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有關五年級兔子的作文彙編9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的五年級兔子的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級兔子的作文彙編9篇

五年級兔子的作文 篇1

今天,我“養”了一隻可愛的“小兔子”。其實,它是我用狗尾巴草編出來的。

它兩隻長長的耳朵,微微向前翹着;頭圓圓的,一副憨憨的模樣;兩條短而粗壯的毛茸茸的前腿向前伸着,胖乎乎身子的另一頭是兩條向後伸展的後腿。它整個呈趴下的姿勢,好像睡飽一覺後伸了個大懶腰。最有意思的是它的尾巴,雖然一樣也是胖乎乎、毛茸茸的,但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很長,看起來有點怪。

製做“小兔子”只需要兩樣東西——狗尾巴草和一雙巧手。首先找兩根差不多長度、大小的狗尾巴草碼齊做兔耳朵,接拿兩根做小兔子的頭,用長毛的地方一個壓一個纏起來;再找兩根差不多的狗尾草纏在頭下方;然後多用幾根狗尾草挨個纏,直到纏成一個圓滾滾的身體,再在身體下方纏兩根以便固定身體,最後纏上尾巴,把下面的莖打上結,就大功告成了。

雖然聽起來十分簡單,但其實想做好並不容易。每纏一根狗尾草都要用力均勻並確保纏緊,手裏還要緊緊攥着它的莖防止散亂。整個過程都十分考驗人的耐心、毅力、注意力和手指的靈活度。我第一次製做時就因爲用力不均沒纏緊,從後半身掉下來一大截。後來我一遍遍地努力練習,終於能用狗尾草編出一隻漂亮又可愛的小兔子了,我的心裏比吃了蜜還甜。

用幾根不起眼的狗尾草居然能編出這麼可愛的“小兔子”,我不但從中深深體會到人的耐心、毅力有多麼重要,而且還嚐到了通過自己的努力認真做好一件事後的喜悅,所以,這隻“小兔子”對我來說就更有意義了。

五年級兔子的作文 篇2

我們院門口有個爺爺,爺爺養了一羣活潑可愛的小兔子,有白色的,有墨黑的,還有黑白相間的。

白色的小兔子毛是雪白雪白的,像兔子王國裏的白雪公主一樣,它長着橢圓形的頭,橢圓形的頭上長着小巧的三瓣嘴,當然還有兩隻長長的耳朵,從耳朵上可以看見血管,就像廣告上說的白裏透紅,還有兩顆小小的紅眼珠,身軀呈長筒狀,背部略微隆起,尾巴又短又圓,有時我一個箭步突然衝到兔籠前,它嚇得六神無主,龜縮到它的家——破箱子底下。

這隻膽小的“白雪公主”有時非常貪吃,下午一放學回家,我輕輕的,慢慢的到兔籠前,也許它餓了,白雪公主點起腳,好像在乞食,我就從爺爺兔籠上曬的菜葉拿一片餵它吃,它不客氣的一下幾口吃完,生下小兔子時它就呆在箱子裏,它的孩子沒幾天就長大了,但我沒看見。有一次過新年時,晚上十二點回來,很多人都回家了,但我輕腳輕手地到兔籠邊,白雪公主還沒睡,也許是爆竹吵醒了它。

這就是爺爺家膽小的白雪公主,這個白雪公主太可愛了,我們家是我上學在這個小區租的房子,有時暑假放兩個月,我都專門跑過來看它好幾次,還帶上我的許多好朋友們,我好喜歡它們啊,有時我晚上做夢還夢見它們呢。

五年級兔子的作文 篇3

談到玩具,我最喜歡的,就是在我過生日時,媽媽送我的智力玩具――兔子圍城,我可喜歡它了。

兔子圍城裏住着四隻可愛的兔子,有粉的、紫的、綠的和橘黃的,它們正樂得開懷大笑呢!城市裏有一片綠茵茵的草地,二十堵圍牆堆在一邊,等着小兔們蓋房子呢!草地周圍有一條小路,每條小路的中間,是小兔子休息的地方。你看,這個玩具漂亮嗎?

