當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精選】五年級聲音的作文錦集10篇

【精選】五年級聲音的作文錦集10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3W 次

在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的五年級聲音的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級聲音的作文錦集10篇

五年級聲音的作文 篇1

夏天的聲音就像一首美妙的歌聲,它帶給了我們許多的快樂。

天上下起了一陣暴雨,不一會兒,雨漸漸變小,雨滴到了人們的雨傘上,發出了“沙沙沙”的響聲,是那麼動聽。雨滴到了房頂上,發出了“啪啪啪”的聲音。雨又滴到了陸地上,一到地面,水珠破裂了,濺起了美麗的水花,“滴滴嗒嗒”聲清脆悅耳。

雨過後,天空中出現了太陽,一隻小昆蟲從草叢裏跳了出來,發出“唧唧唧”的聲音,好像在說:“夏天來了,夏天來了!”聲音一停,它又蹦蹦跳跳地向小河邊跳去。

雨後的太陽更烈了,河邊有一棵粗壯的大樹,葉子綠油油的,在太陽的照射下,葉子被曬得垂下了腦袋,上面有幾隻蟬,它發出了“知了,知了”的聲音。這聲音一會兒高,一會兒低,一會兒長,一會兒短,像是在演奏夏天的歌曲。

夏天的炎熱讓孩子們非常高興,他們跑去最涼快的地方——大榕樹下。到了那裏,孩子們有的在樹下追逐打鬧,有的在樹下說說笑笑。一陣陣歡歌笑語消去了夏日的炎熱。

啊!夏天的聲音真美好,真奇妙!

五年級聲音的作文 篇2

夜深了,幾顆稀稀落落的星星點綴在深藍的天空上。

茶几上擺着一盆曇花,幾片淡綠色的葉子上託着一個小小的,白白的小花蕾,好像一個快要綻開的笑容。我坐在旁邊,有些昏昏沉沉。

早就聽說曇花一現雖然短暫,卻十分美麗,今天,我要看看曇花開放的那一瞬是如何的驚豔。

媽媽在一旁把我搖醒:“怎麼睡着了?”我搖搖腦袋使自己清醒:“我睡着了嗎?”媽媽在一旁關切地說:“你先去睡吧,我給你拍下來……”“不,我要看,我要聆聽花開的聲音!”我近乎於固執。

夜更深了,依稀可以聽見遠處傳來的幾聲蟲子的鳴叫。曇花依舊像個害羞的姑娘,羞羞答答地站在花枝上。

想起前幾天,剛發現這個花蕾時,它纔像一顆小米粒,過了幾天,那纖細的綠色米粒,就變成了花生米,由一根彎彎的嫩莖託着;再一天成了橄欖;再一天,成了……它好像無時不刻不再生長,現在,好像有芒果那麼大了。

我努力睜開像被黏住了的眼皮,發現曇花它好像一個美人,緩緩綻開她絕美的風姿,曇花開了!

那一片片相疊相扣、密切偎依的花瓣,猶如蝴蝶展翅,看似怯生生嬌柔無力,輕俏俏半啓猶闔,盈盈綻放時,真是個冰肌雪膚,粉裝玉塑,光華四射,一時連燈光也黯淡無色。玉瓣展處,中央赫然涌出一簇黃燦燦的花蕊,每莖像一個金黃色的音符,整齊的排成一行一列,奏着欣悅的生之樂章。

燈光照在花上,好像這一切,都是它的舞臺。

兩三個小時,花用它絕美的風姿,展開了一幅冷豔的花開圖,奏響了一支繚繞不絕的動人樂章。

花慢慢謝了,好像一位演員在緩緩謝幕。

剎那間的美麗,卻是瞬間的永遠。

五年級聲音的作文 篇3

看着過往的人羣,都是一種節奏,爲了生活,爲了工作,他們二十四小時不停的忙着,但是他們會不會也有靜下來的那天,靜靜的傾聽着那雨的聲音。

聽春夜裏細雨的聲音。細細的雨絲滴落,在空中劃出一道道痕跡。當你閉上眼睛去聽的時候,靜靜的去感受雨絲的清幽,這是一種平靜的聲音,當你將所以的繁忙放下來時,我想你一定能聽到這美妙的聲音,叮咚的聲音漫過你的雙耳。清脆的聲響進入你的心扉。那是一首美麗的天籟之音,它讓你無盡的昇華。沒有喧鬧,沒有瑣事,當你感覺一切都已放下,再來感覺這種聲音吧,細細的傾聽着雨的聲音。

