【精選】五年級童年作文集合8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級童年作文8篇，歡迎大家分享。
五年級童年作文 篇1
童年是一首詩，詩裏有我們的快樂生活，;童年是一幅畫，畫裏有我們的喜怒哀樂......
童年是新奇的，童年什麼事都可以做，其中也做過不少傻事。
有一次，我肚子餓了，就去廚房找東西吃。菜板上有媽媽剛切好的芹菜，我抓了一把就放到嘴裏吃，媽媽過來要炒菜，一看，一般的芹菜沒了，看我正吃得津津有味，就問我：“是不是你吃了芹菜？”我點點頭，“好吃不好吃？”我又點點頭，表示好吃，媽媽哭笑不得。媽媽怕我吃了生芹菜以後會生病，於是問姥姥，姥姥看着我，笑着說：“沒事兒，吃吧！”
家裏養了一盆圓胖胖的仙人球。春天，仙人球上長了一個小仙人球。媽媽說：“看它毛茸茸的，多可愛呀！”我仔細看了看：小仙人球圓圓的身體是嫩綠色的，上邊長了一層密密的細小的淡黃髮白的絨毛，真可愛！跟它的媽媽長得真像，真想摸一摸它呀，趁媽媽去廚房，我的手悄悄的伸了過去，捏了捏它，頓時感到一陣鑽心的疼，一撮小刺兒紮在了我的手上，“媽媽——” 我大叫起來，媽媽嚇了一跳，趕緊跑過來，看見我手指頭上全是刺，媽媽一邊數落我一邊一根一根往下拔刺。
這次經歷讓我懂得了，再弱小的生命也有保護自己的武器，用來防止別人對自己的傷害，我們可不要被它們可愛的外表欺騙了。
五年級童年作文 篇2
最近，我讀了著名作家高爾基的自傳體小說的第一部－－《童年》，讀完這個本書我深受感觸，久久不能忘懷。
故事主要說了，高爾基既艱苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世紀七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當時政府的***，還有當時人們那醜惡的心靈。
我對這本書最深刻的是“我”爲了買三本書看，沒有經過母親的同意就拿走了錢。事後，不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過這件事情體現出“我”很熱愛讀書，渴望知識的強烈願望。相比之下，當下的我們生活在物質豐富的年代，我們的童年是快樂的，無憂無慮。閱讀書本有很多途徑：購買、借閱。我們應該珍惜自己現在擁有這麼好讀書的條件和環境。
高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯”，這句名言就是呼籲我們要多讀書。因爲讀書不但可以豐富知識還可以提高閱讀和理解能力。讀書讓我學會思考，讀書使我的精神更加豐富充實，所以我們要珍惜，努力讀書吧！即使物質貧乏，讀書可以讓人精神得到富足，也可以改變人的命運。
《童年》告訴我們即使在條件困難下，我們也要堅持讀書，多讀書，讀好書！
五年級童年作文 篇3
童年像一個調味瓶，有着不同的味道。可那一次，就不僅有味道而已啦！
那一天，我和表哥在家裏玩，表哥把球扔到我這一邊，砰……花瓶碎了。因爲表哥用力太大，球直線射向花瓶，表哥一看心慌了，連忙跑去看電視，裝得若無其事一樣，並悄悄的和我說：“待會你媽媽問是誰把花瓶摔碎的，你就說是你弄的。”
