精選五年級燈的作文集錦八篇
在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級燈的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級燈的作文 篇1
理想是一盞明燈，爲我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業，又怎能有這個世界呢？
實現理想的道路上也許會佈滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執著地走下去，因爲只有有了這些努力，我們的生活纔會更加豐富多彩，我們的理想也纔會更加光彩奪目。
樹立理想要符合自己的個性與愛好，這樣纔會使自己有足夠的動力衝向理想，實現理想。如果你根本不熱愛自己的理想，又怎會爲它執着努力呢！另外，理想不是件藝術品，被擺放着供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由爲藉口擋住爲理想努力的道路。要從現在開始。腳踏實地地學習，爲理想做準備，執着努力，勇往直前，爲理想而奮鬥！
理想是盞燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多麼明亮，那條路上會有艱辛，會有坎坷，會有挫折和淚水。但我堅信自己不會爲此而畏縮，我會努力地、執着地，一直衝向終點！
五年級燈的作文 篇2
當輪船在茫茫江中夜航，當行路人在漫漫長夜裏躑躕，這時遠處的航標燈或指路明燈照亮了黎明前的黑暗，指明瞭前進的方向，這會給人帶來多少欣喜。
像航標燈和指路等一樣，我心中也有一盞明燈。
記得，有一次放假，爸媽都有事在身，讓我自己去姥姥家玩。當我踏上去姥姥家的路途時，我既欣喜又害怕，車上嚇的都不敢動。在這樣一個炎熱的夏天，乘車是一件苦差事，我真後悔自己出門。唉！可惜這世上沒有後悔藥。天氣的炎熱和路途的顛簸，，使我感到很疲倦。不知不覺中，我睡着了，睡的是那樣香。一個晃動，突然車子停下來，睡眼蒙朧中，周圍都很陌生。四處張望，看到一個小姑娘在叫賣雪糕，此時正口渴頭暈，就把她叫了過來，在她慢慢找錢的時候，車子突然發動了，離她越來越遠，看着她手裏舉着錢，我氣憤極了，心想：她一定是故意的，慢騰騰的動作，就等車啓動好把錢都歸自己，就是故意的，越想越氣憤，都快要氣炸了。。。
到了姥姥家心情一直不爽。過了幾天，我踏上回家的路。一上車，就不由的想起那件倒黴事，又讓我氣上心頭。不覺中，車又到了臨時站點，我鬱悶的觀望着，突然，一個小姑娘焦急的面孔在車下晃動，定在我的臉上，"真的是你呀！我找你好幾天了，快給你的餘錢。"接過錢的那刻，我感到自己太渺小了，真想找個洞鑽進去。臉紅到脖子，連聲謝謝都沒說出來。我真不該這樣想。
她的這種精神一直是我心中的明燈，照亮自己，也影射他人！
五年級燈的`作文 篇3
深夜十點，我終於做完了作業，揉了揉疲憊睡眼，合上書，起身拉上窗簾，準備入睡。
這時，窗外一個瘦弱的身影映入了眼簾，昏黃的路燈下，一個微馱的着背，穿着黃色工作服的老爺爺正在打掃馬路。老爺爺捲起袖子彎下腰，把地上的一些垃圾放入垃圾桶中，並分門別類，他滿臉皺紋，雙手十分粗糙。寒冬的夜晚，氣溫很低，空氣冷，都快凍僵了，所以老爺爺的動作顯得十分笨拙，但他一直堅持着。
看到這一幕，我的心隱隱作痛，連年過七旬的老爺爺，也用自己的雙手創造生活，無怨無悔。而我前不久卻爲作業的繁重而抱怨，甚至和媽媽頂嘴，我感到十分慚愧。
記得，有一次期末考試之前，我不禁迷上一本叫《爆笑校園》的書，就像遊戲迷上手機一樣拿也拿不下。在早上，看似在讀書做作業的我，其實從中藏着一個小祕密——下面藏着一本書。媽媽說我，我卻開始生氣來，就連爸爸來勸說我也聽不進去。到了晚上，我還把書和手電筒放在被子裏，媽媽一不注意我就開始看起來，有時還找各種藉口……
是啊，我沒有理由不努力學習，努力拼搏。
窗外那昏黃的路燈下瘦弱忙碌得身影給我上了生動的一課。
五年級燈的作文 篇4
說起燈，我的話就多了。我們家的燈有心形、圓形、長方形，但是我最喜歡的是我的學習燈。它是我門家鼎鼎有名的小檯燈。
這盞燈是我十歲時爸爸送給我的生日禮物，它外觀可愛，小巧玲瓏，那美麗的顏色和可愛的圖案都凝聚着爸爸對我的愛。它擺放在我的書桌上，看起來格外醒目。白色的“外衣”上有一顆閃閃發亮的扣子——開關，亮閃閃的燈罩下並排鑲嵌着兩根潔白的燈管，檯燈後面還有一條黑色的的尾巴——插頭，你瞧，它堅定的身軀向一名出色的士兵，讓人看了很精神。最主要的是燈身上還寫着：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。這就是爸爸送給我檯燈的苦心，這也寄託着爸爸對我的愛。小檯燈不但美，而且很亮，只有打開開關，整個房間猶如白天一樣，每當我寫作業時，它都會陪伴着我，那明亮的光灑下來，照在書上，柔柔的，讓我把內容看的一清二楚。檯燈上還有一隻可愛小兔子，看!小傢伙圓頭圓腦，穿着一個紫色的裙子，可神氣了!他圓圓的肚子中間就是一個鬧鐘，每天早上只要鬧鐘指到6點30分，小兔子的眼睛就會一閃一閃的，嘴裏發出“起牀了!起牀了!小主人”。我一看見那可愛的模樣，睡意就完全消失了。每次小朋友來我家，都會對我的小檯燈誇獎一番，我心裏比吃了沒還要甜上幾倍!