雨滴重重的砸下來,打落地下,感覺空曠而又遼遠,貌似已經超越了你的思想,進入一個脫俗的世界,平日生活中的問題已不再困擾你,你已經是一個超凡脫俗的人,你已經是一個思想昇華的人,來吧, 慢慢着傾聽雨的聲音

當你慢慢的傾聽的雨聲。它會告訴你,你正確的人生道路,你該怎麼走,雨能讓你思緒變得縝密,讓你能夠更好的安排好你的未來,傾聽雨的聲音。

聽吧,這裏面有你對人生的思考,聽吧,裏面有你對思想的昇華,聽吧那就是雨的聲音。

五年級聲音的作文 篇4

成功,一個遙不可及的東西,需要的是耐力和毅力。堅持,是由自己搭建起的階梯,一路雖灑下的是汗水,但能使自己登上成功的高峯!《滴水穿石的啓示》這篇文章,每個字都灌滿了堅持的困難與成功的喜悅,使我受益匪淺,回味無窮。

其中,作者看到安徽廣德太極洞內的一大奇觀——石頭上有個光滑圓潤的小洞!而這洞,正是由水滴接連不斷的滴在石頭上同一個地方,日復一日,年復一年,終於滴穿了堅固的石頭。作者看到此景有感而發,寫下了啓示和感受。我靜靜讀着最後一段:在漫長的人生旅途中讀到後面,我竟然一下子臉紅了,心中是慚愧不已,哎!連水滴都比我強,還記得

那時候,我總是羨慕那些因寫日記而受到表揚的人,有一次我再也受不住誘惑,下定決心要天天寫日記。可一回到家,要麼作業太多,寫得累,不願意寫日記;要麼被電視所吸引,不想寫。總之,寫日記也是三天打魚,兩天曬網,天天寫這個詞早已一而再再而三的拖拉,隨而拋在腦後,這個決心也因此煙消雲散了。之前還信誓旦旦,轉眼忘得一乾二淨,我還真是思想上的巨人,行動上的矮子。

但我並不總是半途而廢,我也有堅持不懈的時候。那時,我爲了學騎自行車吃了很多苦。自己老是把握不了方向,腳踏板踩的極快,不敢直視前方。每次都摔得輕,皮擦破後冒血,屁股痛極了,連位置都要坐不牢了,可這都是家常便飯。但我卻一心一意地學習,堅持不懈地練習,大膽面對自己騎得錯誤之處並認真改正。終於,在我的堅持努力下,我會騎了!我會騎了!成功的滋味是甜蜜的,把我的心填得美滋滋的;成功的滋味是幸福的,使我浸透在百分百的自豪中;成功又是來之不易的,讓我更加珍惜用汗水換來的彩虹!

成功,雖是遙不可及的,但堅持這座大橋會通往成功!成功總在風雨後,它是沒有捷徑可走的,只有靠堅持不懈的努力才能登上高峯!

五年級聲音的作文 篇5

在山中,有許多聲音熱鬧的招喚我,好像在開派對一樣,讓我好好奇,深深的吸引着我,我決定趁着今天秋高氣爽,不如就跟着聲音去旅行吧!

踏上蜿蜒的山路,我的耳邊傳來呼呼的聲音,輕輕的拂過我的臉龐,我閉上眼睛聆聽,風的聲音正陪伴着我,輕輕告訴我:“歡迎你! ”

這時聽到了“呱呱呱”的叫聲,轉頭一看,原來旁邊的樹上有一隻小小的樹蛙,正不知道在說些什麼,或許這附近還有它的同伴吧!

突然地上有什麼東西從我眼前飛快的掠過,還發出吱吱的聲音,仔細一看,天哪!竟然是我最害怕的老鼠,把我嚇得加快腳步,遠遠的離開那個我恐懼的生物。

一路上,蟬叫聲此起彼落,好像每棵樹上都有數不清的蟬,這是夏天的合唱曲,好悅耳,好動聽!