媽媽回來了，看到牆角的那一堆碎片，便吼着說：“你們倆誰弄的？”表哥擠眉弄眼，我看懂了他的意思，便說：“我……弄的。”媽媽聽着我說得吞吞吐吐便說：“不對，一定是有古怪，你要幫你表哥背黑鍋嗎？”我聽到表哥躲在角落裏暗暗偷笑，就和媽媽說：“背一個大黑鍋？媽媽是不是要試試？”媽媽頓時明白了，媽媽把東西收拾好回廚房準備做午飯。表哥走出來說：“暴風雨過了？”媽媽突然蹦出來說：“還在呢，是你教壞妹妹吧！”我悄悄溜進廚房，把一個大黑鍋背在身上，對媽媽說：“我們真的玩背黑鍋遊戲。”
哈哈哈……歡笑聲帶走了暴風雨。童年趣事一摞摞，還永不止這些。
五年級童年作文 篇4
每個人的童年都有像沙漠的沙子一樣多的趣事。現在回想起來，一個畫面便浮現在我的腦海裏。“呸，真難吃！”想知道是怎麼回事嗎？快來和我一起去看看吧！
這件事得追尋到一年級時了，中午媽媽還在午休，我也沒事幹，只能烤着火看着電視。突然，我有了一個想法：“不如拿一些零食吃。”到了櫃子裏一看，裏面空空如也，只剩下一些香蕉了，我拿起一根，剝開來，剛咬了一口，牙齒便打了退堂鼓，我想：“這麼冷的天，不如吃烤香蕉吧，一定很美味！”
我學着媽媽的樣子，繫上了圍裙，開啓電餅鐺，剝了兩根香蕉放了進去，這時，我又開始犯難了，只見，花花綠綠的，各種調味料交錯在一起，該用什麼呢？我便跑去問媽媽，結果房門鎖着，想起媽媽這幾天因工作繁忙，總是眉頭緊鎖，好幾次都讓我們在家自己做飯吃，想到這兒，我就不忍心把媽媽叫起。於是我就像老神仙一樣盤腿坐着，眼睛緊閉，苦思冥想，突然我靈光一閃，便閃出來了一個稀奇古怪的想法。
我來到那些調味料前，把它們一個個地請了出來，說到這兒，你們也知道了這個想法吧，我把調味料這個撒一點，那個倒一點，最後就大功告成了。
我小心翼翼地把它端到桌子上，給了妹妹一根，沒想到她剛吃了一口便哭了起來，我連忙問道：“怎麼了？”她說：“太難吃了!”於是我趕緊嚐了一口，這才體會到我的廚藝有多“高級”，便丟下了一句“呸，真難吃！”
這件事不管過去了多久，都還歷歷在目，因爲它是我的回憶！我永遠都不會忘記！
五年級童年作文 篇5
童年的生活是多麼的難忘，玩具、遊戲、朋友和天真都是我們很小很小的時候所擁有的。而現在你可能爬上工作崗位，也可能你正在上小學、中學、高中甚至大學你還能想起你的童年是什麼樣子嗎？我不知道你的童年是什麼樣子，但我知道我的童年我的童年是一種快樂的童年。
我的童年的照片儘管很多，但照片只能懷念，最能想起童年的方法就是放一首快樂歡快的歌，然後在慢慢的想你童年最快樂的事。我試這個方法的時候發現，童年最快樂的事不只是玩，而是和你的同學或者家人一起玩點。什麼沒事的時候可以玩一會或者找你的.朋友和同學，一起快快樂的玩一玩。你們知道大自然就在和你們玩嗎？一年中有四個季節他們就在跟你們玩，不過他們只是給我們提供環境，所以玩兒還得靠你自己。我在春天放風箏，還可以去郊遊和燒烤，額，不過燒烤時別烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩，秋天你可以收糧食啦看落葉，冬天你可以打雪仗堆雪人。
我們的童年是美好的，“珍惜童年”。
五年級童年作文 篇6
記得5歲時，我住在老家舊房子裏，院子裏有一隻大缸，我的趣事就此展開。
週六下午，我吃完午飯在奶奶的幫助下閱讀《司馬光砸缸》的故事。我也特想當一回司馬光，說幹就幹。
我把家裏的小貓扔進大缸裏(好在缸裏沒水，小貓纔不至於被淹死)，因爲缸太深，小貓怎麼也爬不上來。我聽着小貓淒涼的慘叫心裏越來越激動。我拿起石頭，飛身一躍，用力將石頭扔出，激動地等待着缸碎的時刻。