這盞檯燈伴隨着我無數個日日夜夜，小檯燈，你是美的化身，培養着我的審美情趣。你是屹立在知識海洋裏的燈塔，引領着我在知識的海洋中遨遊!您是我的最愛!
五年級燈的作文 篇5
夜幕降臨了，深藍的天幕，皓月當空，繁星滿天。我仰望星空，卻想起了那片迷人的北斗星空和那個能唱出悅耳動聽的音樂的明星——張傑。
每個人心中，都有一個指引你前行的榜樣，他會鼓勵你，激勵你成長。張傑，就是我的偶像，他也是我成長路上的榜樣。
在黑暗來臨時，是因爲他讓我有了勇氣，去勇敢的面對困難，迎接勝利的曙光。在孤單害怕時，是他的音樂陪伴我，告訴我之後的路還很長，要積極樂觀，要堅持自己的夢想，堅定心中的信念，就會有意外的收穫。
時間回到了上個月的運動會，在運動會中有一個全新的項目向我發起挑戰，我有些害怕和膽怯。還沒開始比賽就已緊張的快留下眼淚，不停地喝水，同學們都說：“露露，別喝了，喝多了，等下跑步時肚子會難受的。”說完便搶走我的水杯。我有些不知所措，心想：怎麼辦？我肯定會輸，別人都那麼厲害，到時候輸了好丟臉啊，同學們肯定會說我……想着想着有人突然叫我的名字：“露露，到你了，快上跑道吧！”我小步小步的走到操場，充滿了畏懼，隨後我耳邊便傳來同學們幫我加油的聲音，離我很近的男生說：“加油，別緊張，我們相信你能拿第一！”我不自信便小聲說了句：“別相信我，我拿倒數第一還差不多。”
“pong！”伴隨着一聲槍響，比賽便開始了，運動員們都如脫繮的快馬，向終點跑去，而我卻落在了最後，我有些急躁，便開始胡思亂想：算了，反正都要輸了，放棄吧！可就在這時，廣播站的廣播員說：“雖然跑步過程中很累，很艱難，但是我們應該堅持，盡力做到最好，正如張傑所說：‘只要一絲機會，我就要用盡我全部的力氣！’”“是的，沒錯，只要有一絲的機會，我就要努力往前衝，比賽還沒有結束，輸贏未定，加油，露露！”我自己給自己鼓勁說道。於是我握緊拳頭，邁大步子衝向終點，經過大本營時也聽到同學們大喊張傑的名字給我加油，隨後我用最後的餘力跑到了終點，獲得了第二名的好成績。
跑到終點的我，笑中含淚，雖然很累，但是我挑戰成功，戰勝了自己，所以我爲我自己感到驕傲。也正是因爲張傑，使我堅定了我心中的信念，讓我充滿自信，相信自己，最後取得了成功！
人生路上，總有一個人如一盞指路明燈，鼓勵你，指引你前行，給你帶來光明！而我心中指引我前行的那盞燈就是我的榜樣——張傑。
五年級燈的作文 篇6
那一幕，我永遠把它封印在心底，它點亮我心靈的燈，鼓舞我在競爭中前行。
面對一次次困難，我選擇了退縮，雖然老師常說知難而上，可我還是左耳朵進右耳朵出，直到有一件事徹底改變了我知難而退的習慣。
今年夏天，我在小區裏下棋，不經意間發現一隻螞蟻在搬運食物——一個比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽，但怎麼也搬不動。於是我決定幫它一把，我捏起玉米粒，小心翼翼地往它身上一放，可它一下就被壓趴下了，好像無比重的大山在它身上壓着，只見它奮力掙扎，最後它總算是出來了，它抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，回到蟻穴，叫出許多同伴來，幾十只螞蟻齊心協力，把玉米粒搬到了洞口，可這麼大的玉米粒怎麼能搬到洞裏呢？這些“小精靈”又呼出來許多螞蟻，它們開始擴大洞口的面積。又過了許久，它們終於把東西擡入了洞裏。啊！它們精神是多麼的偉大呀！
很快，我開始內疚起來，一個體積比我小几十萬甚至幾千萬倍的動物能克服困難，而我卻一遇到困難就退縮，真不如一隻動物。就從這一刻起，我改掉了這個壞習慣。螞蟻，是你的精神照亮我前進的路，是你點亮了我心靈的燈，你永遠是我前進的動力。
這是一篇描寫“觀察一隻螞蟻在搬運食物”的文章，從而明白“螞蟻，是你的精神照亮我前進的路，是你點亮了我心靈的燈，你永遠是我前進的動力”。語言流暢自然，較爲生動。
五年級燈的作文 篇7
我的書桌上擺着一個小檯燈，它實用、美觀，我非常喜歡它。
這個小檯燈的樣子像一隻停在桌子上的小鳥，但它只有一本英語課本高。而且從正面根本瞧不出它的電線在哪裏。那它怎麼接通電源呢?原來，這隻小鳥的設計師把電線藏在它的尾巴後面。這樣，就可以好用又不影響美觀啦!
