【精華】五年級優秀作文集錦5篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的五年級優秀作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級優秀作文 篇1

“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”這是一句氣象諺語。也許是古人經過長時間的觀察得出的。在未學這則諺語之前我已發現了這個祕密。

在一個星期的早晨，陽光明媚，我和幾個小夥伴們相約在學校操場打籃球。幾十分鐘過去了，我們玩得很盡興，累得個個都滿頭大汗。這時，我們一起來到樹下休息。

奇妙的事情發生了，突然有一羣排的整整齊齊的螞蟻在來回奔波。我仔細一看，原來是螞蟻正在搬家呢。它們井然有序，排成一條直線來回奔走。有的螞蟻舉着食物走，從一個地方到另一個地方，便鑽進了螞蟻洞內。對於這件習以爲常的事，我並沒有刨根問底，便各自回家了。

幾個小時過去了，原本晴朗的天空變得烏雲密佈，不一會兒，下起了傾盆大雨。還好我們都回家了，不然非變成“落湯雞”不可。

回到家裏後我坐在椅子上。豆子般大的雨珠從天空落下了拍在鐵製的房屋上，發出清脆的響聲。我沉思着，原本晴朗的天空怎麼會突然下起大雨呢？還有那些螞蟻爲什麼會在下雨之前搬家呢？螞蟻搬家是不是跟天氣有關呢？還是僅僅是巧合而已？

帶着這一連串的疑問，我向媽媽借了手機。打開百度輸入螞蟻搬家幾個字。百度上出現了幾十條回覆。不過綜合都是：螞蟻能夠預測天氣，在下雨前能感應出來，所以螞蟻在下雨前搬家。我還搜到許多氣象諺語。例如：“朝霞不出門，晚霞行千里。”“知了叫叫停停，連綿陰雨來臨。”“早晨浮雲走，午後曬死狗。”其中就有“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”我心中的疑惑一下就解開了。

螞蟻真是個天氣預報員！通過這件事讓我明白，真理就在我們的身邊，只有細心觀察，善於發問，並不斷探索，解決若干個問題後就能有新的發現。

五年級優秀作文 篇2

姓名：油菜花朵

別名：有才華（諧音）哈哈，我很有才華呢！

年齡：太久了，不記得了，反正是很老很老的啦。

出生地：浙江省杭州市下沙二小附近

外形：歲月滄桑，但仍舊是鶴髮童顏。底下有粗壯的莖葉，可作爲一種菜供人食用。上面就是我和我的兄弟姐妹了，哦，還有沒出生的小寶寶，在綠色的苞苞裏。而我們，比那種雖然是“盜版”，卻很相像、很漂亮的無名小卒要大多了，穿着金燦燦的“四葉草”馬甲，漂亮極了。

性別：由於又有雄蕊又有雌蕊，所以呢，可以說是，呃……不男不女的。

用處：對於小朋友來說，大多應該也就是既好吃，又漂亮吧；對於大人來說，就有很多了。我知道的，有的和小朋友一樣，農民伯伯呢，就是賣油菜和菜油來賺錢養家了。總而言之，咱油菜花真是好，渾身上下都是寶，是吧？

特點介紹：觀賞：對於任何一個人類，我們油菜花只要成片成片地住在一起，就是美麗的、值得觀賞的植物。一片油菜花田裏，沒有花，很無趣；但春風姐姐一來，苗兒嗖嗖的，就長高了，我們就來了，這兒就美了。站在離我們稍遠的地方，你也許就會驚歎，這兒到底有多少花！是的，我也不知道，我到底有多少兄弟姐妹。那黃燦燦的花田，多麼地耀眼！彷彿是一道金光，一道永不散去的金光。站在我們中間，你會覺得，這個世界，就是金色的一片，帶着萬縷花香，都要陶醉了。如果你從下沙二小的'四樓看去，哦！美不勝收。一片金黃，沒有了土地，沒有了莖葉，沒有了花朵，只有那一片黃色，別的，都黯然失色，以致看不見。美，美極了。也許聽了我比較自戀的介紹，你會蠢蠢欲動（觀賞）吧！

方便：這麼美的景色怕看不着？你多慮了，在許多地方，都有油菜花。why？我斗膽問你一句，沒有油菜花，哪來的菜籽油？所以，只要你細心觀察，一定會發現的。這麼美的食物怕吃不到？你又多慮了，只要去菜市場，就可以買到我們的生命本源——莖和葉了，是不是很方便呢？

推薦語：不要偷懶，去農田和菜市場走一遭，一睹我們油菜花一族的風光吧！

五年級優秀作文 篇3

我是一種生活在海里的生物。我只要張開大嘴，魚蝦就會進入我肚子；我喜歡頂着頭與大家夥兒一起睡覺；我們需要換氣。沒錯，我是須鯨的一種，名叫藍鯨。

我是一隻孤獨的藍鯨。

在我年幼之時，我天真的以爲世界上只有我、爸爸、媽媽三頭藍鯨。那時我們過的很幸福，不知何爲憂愁，餓了就張開大嘴，讓魚蝦跑進我的肚子，困了就和爸爸媽媽頂着頭睡覺。有時，呼吸的時候，我會故意把水灑在爸媽頭上，我們一起哈哈笑。就這樣過了好幾年，災難突然降臨了，它的名字叫海嘯。

