【精華】五年級兔子的作文彙編8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的五年級兔子的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級兔子的作文 篇1
清晨，雨後的森林格外清新，帶着淡味桂花香的秋風與飄零的落葉一起跳起了輕盈的舞蹈。秋天到了，遠山田野彩林繽紛，紅黃相間的楓林，壓彎了腰的金燦燦的稻穗，結滿了碩果的果樹，山谷中星星點點的花卉都盡情綻放着……就連森林裏的動物們爲了慶祝大豐收，也手拉着手圍在了一起又唱又跳，高興極了。“如果感到幸福你就拍拍手……”聽着夥伴們的歌聲，一隻畫家兔子在小屋前突發奇想：幸福！幸福到底是什麼呢？
涼爽的上午，兔子捧着畫夾，坐在潮溼的草地上，爲貓頭鷹臨摹。畫着畫着，兔子忽然停了下來，擡起頭問貓頭鷹：“貓頭鷹爺爺，您……您知道幸福是什麼嗎？”“嗯，幸福嘛……”貓頭鷹扶了扶老花眼鏡，祥和地說，“幸福，應該是一種當生活滿足、舒適時產生的獨特感覺吧。”兔子聽了，沉默不語。貓頭鷹爺爺說的話太深奧了，我應該去聽聽別人的想法，兔子想。
畫完後，兔子揹着畫夾一直沿着山谷走，來到了小河邊。河水不知疲倦地潺潺地流着，不時有幾片繽紛的秋葉隨風飄入水中，愉快地打着轉轉，開始了它們新的旅行。小河在陽光的照射下，猶如一匹閃閃發光的綢緞。“嘿！兔子，你跑河邊來幹啥呢？”兔子聞聲擡頭一看，一隻老灰狼正在河邊悠閒地釣魚。兔子小心翼翼往後退了幾步，見灰狼並沒有傷害自己的意思，才怯生生地回答道：“我正在尋找幸福……請問老灰狼大叔，你知道幸福是什麼嗎？”“幸福？那當然是在午後的陽光下悠閒地坐在河邊釣魚啦！”老灰狼友好地微笑着說，“你知道嗎，我每天下午都來河邊釣魚，河裏的鯽魚可好吃了。吃飽了我就坐在草地上，品着綠茶享受着暖洋洋的陽光……”“哦，謝謝你，再見。”兔子也略有所悟地微笑着說。
沿途中，兔子又問了很多森林中的夥伴，但答案都千奇百怪，各不相同。
鹿對兔子說：“我覺得和夥伴們一起散步、玩遊戲的時候，很幸福。”
鯉魚對兔子說：“只要水底下溫暖、舒適，我就很幸福。”
松鼠對兔子說：“我喜歡和爸爸媽媽呆在一起，我覺得這就是幸福。”
蜘蛛對兔子說：“織網雖然很累，可每當織成一張網，我心裏就會充滿成就感，這就是幸福。”
……
走啊，走啊，當太陽漸漸收起了最後一道餘輝，月亮露出了朦朧笑臉的時候，兔子在暗淡、微弱的星光下，似乎迷路了，她來到了一個完全陌生的山谷，四周萬籟俱靜，無奈，她只好硬着頭皮，一直往前走。不知走了多久，兔子在一棵桂花樹下終於走不動了。兔子坐在樹下，靜靜地欣賞着那夜明珠般無瑕、璀璨的圓月，一陣清爽的微風拂過，兔子恍惚間看到前方不遠處有一處美麗的山谷，山谷的兩旁，漫天都是白茫茫的蒲公英。兔子站起來，順着那一叢叢雪白的蒲公英往前走去，進了山谷，忽然天就亮了。兔子望着眼前的景象一下激動起來，雨後的森林還是格外清新，那帶着淡味桂花香的秋風與飄零的落葉還在跳着那輕盈的舞蹈。秋天的遠山田野彩林繽紛，紅黃相間的楓林，壓彎了腰的金的稻穗，結滿了碩果的果樹，山谷中星星點點的花卉……深林裏的兔子小屋前兔爸爸和兔媽媽正在菜地裏忙碌着。動物夥伴們手拉着手正圍在了一起又唱又跳……天啊，兔子到家了！
兔子癡迷地看着，激動萬分，有一種神奇的感悟涌上心頭，兔子豁然開竅了，她終於知道了什麼是幸福！幸福其實就是簡單而平凡的生活！就是能和家人在一塊勞動生存。幸福其實就這麼簡單。
桂花樹下的兔子忽然睜開了眼睛，她想起了什麼，趕緊拿出畫夾，掏出畫筆，想把這幸福的畫面記錄下來。正準備下筆，她又停筆了：這來自心靈深處的感受，該怎麼用筆畫下來呢……
五年級兔子的作文 篇2