兔子圍城的遊戲方法很簡單,兩人到四人都能玩,雙方各選一隻小兔子,就開始了“小兔激戰”,每人拿十堵圍牆,誰先到對方的“兔窩”誰就贏。決定了誰先走後,你可要聽好了,小兔可以橫、豎走,圍牆拿來幹嘛?對了,是堵對方的。你可以把對方堵得無路可走,對方只能繞遠路了,但不能堵死對方。小兔子們在這個“迷宮”中走到對方的家,可不容易哦!

每天一有空,我就拉住爸媽和他們殺上幾個回合。小兔子都會開心地望着我,說:“小主人,我們又見面了,祝你成功!”我玩得就更起勁了。媽媽無奈地說:“唉!真拿你沒辦法。”我從中也學到了許多知識。我摸摸小兔子,把它們放進我給它們鋪的.小牀上,又把小牀放進了一個小盒子,把盒子又放到我最心愛的地方-書櫃,我對小兔子們說:“晚安,小寶貝們!”

每隔一星期,我都要給小兔們洗澡。每天早晨,我都要和小兔們招招手。

這個益智玩具-兔子圍城,伴我度過了七個春秋,我明白了:不管輸贏,只要玩得開心就好。兔子圍城給我的生活增添了一份歡樂!

五年級兔子的作文 篇4

秋天到了,小兔家種的胡蘿蔔成熟了。田地裏,只有小兔呆呆和爸爸、媽媽在收蘿蔔,他們已經累的腰痠腿疼,氣喘吁吁,汗流浹背了。

在不遠處,有幾隻小兔子正玩的高興呢,他們一邊戲水,一邊追逐打鬧,笑聲在天空中飄蕩。這幾隻小兔子是誰呢?原來他們就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹們。

在教室裏,只聽小黃雞說:“呆呆,今天我不想做值日,你幫我做吧!”小兔呆呆笑嘻嘻的拿起笤帚就掃了起來。“呆呆兔,過來幫我提水”這是小花狗的叫聲,小兔呆呆樂呵呵的答應着,提起水桶就走了。

下課了,大家都圍在一起議論兔子呆呆。小熊說:別人讓他幹什麼他就幹什麼。”“是啊”“就是,真是個笨蛋。”大家你一言我一語,小兔子呆呆聽見了,很難過地低下了頭。

放學回到家裏,當哥哥、姐姐們都坐在電視機前休閒地看電視、吃零食的時候,小兔呆呆總是幫着媽媽做飯、洗衣、打掃衛生,幫着爸爸砍柴、澆地。

教師節’到了,大家都給山羊老師送了精美的禮物,有的是美麗的鮮花,有的是精緻的鋼筆,有的是漂亮的筆記本……,呆呆送給山羊老師的禮物是花了兩個晚上做成的一個並不怎麼好看的一個賀片,同學們都嘲笑他,可是他一點也不在意。 老師看完同學們送給他的禮物,說:“同學們,謝謝你們,可是我要告訴大家,我最喜歡的禮物是呆呆同學送給我的賀片,它雖然看起來不是很精美,但一看就是他親手做的,我非常喜歡它”,同學們聽了都很驚訝。

有一天,教室裏垃圾沒人倒,地板上到處是果皮紙片,老師的講桌上也堆的亂七八糟。再看看小兔子呆呆的家裏,也亂套了,兔子爸爸媽媽帶着晚上發燒的呆呆去醫院還沒回來,中午1點了,呆呆的兄弟姐妹們還沒吃飯,牀上的被子沒人疊,屋子沒人打掃。

所有的人情緒都很糟糕,不知道誰說了一聲“呆呆哪兒去了?”這時大家才發現,原來小兔呆呆不在了。

五年級兔子的作文 篇5

我的小兔子,它很可愛,也有些機智。它長着毛茸茸的身體,一雙長長的耳朵,三瓣嘴,還有那紅彤彤的眼睛。

小兔子它的可愛表現在步態、吃相和它的聰明。

它的步態是又蹦又跳的,看起來很活潑,它總是跳到我家的沙發上,滾來滾去、動來動去的,它在椅子上跳,我怕它受傷,就把它抱下來,一抱下來他就會“喵喵的叫”好像在說:“我還要玩!”