跟着聲音一起去旅行,只要我打開耳朵,就會發現路上驚喜不斷, 這奇妙的旅程,讓我心情愉悅,整個人都快樂了起來。

五年級聲音的作文 篇6

我聽見了你的聲音,它在歲月洪流中改變了模樣,卻依舊有着撫慰心靈的能力,讓逝去的一切重新開花結果……

“棒棒糖,好吃的棒棒糖!”我每每見到別的小孩兒手裏有棒棒糖,我就會央求你給我買棒棒糖吃,你只是笑了笑,拉着我的小手向賣棒棒糖的地方走去。“小朋友要什麼味的?”“嗯,草莓味。”我拿着棒棒糖,你拉着我的手在馬路邊走着。我吃着吃着就笑了,笑得比手中的棒棒糖還要甜蜜,看到我笑了,你也十分的高興。“棒棒糖可不能吃的太多了。”我聽見了你的聲音,中氣十足,語氣裏滿滿的都是寵愛。我乖乖地迴應了一聲:“知道了。”說完便又向前走去。小小的腳步裏盡是幸福。

你最喜歡喝茶。每天早上你總愛搬一個小板凳坐在窗邊的桌子旁邊,泡一杯茶慢慢品嚐着。我也搬一個凳子,坐在你的身邊。你知道我不喜歡喝白開水,便倒了一杯水在我最喜歡的粉色的玻璃杯裏,“奧寶,我們來比賽喝水好嗎?”我聽見了你的聲音,你洪亮的聲音裏,不知不覺中竟增添了幾分沙啞。“好——乾杯。”我一飲而盡。你似乎有意讓着我。我贏了,我得意的給你亮了亮杯底。你笑了,還給我豎起了一個大拇指,那時我高興地笑了,笑聲裏滿滿的快樂。

每天傍晚,你總愛帶着我和我的溜冰鞋一路沿着天河走向體育廣場。到了目的地,你走向了你的幾位老友,和他們一起說起了陳年往事。我聽見了你的聲音,乾澀、沙啞、灰暗。想起過去你洪亮的聲音,我不禁有了幾分傷感。轉悠了幾圈,又向你的身邊滑去。“奧寶,你怎麼回來了?”我聽見了你的聲音,驚喜中又帶着幾分寵溺。“我不想玩兒了。”你立刻站了起來,拉着我的手沿着天河一路回到了家。一邊走,一邊逗着我。

我聽見了你的聲音。爺爺,你的聲音是我一世的瑰寶,它打破了時空的阻隔,讓世間的一切都變得如此婀娜,我看見了你甜蜜的微笑,聞見了茶香渺渺,聽見了河水潺潺……

評語:“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特”,一千個人有一千種對“幸福”的解讀。小作者從平常與爺爺相處時的聲音當中感受到幸福,且從聲音中感受到爺爺漸漸老去時的傷感。由此可見小作者的習作功力遠超同齡人。讀來竟然有散文的味道,值得稱讚。

五年級聲音的作文 篇7

幾人聽得懂

幾人跟着起鬨

幾人漫不經意地做着觀衆

幾人看得通

幾人怕夢一醒就落空

誰在想

誰止不住瘋狂

誰每一句話都能說得漂亮

誰不會隱藏

誰又不小心丟了夢想

我只有我的聲音

隨你聽沒有聽

隨你閉上眼睛

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

誰此刻在想

誰止不住瘋狂

誰每一句話都能說得漂亮

誰不會隱藏

誰又不小心丟了夢想

我只有我的聲音

隨你聽沒有聽

隨你閉上眼睛

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

五年級聲音的作文 篇8

被窩對我來說是舒適不想離開的。而我總有足夠的自信在早上多焐一會兒充分利用每一秒——因爲我相信母親總會準時地、風雨無阻地叫醒我。

今天我依舊把腦袋深深埋進軟蠕蠕的枕頭裏,愜意地享受牀上的溫度。然而時間一分一秒過去,在我完全放鬆的睡眠之中不知不覺地溜走。當我覺察到時,卻是因爲越來越亮的陽光刺痛了我合着的'眼瞳。

“啊啊啊啊已經7點了!”