自從上次，老鷹和兔子下了戰術以後，老鷹天天躲在家裏，練習一套老鷹家族的絕世武功，他要讓兔子敗的心服口服。
一個月過去了，老鷹練成了絕世武功，兔子則在家裏天天睡大覺。到了比武的日子，兔子和老鷹來到一片空地上。他倆全副武裝，一副躍躍欲試的'樣子：兔子穿着祖傳的戰袍，老鷹則在心臟的位置放了一塊護心鏡來保護自己。
比武開始了。老鷹和兔子走進事先畫好的圈內，誰先把對方打出圈內，誰就獲勝。當鷹走進圈子的時候，兔子就傻眼了，那面護心鏡在陽光的映照下閃閃發光。但也不能臨陣脫逃吧？兔子只好硬着頭皮走上前去。只見老鷹忽的騰空飛起，當飛到半空中時，老鷹停住了。突然，它一個俯衝衝了下去，直朝着兔子衝去。兔子聽到了聲響，立刻翻過身去，四條腿縮在胸前，“咚”,兔子的四條腿蹬在了護心鏡上。它沒能傷到老鷹的一根毛髮，反倒把腿給震麻了，向後滑出出了好幾米。就在快要出圈時，兔子一個翻身站起來，滑出了圈內。“第一局，老鷹勝利！”八哥高叫道。
第二局，又是這樣，“第二局，老鷹勝利！”
第三局，兔子急了，就算三局兩勝，兔子已經輸了，但總不能一局也贏不了吧？於是，第三局，兔子學聰明瞭，老鷹衝下來時，它及時地跑開，想讓鷹撲個空，卻正中了老鷹的下懷。只見老鷹在快着陸時用力一轉身，巨大的翅膀把兔子打了出去。“第三局，還是老鷹勝利！”
兔子氣急了，它覺得沒有臉再站在這兒了，飛快地跑走了。
五年級兔子的作文 篇3
我們院門口有個爺爺，爺爺養了一羣活潑可愛的小兔子，有白色的，有墨黑的，還有黑白相間的。
白色的小兔子毛是雪白雪白的，像兔子王國裏的白雪公主一樣，它長着橢圓形的頭，橢圓形的頭上長着小巧的三瓣嘴，當然還有兩隻長長的耳朵，從耳朵上可以看見血管，就像廣告上說的白裏透紅，還有兩顆小小的紅眼珠，身軀呈長筒狀，背部略微隆起，尾巴又短又圓，有時我一個箭步突然衝到兔籠前，它嚇得六神無主，龜縮到它的家——破箱子底下。
這隻膽小的“白雪公主”有時非常貪吃，下午一放學回家，我輕輕的，慢慢的到兔籠前，也許它餓了，白雪公主點起腳，好像在乞食，我就從爺爺兔籠上曬的菜葉拿一片餵它吃，它不客氣的一下幾口吃完，生下小兔子時它就呆在箱子裏，它的孩子沒幾天就長大了，但我沒看見。有一次過新年時，晚上十二點回來，很多人都回家了，但我輕腳輕手地到兔籠邊，白雪公主還沒睡，也許是爆竹吵醒了它。
這就是爺爺家膽小的白雪公主，這個白雪公主太可愛了，我們家是我上學在這個小區租的房子，有時暑假放兩個月，我都專門跑過來看它好幾次，還帶上我的許多好朋友們，我好喜歡它們啊，有時我晚上做夢還夢見它們呢。
五年級兔子的作文 篇4
我家的小兔子，是一位和爸爸一起工作的叔叔送給我的。我抱着小兔子回家，把它放到我的小屋裏，它總是看看這，看看那。我一看，自言自語到：好一個可愛的小白兔！小兔子的可愛更表現在它的吃相和淘氣當中。
兔子的吃相，十分喜歡人。它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味，要是和它的口味，它會用前手抓食物，用前面的兩個大牙來啃，啃時會發出響聲，響聲非常有順序。有時兔子是非常輕快的啃，吃的時候弄出這樣的響聲，都想吸引大家來看它。它就會做一個非常可愛的樣子。所以小兔子吃食時，都會吸引我。兔子的淘氣，更是喜歡人了！有時藏起來，我有時以爲它跑丟了，正在我急得想哭時，它會大模大樣的從一個地方走出來。
真是氣人，正當我火冒三丈時，它馬上跳到我身邊，做個可愛的動作，這時我氣一下子就沒了。小兔子高興時，在你的腳邊跳來跳去。有時我蹲着，它會跳到我懷裏睡午覺，它可舒適，我可累呀。有時它睡着了，我把它放在我給它做的小牀上，它又睜開眼，馬上跳到我懷裏。這都憑它的高興了，它若不高興，什麼都不吃。我抱它，它還往外跳。你看，這小白兔怎麼這樣淘氣、可愛、有脾氣呀！
