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有關五年級兔子的作文彙編8篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的五年級兔子的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關五年級兔子的作文彙編8篇

五年級兔子的作文 篇1

今天,我“養”了一隻可愛的“小兔子”。其實,它是我用狗尾巴草編出來的。

它兩隻長長的耳朵,微微向前翹着;頭圓圓的,一副憨憨的模樣;兩條短而粗壯的毛茸茸的前腿向前伸着,胖乎乎身子的另一頭是兩條向後伸展的後腿。它整個呈趴下的姿勢,好像睡飽一覺後伸了個大懶腰。最有意思的是它的尾巴,雖然一樣也是胖乎乎、毛茸茸的,但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很長,看起來有點怪。

製做“小兔子”只需要兩樣東西——狗尾巴草和一雙巧手。首先找兩根差不多長度、大小的狗尾巴草碼齊做兔耳朵,接拿兩根做小兔子的頭,用長毛的地方一個壓一個纏起來;再找兩根差不多的狗尾草纏在頭下方;然後多用幾根狗尾草挨個纏,直到纏成一個圓滾滾的身體,再在身體下方纏兩根以便固定身體,最後纏上尾巴,把下面的莖打上結,就大功告成了。

雖然聽起來十分簡單,但其實想做好並不容易。每纏一根狗尾草都要用力均勻並確保纏緊,手裏還要緊緊攥着它的莖防止散亂。整個過程都十分考驗人的耐心、毅力、注意力和手指的靈活度。我第一次製做時就因爲用力不均沒纏緊,從後半身掉下來一大截。後來我一遍遍地努力練習,終於能用狗尾草編出一隻漂亮又可愛的小兔子了,我的心裏比吃了蜜還甜。

用幾根不起眼的狗尾草居然能編出這麼可愛的“小兔子”,我不但從中深深體會到人的耐心、毅力有多麼重要,而且還嚐到了通過自己的努力認真做好一件事後的喜悅,所以,這隻“小兔子”對我來說就更有意義了。

五年級兔子的作文 篇2

冬天來了,森林裏又是一副美麗的景象,雪花飄飄,小河裏的水都變成了光滑的冰,小動物有的都已經冬眠了。

這一天,小兔子興高采烈地出門了,它這是去幹什麼呢?原來他是要出去找吃的,“找啊,找啊,找吃的”小兔子一邊唱着優美的歌,一邊找吃的',“啊,這有一個,咦,那也有一個”終於在小兔子的努力下,找到了一筐吃的,就在回家的路上,小兔子遇到了狡猾的狐狸先生,狐狸先生看見小兔子的手裏拿着滿滿一筐的吃的,心想:哇,好多吃的,只要我把那些吃的騙過來,我就不用捱餓了。於是狐狸先生裝着一副和藹可親的樣子說:“小兔子,你好棒呀,找到了這麼多吃的,你看我這裏有一些糖來和你換好不好。”小兔子想了一想說:“好吧!給你。”狐狸先生拿過吃的就跑了。小兔子哭泣地回家了,心想:真是一個狡猾的狐狸,以後我都不理它了。第二天,狐狸先生又看見小貓拿着一筐又肥又大的魚,心想:這魚真是太肥了,看着就流口水,我要是把這些魚騙過來,不就可以吃到又肥又大的魚了嗎?我真是太聰明瞭。於是就來到小貓面前說:“你真是又漂亮又能幹,這些魚可真肥呀!可以分給我點嗎?小貓心想:你個狡猾的狐狸,昨天騙小兔子,今天又想騙我,我纔不會給你呢!”小貓對狐狸說:“這些魚是我從西邊的冰河裏釣的,你可以去那裏釣呀!”狐狸聽了急忙跑到西邊的冰河,可是剛到冰河就掉到了冰河裏凍死了。

這個故事告訴我們:要靠自己的努力去獲得自己想要的東西,投機取巧只會自食惡果。

五年級兔子的作文 篇3

一天,一羣獵人來到了一片森林。他們發現這裏有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等許多動物,於是獵人們挖了很多陷阱,不少動物都掉進了陷阱被獵人捕獲。動物在一天天地減少,這讓虎大王整天發愁。