思緒一下子炸裂,瞬間睡意全無,略過刷牙洗漱吃早飯的繁瑣細節,我一風一般的速度穿好衣服向門口奔去,餘光卻瞥到了在飯桌上自在地吃早飯的父母。我頓時放滿了腳步,感到一股熊熊燃燒的怒火從我腹中蔓延到大腦。“老媽……”平日的習慣讓我覺得沒來叫醒我是母親的大錯,聲音也不覺顫抖了,“爲什麼不來叫我?我要遲到了不知道嗎?”

我以爲母親會如夢初醒地驚叫一聲並表示無比的歉意——事實上那也是我質問她的目的。“你自己不準時起來,怪我做什麼?”母親平淡如水的一言,幾乎將我驚得站立不穩。“什麼?”我盡我所能表達我的震驚和憤懣,想讓母親明白過來她的所作所爲多麼荒誕不經。但她這時卻表現出優雅淡然的姿態,不出一言,彷彿置我於不存在。

即便有太多的不解和憤怒,這時我也必須狂奔去上學了——於是我咬咬牙扭頭衝出家門,狠狠地摔門而出。

到了學校捱了頓批,心中積壓的怒火也就越燒越旺。這一整天的課我都聽得渾渾噩噩,任憑“之乎者也加減乘除化學物理ABCD”在黑板上一遍遍爬滿又一遍遍被擦去,我也僅僅只在腦海中重複放映着母親那張冷冰冰的臉。這彷彿黑白電影般的鏡頭時時向我吹來冷風,使我坐立不安。

終於熬到放學,揣着鬱悶的心情回到家,我盤算着吃完飯好好和母親談談,打消我心中的疑慮。但正當我一邊措着詞一邊打開電飯煲時——電飯煲中空空如也,僅剩幾粒白白胖胖的飯粒執拗地粘在鍋壁上。“老媽!”我幾乎憤怒了,早上沒叫醒我不說,居然連飯都沒幫我燒好?這難不成是要把我掃地出門的預兆嗎?

母親聽到我的喊叫,悠悠地瞥一眼我,竟若無其事地轉回了頭!我剋制住將要噴涌的火氣說道:“老媽你今天是怎麼了?連飯也沒給我燒!”今天母親真是語不驚人死不休:“我爲什麼要給你燒?吃飯是你自己的事。”

我愣是呆在了原地。每天回來都有新鮮肥美的菜餚等待着我的好日子彷彿已經到了頭,接下來難道我要過起雨果筆下的悲慘生活了嗎?那個溫和慈祥、辦事周到的母親——你快回來啊!

算了,我賭氣地想,我做完作業就去洗澡睡覺,我不吃飯了,讓她看看她的“改革”能有什麼效果。一小時後,我氣鼓鼓地走向浴室,背後的母親依舊寵辱不驚,淡然自若。打開衣櫃,就輪到我震驚了——向來疊着整整齊齊的換洗衣服、從不缺落的衣櫃裏,此時確然空空如也:比電飯煲更乾淨。而我再將目光移向衛生間:堆在那裏等待洗滌的衣服挌成了小山,並且全是我的衣服。

忽然感到腦內有根弦繃斷了。僵硬地將頭扭向父母那邊——母親和父親談笑風生,融洽和諧,沒有了我,好像這個家才更美好?

眼前的場景開始扭曲模糊,好像電視機突然被掐斷了線,發出“嗞嗞”的機械音。我泡在寒冷黑暗的飄渺空間中,淚灑出來了卻不知道該飄向哪裏。世界特別安靜。

“5點半啦,該起牀了。”

忽然一個溫和的聲音將我從那片黑暗的空間裏拽了回來。我猛然睜開眼,眼角邊是溼漉漉的軟枕頭,眼前是笑得明媚燦爛的母親。

“謝謝你,謝謝你老媽。”我如是說,不顧一臉詫異的母親,和豆大的淚珠滾落染溼被褥。

五年級聲音的作文 篇9

如果你覺得大街上的其車身非常讓人頭痛,那你帶上耳朵與我一起去聆聽,去野外感受大自然的美妙吧!