名師點評：它會用前‘手’抓食物，用前面的兩個大牙來啃，啃時會發出響聲這段描寫很生動，把小兔子吃東西的動作活靈活現地表現出來。小作者對於小兔子淘氣的描述非常有趣，語言運用到位，描述又生動，把小兔子的可愛、淘氣的個性表達得淋漓盡致，讓讀者也不禁喜歡上了這隻可愛的小兔子。它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味用弱小來描述鼻子不準確，改成小巧，和不和它的口味應該是合不合它的口味。響聲非常有順序這句話表達的意思不明確。有時藏起來，我有時以爲它跑丟了改成有時藏起來，我還以爲它跑丟了。
五年級兔子的作文 篇5
在一個炎熱的夏天，一羣長尾巴的小兔子正琢磨着怎樣降溫。突然，一隻強壯的小兔子站了出來，說：“嘿！要不然我們去河邊游泳唄！”
“好主意！”其它小兔子們連連叫好。
“那我們等下去河邊游泳吧！”
“好啊！”
於是，小兔子們戴着游泳圈來到了河邊，紛紛跳入水中，感到非常的涼爽，又打水仗又比游泳，舒服極了！
玩了好久之後，小兔子們都累了，爬上岸，愜意地躺在草坪上。有隻小兔子習慣性的摸了摸自己的尾巴，大叫：“咦？我的尾巴……尾巴怎麼縮得……這麼……短啊？”聽到大叫的兔子不約而同地摸了摸自己的尾巴。“啊……”一聲齊刷刷的大叫，兔子們同時發現了自己的尾巴都短。他們個個像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，立即走散到別的地方求醫去了……
經過一段時間的治療，有個醫生終於想出了治療的好辦法，兔子的尾巴又長了。
時間飛逝，又是一個炎熱的夏天，小兔子們好了傷疤忘了痛，又來到了河邊游泳……大家玩累了，上岸之後，發現尾巴又變短了，而且短的只有一團了，便又去找那醫生。可這醫生是個江湖遊醫，小兔們四下尋找也沒有找到他。
日復一日，年復一年，小兔們的尾巴一直都是一個小球，再沒好過。它們的子孫後代的尾巴也在出生時就是個小球了。兔子的老祖宗在離世時哀嘆道：“哎，看來我們兔子的尾巴是長不了了。”
從此，“兔子的尾巴——長不了”這句歇後語便流傳了下來。
五年級兔子的作文 篇6
昨天下午放學後，老師把小白兔帶回了家，今天早上，老師將白兔放在一個封閉着的盒子裏，有一塊兒是透明的，老師還在盒子的兩邊各掏了一個洞，好讓新鮮的空氣進去。
通過透明的塑料紙，我發現：它什麼都不吃，鬱悶地在盒子轉來轉去，似乎很傷心。看着它那可憐的樣子，我突然明白了些什麼，我把盒子打開，把小白兔放在地上，想讓它玩一會兒，它和以前一樣，跑到了掃把堆裏，啃着掃把。在我仔細地觀察下，終於發現了它的舌頭，它的舌頭是紅色的，軟軟的，它的舌頭和下嘴脣挨在一起，很難發現，只有在它吃東西時纔看得見。我還發現了它的鬍子和眉毛，鬍子和眉毛都是白色的，它們長短不一，眉毛不像人眉毛那樣，是細長的，和鬍子的長短差不多。
五年級兔子的作文 篇7
給我愛的兔子：
兔子，你在天國過得好嗎？有鮮嫩的菠菜嗎？我從書上看到的天堂收音機，真的有嗎？
當表弟把你抱回來時，我有多歡喜！你那滴溜溜的小眼睛總是很頑皮地打量着四周，那神情是有多麼可愛啊。我和表弟把你視爲掌上明珠，希望你可以悠閒地享受着我們的愛，可惜你不是一隻乖乖安靜的兔子！捉迷藏是你的最愛，當我貓着腰在家裏小心翼翼地翻箱倒櫃時，你早已在陽臺悠哉遊哉地啃着你愛吃的菠菜，我氣急敗壞地出現在你面前，你只掀開眼簾掃了我一眼，繼續你的美餐。你說，我該拿你怎麼辦呢？