我們掙扎着往深海游去，卻無濟於事。我眼睜睜地看着爸爸媽媽被衝上了沙灘，我也被衝進了暗灣。暗灣是孩子的祕密基地。孩子們被驚跑了，但一會兒他們又回來了，有的挖，有的澆水。等到太陽“咕咚”掉進了大海時，我也滑進了大海。我往父母擱淺的沙灘游去，卻發現自已遊進了太陽裏，這是……血！我悲痛地遊進地震裂開的裂縫裏，想把自己悶死。光線很暗，我似乎看見爸爸在我面前，我游過去，卻撞到了岩石，原來這是鯨化石。我的心中卻有了一個信念：找到一條鯨。

呼吸的時候，我會留心遠方有沒有水柱；進食的時候，我會先向魚蝦詢問。我每天孤單的聽着自已用來尋找夥伴的聲納。我翻遍整個太平洋，卻沒看過任何一個藍色背影。

我很老了。

但我會永遠找下去。

永遠。

一條很老的孤獨的藍鯨。

五年級優秀作文 篇4

在社區裏，我的爸媽都是好居民，平時樂於助人，他們常和社區志願者們一起擔任志願者，做很多有益社區的服務性工作。例如：環境整理、辦理營隊等。今年一放暑假就和社區志願者們辦理“夏令營”活動，帶我們到社區參觀，讓大家認識社區的文化、生態。我們除了欣賞到很多古蹟，還發現很多社區的寶貝，這些活動讓我以居住在社區爲榮。

在我們家附近有一塊地，那裏原本是個雜草叢生無人敢去的地方，因爲太雜亂了真像是座垃圾場。志願者們爲了使社區環境更加的美麗，不辭辛勞的去治理荒廢很久，雜草叢生的土地，讓它成爲現在的“運動綠廊”。

一開始，很多社區民衆也都對這個想法產生懷疑，我們真能改造環境嗎？這件事因他們不辭辛勞的努力下受到社區領導的支持、重視，進而爭取經費，改善這塊地的面貌。一想到不久之後我家附近就有一個既漂亮又美麗的公園，讓我心裏好興奮呀！

看到大大小小的朋友、叔叔伯伯阿姨、外公奶奶等，大家一起捲起袖子加入建造、協助的畫面真叫人感動，當然，我也樂在其中當個快樂的小志願者。

現在，運動綠廊裏有籃球場、壘球場等。假日一到，就會看到很多人聚集在這裏打球、騎腳踏車、玩耍等休閒活動。我和哥哥最愛到運動綠廊打球及騎腳踏車，我們常常玩得忘了回家的時間。奶奶常會去運動綠廊撿垃圾，把運動綠廊的垃圾撿得乾乾淨淨，一塵不染的，讓人看了真舒服。媽媽最愛在下班後到運動綠廊散步，她說這樣可以讓一整天的疲勞都化解了。我愛“運動綠廊”，更愛家人和社區志願者，很感謝社區志願者們辛勤的付出，纔有這麼好的居住環境，讓社區更美麗。

五年級優秀作文 篇5

“加油加油！快快快！”教室裏傳來同學們熱情高漲的加油歡呼聲。原來，在五六班教室裏正在進行着一場激烈無比的遊戲比賽，讓我們一起先睹爲快吧。

一節課上，包老師讓男生和女生兩隊進行“書本軌道運送乒乓球“比賽，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。

開始準備了。我們男生隊很快湊到了一起，每人都拿了自己喜愛的書本來做一節軌道，書本各不相同。大家不分高低，隨便排好了長隊，準備比賽。同學們都信心滿滿，感覺絲毫沒有難度。隨着包老師一聲令下，比賽拉開帷幕。裁判（請同學當）在第一位同學的書本軌道上放下乒乓球，球就以飛快的速度在“跑道”上奔馳着。眼看就要衝到終點了，可乒乓球滾到“第15節”軌道時，那位同學還沒準備好，反應慢了，手一抖，球落了下來。我們失敗了，可女生卻早早地完成了，我們非常沮喪，像被霜打蔫了的小草。

第一輪比賽失敗，雖然有些同學不服氣，但我們依然不氣餒，開始調整“戰術”，總結失敗原因一起討論快速、高效運球的方法。

經過我們大家的集思廣益，我們想到：用語文抄寫本可以更穩、更快地運球；排隊隊形可以從高到矮，用水往低處流原理；還有大家要齊心協力，不要“輕敵”。

第二輪運球比賽終於要開始了。這次，我們全力以赴，抱着必勝的決心，一定要證明我們能贏，誰笑到最後還不一定呢！我們按計劃，迅速從高到矮排好隊伍，用語文本捲成半圓形做軌道，利用邊緣連接，一個接一個，形成了一條巨龍一般的軌道。“預備，開始！”包老師高喊一聲。激烈的比賽又開始了，鼓掌聲歡呼聲又重回賽場。裁判瞬間發球。乒乓球“唰”地從“第一節軌道飛滾而下，像一道橘黃色的光飛快地劃過一節節軌道。我們不敢怠慢絲毫，連一根汗毛都不敢動一下，手緊緊地，穩穩地舉着自己的一節軌道，個個屏氣凝神，雙眼緊盯飛速疾馳的乒乓球，高喊着震耳欲聾的加油口號，下決心一定要贏女生隊。在我們的共同努力下，球衝過我和大家的軌道，順利、快速地越過了終點。裁判示意成功，我們一下歡呼起來，高興得又蹦又跳，臉上掛滿了燦爛的笑容，臉上掛滿了開心與自豪。我轉頭看向女生隊，她們卻出現了失誤，我們終於贏得了比賽！真是來之不易呀！

我們以很好的團隊協作精神贏得了一輪比賽，大家欣喜若狂。團結力量大，當你遇到困難時，記住“兄弟齊心，其利斷金”是一定會克服困難，取得成功的！你們記住了嗎？