它的吃相,很好看。有一次我把胡蘿蔔放到它面前,它就開始啃起來,我可以清楚的看見它兩個尖尖的小牙齒在慢慢的啃食胡蘿蔔,它就像一臺壓榨機,它的三瓣嘴巴上下一直啃食胡蘿蔔,就像壓榨機在壓榨東西一樣。

它的聰明有點壞,都是些如何玩和如何吃的主意。我有一次把它放在電腦旁邊,它居然跳到電腦主機的頂上,它的小腳碰到了開機按鈕,電腦起動了,等了三四秒以後,它跳到鍵盤上,在鍵盤上踩到了開始鍵,之後又踩到了上鍵頭,電腦做出了反應,啓動了所有程序裏的遊戲,又踩到了回車鍵,它啓動了遊戲欄裏面的掃雷遊戲,玩了起來。還有一次我把它放在冰箱旁,它一直在往冰箱那邊撲,好像很餓似的,我聽說過狗急了會跳牆,但我沒聽說過兔餓了會跳桌子,這是還真有,它竟然跳上了冰箱旁邊的桌子,那個桌子高度正好達到冰箱門最容易開的地方,那隻小兔子一直用它的小腳拉冰箱門,很快就把冰箱的門拉開了,它跳到裏面去,嘴裏叼了根菜葉子又跳了出來。我又把它放在手機旁邊它居然打開手機裏的“水果忍者”玩了起來。它用它的小腳來玩手機,我怕它把手機刮壞了,嘮叨了兩句,它就不高興的跑開了。

我的小兔子真是一個可愛又高智商的動物。

五年級兔子的作文 篇6

我家有一隻兔子,它的毛柔嫩得像一團白緞子,又細又密;一雙滴溜溜的紅寶石般的眼睛總是一動不動的,好像要說些什麼似的;雖然不像熊貓一樣珍貴,可在我看來,它比熊貓都還要招人喜愛!

它十分聽話,所以我叫他乖乖。乖乖很可愛,也很聰明。我利用籠子把它關了一天,把它馴服得溫溫順順的。它不再亂拉屎了,而跑去廁所。

爲了能讓乖乖吃的好一點,清晨我總是和媽媽一起去拔青草,好讓它飽餐一頓。每當我拔完青草來到廚房時,它便豎起耳朵,靜靜地傾聽,等它分辨出是我的聲音,就立刻跑到廚房門口,立起身子,前爪搭在門上,三瓣嘴一動不動的,似乎在唱歌歡迎我呢!我怕他餓着,總是遞給它很多青草。乖乖看見了,樂得手舞足蹈,幾下就把嘲弄到他的窩裏,貪婪的吃着,好像怕我跟它搶似的!望着我的小夥伴乖乖一天天長大,我的心裏像吃了蜜一樣甜。我蹲在它的窩前,自言自語的說道:“乖乖,你什麼時候能長大呀!長大了,爲自己,爲我們全家哺育出更多的小乖乖。用你那雪白的皮毛爲我們織出溫暖的衣服、漂亮的圍巾……”乖乖似乎聽懂了,直立身體,彷彿真的長大了。我猜想,它這會兒心裏肯定想知道我要對他說些什麼悄悄話……