這時,一隻小兔跑過來對虎大王說:“大王,我有辦法能對付獵人。”虎大王當即問:“小兔,你有什麼好辦法?”小兔笑了笑說:“我們先把陷阱邊的東西移到旁邊去,使獵人搞不清陷阱在哪,搞不好他就會掉進自己挖的陷阱。”虎大王樂得蹦起來:“妙!今晚就行動。”夜幕降臨了。動物們行動起來,不一會兒就完工了。

天快亮了,黑熊躲到陷阱的一邊,裝着掉進陷阱的樣子,嗷嗷直叫。獵人聽到了黑熊的叫聲,立馬往陷阱那兒跑。結果自己掉到了陷阱裏。獵人嚇壞了,黑熊、兔子、大象和小猴等動物在陷阱邊哈哈大笑。

獵人不解地問:“我挖的陷阱怎麼換了地方?”兔子樂呵呵地說:“這是我們學會了讓陷阱走路的魔法。你要想不掉到陷阱裏去,就自己把挖的陷阱去填上!”獵人聽了連忙點頭答應:“好,我這就讓我的朋友把所有的陷阱都填上。” 大象伸出長鼻子將獵人拉了上來。

獵人言而有信,和他的同伴們一起把所有的陷阱都填好了。森林裏動物們從此過上了平安、幸福的生活。

五年級兔子的作文 篇4

曾經在我的家裏,養有一隻乖巧可愛的小兔子。我非常喜愛它。

它有一雙紅紅的大眼睛,一對又細又長的大耳朵,耳朵總是豎起來,好象在聽什麼聲音似的。它全身都是白色的,毛密密的,摸上去很柔軟。它的身子蜷起來,就象一個白色的大雪球。

這隻小兔子給我的生活帶來了無窮的樂趣。然而有一件事卻給我帶來了煩惱,至今讓我難忘。有一次,我回到家裏,看見小兔子竟然把我最心愛的花給吃了,我當時恨不得一腳把小兔子踢開,但是我最後忍住了,因爲它畢竟是我的小尾巴,我每次回家它都形影不離地跟着我。此時此刻它用怔怔的目光望着我,非常愧疚,似乎在向我道歉。看着它的目光,儘管我很心疼我的花,但我最終還是原諒了它,並用手摸摸它,它也用鼻子碰碰我,好象領會了我的意思。

後來因爲我長時間不在家,爸爸把小兔子送給了一個叔叔,我知道後非常難過。雖然我再也見不到我的小兔子了,但是它永遠在我的心裏。

五年級兔子的作文 篇5

從前,有一隻小兔子天天被主人關在家裏,它覺得很無聊。於是,它想出去找快樂。終於有一天,主人不在家,小兔子趁機出去找快樂。

小兔子走啊走,看見了小燕子,就問它:“燕子姐姐,你有什麼快樂嗎?可以把你的快樂送給我嗎?”燕子說:“我每天叼泥蓋窩,蓋好了睡在裏頭,多快樂呀!”小兔子:“蓋窩有什麼快樂的?”小兔子告別了小燕子,繼續往前找快樂。

小兔子走啊走又看見了小蜜蜂,它又問:“小蜜蜂,你有什麼快樂嗎?可以把你的快樂送給我嗎?”小蜜蜂說:“我每天採蜜,釀蜜,給人們帶來了許多快樂,所以我也很快樂。”小兔子又說:“採蜜有什麼快樂的,我都快吃膩了!”小兔子很鬱悶,他想啊想,到底快樂在哪裏呢?

小兔子又往前走啊走,看見了一位農民,它又上前問道:“老爺爺,你有什麼快樂嗎?可以把你的快樂送給我嗎?”老農民笑了笑說:“有啊,你先把這包胡蘿蔔種子種好,我再告訴你吧!”小兔子吃力地把種子種好,老農民說:“可以了,你坐下來吃些稀飯吧!”小兔子飛快地把一碗稀飯吃完,一陣涼風吹過來,小兔子說:“啊,我找到快樂啦!我也知道了燕子姐姐和蜜蜂爲什麼會快樂了!