走進村莊,農民伯伯們正在幹活,田野裏小小的蟋蟀在歌唱,天空中的小燕子在與我問好“嘰嘰喳喳”。從村莊眺望過去,山的頂峯尖尖,一座有一座連綿起 伏,一層高,一層低。突然一隻公雞打鳴起來“喔喔喔”。一聲又一聲,村民們籠子裏面裝了幾隻小的,非常可愛,它們“咕咕咕”的叫去好像在求助SOS呢!過 了一會兒農民伯伯來叫我吃飯了……

天空中漸漸出現了幾朵烏雲,烏雲快速地聚在了一起漸漸形成了一條條閃電,閃電突破了雲層發出了“隆隆”的聲音,幽靜的山谷裏也漸漸傳出了幾聲“隆 隆”的回聲,雨下下來了越來越大落在了田野裏,落在了樹葉上,地上,發出了滴滴答答的聲音。風也越來越大“呼呼呼”的聲音響亮起來,大大的、小小的水珠落 在了水池上,奏起了美妙的音樂,有些還在水池上嬉耍、跳舞,雨停了,村莊面前亮起了幾座山。

我慢慢地走進了森林,森林裏,許許多多的小鳥“嘰嘰喳喳”的描述着自己見到陽光時的好心情,雨珠從嫩綠的樹葉上慢慢的滑了下來,心想:“爲祖國奉獻 自己也足夠了。”“嘀”的一聲小雨珠爲大地祖國和泥土一點滋潤,走了一會兒,小露尖頭,堅強的想衝破泥土成長起來。清涼的泉水“咕嚕咕嚕”,泉水吟誦着一 首首美妙而動聽的詩句,可能是想和我一起唱歌,飛流的瀑布一看就給人一種神清氣爽之感,森林面前圍繞着一片大大的海洋。

在海洋上,聽見了海的呼喚,海浪敲打着海邊的岩石,看見了海浪翻滾過來,許許多多的“海上摩托”在海面 飛駛着,海螺懸浮在海面上,貝殼張大又合上了自己大大的嘴巴。海浪如千軍萬馬般衝了過來,陣陣波紋在海面上漂浮。

這就是大自然美妙又奇幻的聲音,快多多聽聽大自然的聲音吧!

五年級聲音的作文 篇10

大自然有許多奇妙的聲音。

初入森林,從樹梢上傳來了幾聲鳥鳴,“嘰嘰喳喳”“唧唧啾啾”,這婉轉動聽、清脆悅耳的歌聲,似乎在開音樂會,歡迎我們的到來。“撲棱棱,撲棱棱”——鳥兒見我們沒有敵意,就飛過來看熱鬧了。一下子,樹梢上就站滿了鳥:紅的、白的、黑的、藍的、綠的、紫的……色彩不一,令人眼花繚亂。音樂會快要結束了,鳥兒齊鳴,歌聲無比優美,節奏感極強,似乎有人在指揮一樣,令人回味無窮,陶醉在音樂中。我的腳下彷彿踩着一朵幸福的雲,好像置身在夢境中。

往裏走,是一條潺潺流淌的小溪,發出“叮叮咚咚”的聲音,動聽悅耳,有着一種獨特的魅力。這聲音忽高忽低,忽快忽慢,好像有一個音樂家正在指揮着它。溪水清澈見底,泛着層層漣漪,就像神祕的五線譜。許多小魚兒在歡樂嬉戲,偶爾躍出水面,留下歡快的泡泡,恰像在五線譜上點綴上調皮的音符。水底的鵝卵石哥哥晶瑩剔透,光滑漂亮。我撿起一顆,放在手心仔細端詳着。啊,潔白如玉,是被清清溪水的歌聲滋潤的吧!

森林裏到處都是一棵棵高大挺拔的大樹,樹上長滿了碧綠的葉子。一陣夾雜着泥土芬芳的柔風吹過,樹上的葉子立時就來了精神,“刷刷刷”地唱了起來,如母親的絮語,如嬰兒的啼唱。一束陽光投下來,灑下斑斑點點細碎的日影。

忽然,不知從哪兒吹來一陣大風,遠處出現了“烏雲軍團”,不一會兒就遮擋住了燦爛的陽光,下起了小雨。“淅瀝瀝,淅瀝瀝!”小雨唱起了歡樂的歌兒,用自己的身軀灌溉這一草一木,給大地無限生機。風兒輕柔低吹着“呼——呼——”像是在低吟一首奇麗的小詩。

大自然的聲音真令人沉醉。