瞭解了這些後，肯定有人問：“這隻小鳥長什麼樣呢?”先別急，我來告訴你們。它的主色是玫紅色，身體細細的，肚皮是米黃色，眼睛周圍雪白雪白，還有一個又細又長的大黃嘴。那它怎麼發光呢?其實啊，設計師早就想好了，巧妙地把燈管安裝進了小鳥的“大黃嘴”裏。而且，小檯燈的眼睛可不是普通的裝飾，它除了好看，還可以讓“大黃嘴”轉動45度。它還有個圓圓的底座，和翅膀、後背一樣是枚紅色的，雖然很不起眼，但保持着整個檯燈的平穩，作用可大着呢!我的小檯燈就像我書桌上的小太陽。如果沒有它，我根本不可能在明亮的環境裏看書、寫字。這個小檯燈還能照出兩種光，寫作業時開日光燈，睡覺了開小夜燈。它的發光顏色也有三種：強烈的橙光、溫柔的藍光、實用的折光。
我的小檯燈讓我的生活更加多彩，我喜歡我的小檯燈!
五年級燈的作文 篇8
好多次，我以爲父母不再愛我。那如雷霆暴雨般的打罵，使我的眼淚刷刷淚下；那如陌生人似的眼神，使我黯然神傷，心底不免傳來陣陣悲歌。我一度認爲，這種悲歌永響我的心田。
這個星期日晚上，我照例做完作業上牀睡覺。躺在牀上，我輾轉反側。望着窗外那一輪皎潔的明月，我嘆了口氣，翻身下牀。走出房間，我看見書房裏的燈亮着。門是虛掩着的，我向裏望去，兩個背影專注地看着什麼東西，還不時地說道：“我們的批評是對的，菲密的成績提升了不少啊！”我悄無聲息地走過去，看見那背影的前面我的作業本，本上是鮮紅的老師批過的鉤，爸爸媽媽正盯着我的作業本觀察着。我頭一仰，又看見爸爸媽媽頭上的青絲——那黑中顯而易見的青絲。我的淚水充滿了眼眶，而心裏則是滿滿的愛。我踮着腳尖輕輕地退出書房，回到牀上。
月，依然是迷人的，她披着輕紗，向我露出釋放的笑容。那笑容成熟而大方，優雅而高貴。我的嘴邊是鹹鹹的淚，心裏卻在高興地歡呼：爸爸媽媽是愛我的！只不過換了一種方式。我已長大，他們不可能還是像以前那樣左一個囡囡右一個寶寶似的叫我。代替了囡囡和寶寶的，是語重心長的教誨和恨鐵不成鋼的打罵。我怎麼把那些給忘了？那一次，我比以往遲了一些回家，爸爸媽媽就焦急地來學校找我，但他們不知道我的班級，轉了學校一大圈也沒看到我的影子。後來我回家時，他們焦急地圍過來，連聲詢問我回家遲的原因。我把前因後果都一五一十地說了，他們才如釋重負地說：“你要再不來我們就要登尋人啓事了……”還有那一次：那天是我的生日，媽媽早早幫我買了蛋糕，預備了酒菜。可晚上吃蛋糕時，我卻由於太累而先睡了。早上一醒來，我就看見牀頭邊放着一小塊爲我留的蛋糕……我讀懂了青絲，讀懂了打罵，知道了凝聚在打罵後的是多麼大的期望……
我躺在牀上，想着想着，就進入了夢鄉。
第二天。
媽媽一聲吆喝：“吃飯囉！”我和妹妹不約而同地答道：“來咯！”接着歡快地奔向餐桌，撲向早餐……
