!我的燈罩分爲裏外兩面。每當我給別人看我燈罩的時候,別人都會說我的燈罩就像一個倒立着的乳白色的玻璃碗。燈罩的外表上面是一條條長約5、6釐米的線條組成的。而燈罩的裏面卻跟外面大不相同,特別地光滑。

燈罩的裏面當然是照明的工具——燈泡!我的燈泡就像一個橢圓的小球一樣光滑。燈泡的裏面就是燈絲和燈芯了!據說,愛迪生可是實驗了3萬多種材料才找到了一種適合做燈絲的材料呢。

燈罩下面就是整個檯燈的支撐部分——燈柱!我的燈柱也是由金屬製成的哦!燈柱粗粗的,就像一個可愛的小胖子。燈柱上還寫着幾個字呢:MAX40W。你們問我什麼意思?我當然知道啊!就是功率爲40瓦。

燈柱下面就是底座,當然,也是大家最喜歡的地方了。我的底座是由小熊的一家組成的。你們看,有一隻小熊正在津津有味地讀着書,有一隻小熊在沙發上看書,看着看着居然睡着了,有兩隻小熊正在專心致志地玩自己的玩具呢!還有兩隻小熊正在喝下午茶呢!

在小熊家的門旁邊還有一條長1.2米的黑色的電線呢!電線頂端有兩個圓柱形、長約2釐米的突出部分,那就是插電的地方了!

現在,你們大家都已經認識我了吧!如果喜歡我的話,就來找我玩吧!

五年級燈的'作文 篇4

“世上千萬家,種些無葉瓜,不論冬和夏,到晚就開花。”猜!這是什麼?沒錯,就是燈!我家就有一盞特別的燈。

它是圓柱形的,身穿一套黑衣服,底座比燈大一圈,在燈的最上方有一個黑色的圓環。這個燈高12釐米,直徑9釐米,比一般的燈小多了。在底座的最上方又一圈裝飾,這個裝飾很不一樣,不是一個個的小圓圈,也不是波浪線,而是一月到十二月的英文。

剛纔我說“穿着一套黑衣服”,你一定很好奇吧!穿着黑衣服怎麼能看見光呢?其實這個燈十分特別,它的外殼上裹着一層黑色的塑料紙,又露着星星、月亮和許多的小點,打開後有一種進入夢境的感覺。如果把塗上黑色的透明塑料紙抽出,就可以在晚上走夜路時用上。這可是“兩用燈”呢!是不是很方便?

我十分喜歡我的燈,我把它當成我最喜歡的寶貝,還給它起了一個名字,叫“星空燈”。我每天晚上都會打開它,因爲打開它會讓我心情十分舒暢,打開看着它,我就好像進入了美麗的夢境,飛上了宇宙,在那裏盡情翱翔,星星一閃一閃的,好像在眨眼,月亮彎彎,好像在請我坐上月亮船,還有許許多多的小點點,有的圍在星星旁,有的圍在月亮旁,好像在聽它們講課。被圍在這些星星中我感覺十分開心。

我十分喜歡我的“星空燈”,它當我了舒暢的心情和無限的歡樂!

五年級燈的作文 篇5

小時候做夢,常常夢見自己在茫茫黑暗中迷路,焦頭爛額之時,一襲白紗飄過,美麗溫柔的仙女提着油燈,給我指點迷津,於是我歡欣又慶幸地從夢中驚醒。那是我從小對天使的定義:純潔美麗,溫柔善良,濟世救人,用自己的愛溫暖人間。我一直在尋找着夢中的天使,可總是擦肩而過,直到今年暑假,我終於見到了她。

去年7月6日,我被爸爸急促有力的聲音驚醒:“快起牀,你外婆今天動手術。”我一骨碌從牀上爬起來,匆匆洗漱完,跟着爸爸、媽媽來到了泰興市人民醫院。來到醫院,外婆一臉憔悴,我走過去,輕輕捏住外婆的手,放下又捏住,朝外婆擺出“V”形手勢,外婆擠出一絲微笑,推進了手術室。

一家人坐在病牀外焦急地等待。三個小時後,手術門打開了,一位中年阿姨走了出來,一臉燦爛的微笑。我們迅速圍了上去,她親切地說:“一切正常。手術很成功。”邊說邊輕輕撫摸了一下我的頭,大家如釋重負。我擡頭仔細打量着阿姨:光潔白皙的臉龐,透着棱角分明;烏黑深邃的眼眸,泛着迷人的色澤,一襲白衣似曾相識。胸牌告訴我阿姨叫何雲霞。