我最近看了一篇名叫《狐狸的糖果》的小說，裏面的狐狸最終離開了小志。你也是這樣不聲不響地離開了我和表弟。你知道嗎？你走了以後，表弟哭了很久呢。你爲什麼要走呢？你是不喜歡我們了嗎？你不是最愛在我懷裏睡覺嗎？到了天國，有沒有舒服的牀讓你睡覺呢？如果時光可以倒流，我一定會好好照顧你，一定不會讓你死去，你睡得那麼安穩，可你知道嗎？我是多麼自責。不要怪我，你給我們帶來了太多太多的快樂，可我，除了菠菜，我還能給你什麼？都怪我太笨了，那天晚上，如果不是我執意要塞一些棉絮和紙到你的小窩裏，說是爲了保暖，你也不會誤食而死。
現在天越來越冷了，你在天國要記得加衣服！可憐的小傢伙，也許你還什麼也不知道吧。這個家，沒有留下你的影子，記憶每天都在刷新。不過，你放心，我會永遠把你記在心裏，永遠，你的影子依然清晰，你玩過的小球我會永遠珍藏，以後，我們就在夢中相見。
兔子，少了你以後，我再也沒養過小動物呢，我害怕它們會和你一樣消逝在我的生命中。我們約定，來世，你再做我的淘氣兔子，好嗎？
最愛你的姐姐
五年級兔子的作文 篇8
大森林裏住着許多動物，有憨（ｈāｎ）直的大黑熊、聰明狡（ｊｉǎｏ）猾（ｈｕá）的狐（ｈú）狸、勇猛威嚴的虎大王……它們過着幸福美滿的生活。直到有一天，有一頭大象闖進了森林。它力大無比，經常欺負小動物，連虎大王對它也無可奈何。住在森林東邊的小兔子聽說了這件事，想懲（ｃｈéｎɡ）罰懲罰這頭大象。它想出了一個好辦法，便去找大象了。
大象正在家休息，突然見到有隻小兔子闖進來，不由得火冒三丈，大吼一聲：“你這小傢伙兒還沒有我的腿高，找打嗎？”小兔子不慌不忙地說：“大象先生，聽說你力氣很大，我也是大力士，想和你比比力氣。”大象暗自一笑，想：就它這小身板，能扛（ｋáｎɡ）起一棵大白菜就不錯了。大象很爽快地答應了。於是，它倆約定在第二天下午到棕（ｚōｎɡ）櫚（ｌǘ）樹下比賽。
第二天下午很快就到了。小兔子對大家說：“這次比賽我拿來獅子的毛髮，誰把它扔到棕櫚樹上，誰就贏。”大象一看這麼簡單，便一下子把毛髮奪過來，朝樹上扔去，沒想到這頭髮沒扔出一尺遠就落到了地上。這時，小兔子胸有成竹地說道：“該我了。”小兔子從樹上折下來一截樹枝，把獅子的毛髮纏（ｃｈáｎ）在上面，縱身一躍把樹枝扔到了樹上。大象傻眼了，不得不佩服小兔子的智慧。從此大象再也不敢欺負小動物了，而且和小動物們相處得很好。
虎大王知道了這件事後，高興得不得了，獎給小兔子十筐白菜，而且每月都可以免費得到一車胡蘿蔔。
但好景不長，森林裏又來了一大羣狼，爲首的狼王組織狼羣燒殺掠（ｌüè）搶，小動物們生活在水深火熱之中。大象一心想打敗狼羣，維護動物王國，但差點被狼羣咬掉了鼻子。大象去找小兔子幫忙，小兔子想了一想，對大象說：“等一會兒你把獅子和狗熊找來，等到晚上狼羣去月牙谷，對着月亮叫的時候，你就在身上架着狗熊和獅子，我則趴在獅子和狗熊頭上，咱們嚇走它們。”大象一聽立馬去找獅子和狗熊。
到了晚上，大家趕去月牙谷，就照白天小兔子說的那樣做了。有隻狼在月光下看見這景象，嚇壞了，趕緊去報告狼王，狼王見它慌慌張張的，就憤怒地說：“什麼事？嚇成這樣。”這隻狼顫抖地說：“我看見了一隻大怪物，有四隻耳朵，四隻手，四隻腳，胸前還掛着一根鞭子。”狼王一聽，立馬到山邊看，果然有一隻大怪物。“大怪物”說道：“我是動物王，你們竟然敢破壞大森林，想被打飛嗎？”說着大象晃了晃自己的長鼻子，狼王一看，這可不得了，趕緊帶領狼羣連夜逃出了大森林。這一次小兔子又立了大功，虎王封小兔子爲“智多星”。
有了充滿智慧的小兔子，動物們又過上了幸福安定的生活。
評：
小作者發揮豐富的想象力，精心構思了一篇兔子和大象、狼羣鬥智的童話，從中告訴我們：無論做什麼事，只要開動腦筋，就能戰勝敵人。故事具有趣味性和現實意義。
文中對兔子的動作、語言等描寫恰當、生動，使其個性、場景有如親見一樣。
另外，層次清晰、結構完整也是優點。