五年級兔子的作文 篇7

前幾天,我們家來了一個“小客人”——一隻可愛又溫順的小兔子。咱們家的小狗感到很好奇,用烏溜溜的大眼睛瞪着它,用溼乎乎的小鼻子在小兔子身上聞來聞去,一弄就是幾天。一開始,兔子非常放鬆,但過了幾天後便招架不住了,一見狗就跑得遠遠的,躲到櫃子底下。後來便豎起耳朵,試圖用這種方式來警告侵犯者。一開始,狗被這突然的現象嚇得後退了幾步,用奇怪的眼神看了兔子好一會兒,搖搖頭,走了。

但是後來這種方式並沒有見效,因爲狗已經習慣了兔子這些老掉牙的方法,於是狗決定用新方法全面展開攻擊。小狗開始大膽嘗試着用舔、頂、扒等方式去欺負兔子。這些動作對狗來說,簡直就是撓癢癢,但對兔子來說,這簡直是酷刑!不過那時兔子已經完全沒有抵抗能力了,只能可憐兮兮地隨狗擺佈。

可好景沒多長,狗開始對兔子進行抓、咬等危險動作了,還好我們上前阻攔,不然後果不堪設想。當我們給狗套上嘴套後,它便像泄了氣的皮球,四腳都軟了下來,趴在地毯上,發出嗚嗚的叫聲,還不時用爪子拉拉嘴套,即使兔子在它身邊跳來跳去,它也沒有興趣了。而兔子卻快活了,在屋裏自由地穿梭,還不時聞聞胡蘿蔔的香氣。

這真是一場兔子與狗的激烈鬥爭!

五年級兔子的作文 篇8

冬天來了,森林裏又是一副美麗的景象,雪花飄飄,小河裏的水都變成了光滑的冰,小動物有的都已經冬眠了。

這一天,小兔子興高采烈地出門了,它這是去幹什麼呢?原來他是要出去找吃的,“找啊,找啊,找吃的”小兔子一邊唱着優美的歌,一邊找吃的,“啊,這有一個,咦,那也有一個”終於在小兔子的努力下,找到了一筐吃的,就在回家的路上,小兔子遇到了狡猾的狐狸先生,狐狸先生看見小兔子的手裏拿着滿滿一筐的吃的,心想:哇,好多吃的,只要我把那些吃的騙過來,我就不用捱餓了。於是狐狸先生裝着一副和藹可親的樣子說:“小兔子,你好棒呀,找到了這麼多吃的,你看我這裏有一些糖來和你換好不好。”小兔子想了一想說:“好吧!給你。”狐狸先生拿過吃的就跑了。小兔子哭泣地回家了,心想:真是一個狡猾的狐狸,以後我都不理它了。第二天,狐狸先生又看見小貓拿着一筐又肥又大的魚,心想:這魚真是太肥了,看着就流口水,我要是把這些魚騙過來,不就可以吃到又肥又大的魚了嗎?我真是太聰明瞭。於是就來到小貓面前說:“你真是又漂亮又能幹,這些魚可真肥呀!可以分給我點嗎?小貓心想:你個狡猾的狐狸,昨天騙小兔子,今天又想騙我,我纔不會給你呢!”小貓對狐狸說:“這些魚是我從西邊的冰河裏釣的,你可以去那裏釣呀!”狐狸聽了急忙跑到西邊的冰河,可是剛到冰河就掉到了冰河裏凍死了。

這個故事告訴我們:要靠自己的努力去獲得自己想要的東西,投機取巧只會自食惡果。

五年級兔子的作文 篇9

今天,天氣真晴朗。小兔子拿着一個紅紅的大氣球來到山坡上玩。一不小心摔了一跤,氣球飛走了。小兔子立刻追上去,可是小兔子怎麼追也追不上,傷心得哭了。

小鳥飛來親切地問:“小兔子你怎麼了?”

小兔子傷心地說:“我的氣球飛走了,求求你把我的氣球拿回來行嗎?”

小鳥連忙飛過去抓住氣球的繩子,把氣球給小兔子。

小兔子抓着氣球高興地揮手對小鳥說:“謝謝你小鳥。”