“當……”缸好像超人一樣主力在我面前，紋絲不動。它好像在嘲笑我的無能。我越發激動，再來!拿起石塊，飛身一跳，用力將石塊扔出去……
“當……”缸好似蜘蛛俠一樣主力在我面前，毫髮無損。
唉，這不是情景再現嗎?我失望極了。但一想小貓還在裏面呢，我一定要做把它就出來的英雄，堅持就是勝利!我繼續扔我的石頭，整個下午，此情景佈置在線了多少次……
晚上，媽媽回家了，終於將被困了4個小時27分19秒的奄奄一息的小貓從巨人一半的缸裏抱了出來。
從此，大家一直用“俞子光砸缸事件”來取笑我。
五年級童年作文 篇7
這些日子我們學校舉行了折、放紙飛機的活動，這讓我不由想起了童年一些關於紙飛機的有趣事情。
一年級時，我們班的孩子最大的快樂就是做紙飛機，放紙飛機。
我們在本子上裁下一張紙，再把紙橫着折，最後對摺，把飛機的兩翼分別再折一次。我們精心做着，心中充滿了憧憬和希望，紙飛機做好了，我們分別把各自的姓名寫在各自做好的紙飛機上面。
我們去操場上進行紙飛機比賽。所有人站在一條線上，都向着紙飛機哈着氣，再同時向空中拋去，紙飛機就凌空而起，漸漸地飛過一棵小樹的樹梢，我們飛快地跑起來，跳起來。載着夢想的紙飛機越飛越高，在空中翩翩起舞，我們快活地喊着叫着，在松樹旁拼命地奔跑。
漸漸地，我的紙飛機飛得更高了，逐漸超越了所有的紙飛機。忽然吹來一陣風，我的紙飛機在空中抖動了一下，便逐漸下降，開始驕傲的心情一下子退去，可是無論我喊多大的聲音也沒用，我的紙飛機馬上就要和地面親密接觸了，倏地便掉了下來。慢慢地，其他同學的紙飛機也開始往下掉，直到最後一個紙飛機也掉了下來。
最後，比賽勝負已分，很明顯最後掉下的紙飛機的主人是贏家，我和其他失敗的選手都垂頭喪氣，但是很快我們的眉頭又舒展開來，笑容又重新寫在我們的臉上，因爲我們的心中都有一個信念——下次一定會贏！
承載着夢想的紙飛機隨着時間的流逝飄然而去了，現在的我差不多已經忘了紙飛機的折法，已經淡忘了兒時的夢想，但每當看見紙飛機，我就會想起兒時和小夥伴玩紙飛機的情景。
五年級童年作文 篇8
我的童年是在鄉下奶奶家度過的，讓人快樂，回味悠長，永遠揮之不去地留在我心中。
農村的一年四季，對我們孩子來說都能找到歡樂。
春天，萬物復甦，百花盛開，奼紫嫣紅。每當這時，我們一羣小夥伴都聚到一起，去大山採草藥，也會摘些山花，做成花環，戴在頭上，像獲得奧運金牌的運動員們一樣驕傲，神采飛揚，哈哈大笑着。
夏天，我們小夥伴會拿着麪筋和一根長長的竹竿，來到樹林中捉知了。小夥伴們個個“技術高超”，不一會兒一隻只知了盡收囊中。我的年齡最小，沒他們那樣的本領，竹竿還沒碰到知了，它便“吱”的一聲飛跑了。到最後數我捉的最少，雖然我對小夥伴們羨慕得咋舌，可還是很高興的。我提着我捉的幾隻知了，一路小跑回奶奶家，急着讓奶奶給我炸了吃，奶奶笑眯眯地說：“真是個小饞蟲！”
秋天，我們來到小河邊，撿起落葉，許了一個願，放到水中，讓心中的願望漂向遠方。放完後，大家都自豪地說着自己的心願會漂向何方：“我的去北京！”“我的去日本！”“我的去美國！”……
冬天，只要一下雪，夥伴們便早早起牀，來到空地上，一起伴隨着笑聲追逐着，打鬧着。三個一羣堆雪人，五個一夥打雪仗……大家一起真是不亦樂乎。
現在我還經常夢到童年那歡樂的場景，把我笑醒。