同學們,你們看完了這篇作文,知道什麼是快樂了嗎?那就是勞動!

五年級兔子的作文 篇6

我愛小兔子,因爲我是屬兔的,我就是一隻小兔子。當然,今天我不是介紹我自己,而是介紹我家養的小兔子。

我家養了一隻小白兔,它有一身像雪一樣的白絨絨的毛。兩隻大大的尖尖的長耳朵。它特別愛吃一種含有奶漿的草,媽媽告訴我那是兔子草,我每天下課回家後,都要去尋找兔子草,因爲兔子特別能吃,它的胃口特別好,它每天都吃不停,經常能聽見它發出一種“嘶、嘶”的聲音,那是津津有味地在吃東西呢。可是兔子的生活習慣不太好,它經常隨地大小便,它的窩裏需要天天清掃,否則,兔子的身上會很髒,白色的毛也就不好看了。

我看着兔子紅紅的眼睛覺得很奇怪,心想,難道兔子一直很傷心,哭得眼睛紅了嗎??我急忙去問媽媽,兔子的眼睛爲什麼是紅色的,媽媽笑着說:“你去電腦上查查吧”。我一想,是啊,去查電腦,一查,我發現原來並不是所有的兔子都是紅眼睛,不同顏色的兔子的眼睛顏色也是不一樣的:灰兔子的眼睛是灰色的,黑兔子的眼睛是黑色的,白兔子的眼睛是無色的,由於兔子的眼睛裏有數不清的毛細血管,所以我們看到的纔是紅色的。

兔子大概可以活到5-10年,如果餵養得好,兔子可以長到5-15斤呢。

我喜歡我的小兔子,你也喜歡嗎?

五年級兔子的作文 篇7

我家有一隻兔子,它的毛柔嫩得像一團白緞子,又細又密;一雙滴溜溜的紅寶石般的眼睛總是一動不動的,好像要說些什麼似的;雖然不像熊貓一樣珍貴,可在我看來,它比熊貓都還要招人喜愛!

它十分聽話,所以我叫他乖乖。乖乖很可愛,也很聰明。我利用籠子把它關了一天,把它馴服得溫溫順順的。它不再亂拉屎了,而跑去廁所。

爲了能讓乖乖吃的好一點,清晨我總是和媽媽一起去拔青草,好讓它飽餐一頓。每當我拔完青草來到廚房時,它便豎起耳朵,靜靜地傾聽,等它分辨出是我的聲音,就立刻跑到廚房門口,立起身子,前爪搭在門上,三瓣嘴一動不動的,似乎在唱歌歡迎我呢!我怕他餓着,總是遞給它很多青草。乖乖看見了,樂得手舞足蹈,幾下就把嘲弄到他的窩裏,貪婪的吃着,好像怕我跟它搶似的!望着我的小夥伴乖乖一天天長大,我的心裏像吃了蜜一樣甜。我蹲在它的窩前,自言自語的說道:“乖乖,你什麼時候能長大呀!長大了,爲自己,爲我們全家哺育出更多的小乖乖。用你那雪白的皮毛爲我們織出溫暖的衣服、漂亮的圍巾……”乖乖似乎聽懂了,直立身體,彷彿真的長大了。我猜想,它這會兒心裏肯定想知道我要對他說些什麼悄悄話……

五年級兔子的作文 篇8

今天,天氣真晴朗。小兔子拿着一個紅紅的大氣球來到山坡上玩。一不小心摔了一跤,氣球飛走了。小兔子立刻追上去,可是小兔子怎麼追也追不上,傷心得哭了。

小鳥飛來親切地問:“小兔子你怎麼了?”

小兔子傷心地說:“我的氣球飛走了,求求你把我的氣球拿回來行嗎?”

小鳥連忙飛過去抓住氣球的繩子,把氣球給小兔子。

小兔子抓着氣球高興地揮手對小鳥說:“謝謝你小鳥。”