片刻,外婆被推進了重症監護室。住院期間何阿姨她的姐妹們擔任了外婆的護士。第二天,隨着爸爸媽媽一起去探護,走進監護室,外婆臉漲得通紅,呼吸困難。何阿姨立即趕了過來,判斷出是痰堵塞了呼吸道,如不及時把痰吸出,就會危及生命。何阿姨沒有絲毫猶豫,彎下腰,爲外婆吸痰。突然一灘氣味難聞的濃痰噴出,打了何阿姨一臉。舅舅、媽媽一臉尷尬。

何阿姨拭擦了臉上的痰跡,又繼續精心地護理着外婆。我的眼角涌出一絲熱熱的東西,鹹鹹的……

以後的一段日子,每當看何阿姨在病房熟悉的身影,看着她沉着的涵養和熟練的操作技能,以及她發自內心的對病人細心、耐心和愛心,我就會感到一種莫大的安慰:何阿姨,您就是我外婆的保護神!

一個月後,外婆康復出院了。臨出院前,何阿姨拉住我的手,將一個信封交給我,讓我轉交給舅舅,然後囑咐着外婆回家的注意事項。外婆緊緊拉住何阿姨的手,久久不願鬆開。直到媽媽再三催促,才鬆開。看着阿姨漸漸遠去的背影,我發現我找到了夢中的天使。

何阿姨,就是我要尋找的提燈女神。她宛若一朵花,是玉蘭的潔白高雅,是荷花的卓爾不羣,一頂純白的燕尾帽,是天使聖潔的光環在閃耀。

五年級燈的作文 篇6

父母的愛,無處不在!他們在寒風刺骨的冬日不忘囑咐你多穿一些,可我們不以爲然;他們在傾盆大雨的路上不忘將雨傘朝你這邊遮一遮,我們也並不在意;他們在你輕輕的鼾聲中不忘給你蓋被子,我們還是覺得理所當然!直到某一天,驀然回首,我才發現我漠視父母的愛是多麼得不應該。

我的媽媽是一個積極樂觀的人,無論她遇到怎樣的挫折與困難,總是綻開笑臉,微笑地看着我,讓我覺得她就如一棵永恆的向日葵一直照耀着我,給我陽光,給我溫暖,渲染着我的性格,使我變成了大家口中的“開心果”。

可是這個讓家長開心的“我”,就在前不久的一次重要考試中,把數學考砸了!連一向非常看重我的數學老師都非常生氣,在家長羣裏公開點名批評。我知道媽媽肯定也知道了這個情況,我一時感覺天崩地裂,羞悔不已。同學們詫異的眼神更讓我煩躁不安,整個下午我感覺頭頂上都是黑壓壓的烏雲,它們纏繞着我,讓我喘不過氣來。終於在放學之前我還是忍不住流淚了。

放學後,我揹着沉甸甸的書包低着頭爬上媽媽的車,媽媽看着我的神情,沉默了好久,稍後她似笑非笑地看着我說:“你今天數學考試是閉着眼睛考試的嗎?你的數學成績我已經知道了,這下你真的是‘大名遠揚’了!”聽完媽媽說的話,我心裏更加難受,譴責自己的粗心大意。

回到家,媽媽並沒有說什麼,只是和我一起用心地交談了一番,分析錯誤的原因,並告訴我失敗是成功之母,她還給我列出一些改正的方法,並把它寫在一張白紙上,貼在我寫字桌前面的玻璃上。無數個夜晚,媽媽總是在臺燈微弱的光線下陪我一起做作業,一起思考,不厭其煩地講解難題,就算她站在我身後腿也酸了,也不會抱怨一聲,我心疼她說:“媽媽,您累了,坐下來吧!”可是她總是笑着回絕。我通過一段時間的努力,數學老師也表揚我表現積極,進步神速。我又重拾信心,更加努力。

媽媽,我知道在你積極樂觀的性格下一定有你的煩惱憂愁,只是不願表露出來。沒關係!媽媽,你可以經常和我聊聊心事,訴訴衷腸,我會和你一起努力的。