精選五年級童年作文集合8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級童年作文8篇，歡迎大家分享。

五年級童年作文 篇1

“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。”這首歌讓我想起了童年做的那些傻事，回憶起童年生活的趣事……

在我記憶深處，那次“播種”一直深深刻在腦海中。

小時候，我很喜歡吃糖果，看見糖就高興的不得了。媽媽總是氣憤的說：“你老是吃糖，小心牙蛀光，要好好刷牙，聽到沒有！”我“哦”了一聲，就跑開了。等我大點了，媽媽就不給我買糖了，我有些不高興，但就在一次姑姑和哥哥的談話中，我想到了辦法，眼前瞬間一亮。

那天，姑姑對哥哥說：“你不知道‘種瓜得瓜，種豆得豆’嗎？沒有付出就沒有收穫……”雖然那時的我並沒有聽懂，但大致意思應該是種什麼就有什麼。於是我拿出壓箱底僅剩的幾顆糖，藏在口袋，拿上鏟子，跑到院子裏，找了一片向陽的地，挖了一個四四方方的洞。剝開糖紙，將糖果放入土裏，想到會結出更多的糖果，心裏特別高興。

就這樣，我每天給它澆水，用心呵護着它，它卻沒有一點兒變化。一天，我正蹲在土堆前想辦法，哥哥走來好奇地問：“妹妹，你愁眉苦臉地想啥呢？”我淚水不禁奪眶而出，抽泣着說：“哥哥，我上次把糖種下去，它卻一直沒有發芽。”哥哥忍不住，笑出了聲。“你笑什麼呀？”哥哥卻捂着肚子笑着說：“老妹啊！你聰明的腦袋瓜跑哪裏去了，糖是人工製成的，而不是埋在土裏種出來的呀！”“那我的糖怎麼辦，那可是我的‘寶貝’呀！”說着我又哭了起來。“好啦，不哭，哥給你買！”我又破涕爲笑了。

後來，爸爸媽媽聽說了，也是嘲笑我好一陣子。回想起童年的我，還真有些傻氣呢！可回憶起來，卻又覺得很有趣，很留戀，很美好！

五年級童年作文 篇2

直到現在，我的腦海中還殘留着這樣一個畫面：一個四、五歲的小女孩端正地坐在桌前，桌上攤開着一本《老子》，耳邊響起標準的錄音，搖着大腦袋，眨着小眼睛，手指指着讀到的地方，口中一句一句地跟着念着：“道可道，非常道：名可名，非常名……”

哦，對了，忘了，那個小女孩兒正是我。我就這樣讀着，讀着……

剛開始讀的時候，我非常積極，努力去記住每一個字，我就像交了新朋友一樣高興，同時覺得自己很了不起。

有一次，我結交了一個新朋友——“形”字。我找來二姐的同學，一筆一劃地寫在紙上，得意地考她：“你知道這是什麼字嗎？”想不到她馬上答道，“形”字呀，形狀的“形”！

這下我蒙了，怎麼你也知道呀？那天晚上讀書的時候，我有點兒心不在焉了，我在想着這個問題。一下子，我似乎明白了什麼，我更加努力地讀着，讀着……

漸漸長大了一些，我讀的更豐富了，有時還想着句子中的含義，甚至運用到生活中。

就說那一次吧。我家換窗簾。媽帶我去挑選布色。人們都在勞動，迎客的，接電話的，搬運貨物的……唯獨我一個人靜靜地看着，好一會兒，媽才問我：“滴滴，你看這花樣好看嗎？”

眼前的布色花花綠綠，看得我思緒亂糟糟的，我脫口而出：“不好，不好！五色令人目盲！！”

我只記得踩在高梯子上裝窗簾的工人叔叔回頭望了望我，是不懂我的意思，還是奇怪一個小女孩怎麼會說出這樣的話呢？不管了，不管了，我才懶得去想它呢！我只想繼續讀着，讀着……

書，永遠也讀不完；童年，卻匆匆忙忙地離去了。人在變，事在變，但那讀過的'童年，那生動的畫面永不變。它們中在我的心田中，我要給它們營養，給它們陽光，我相信，那讀過的童年，一定會長出燦爛的輝煌！

五年級童年作文 篇3

童年是一把美味的水果糖，裏面兜着一塊塊滋味各異的糖果。愉快是紅色的草莓糖；教訓是略帶苦澀但又有益的薄荷糖；而趣事，則是一顆沒有拆開包裝的糖，你永遠不知道它是什麼滋味。今天我就帶了一件趣事與你分享，你想試一試嗎？

我年幼時最喜歡小動物，見了非要上去親暱一番纔好。所以，當媽媽買來那幾只活蹦亂跳的小雞時，我驚喜的尖叫也是情理之中的了。有一個週六，我百般無聊的在家裏畫畫。忽然，幾隻小雞也許是餓了，竟然也“唧唧”的叫了起來。我不禁有些許煩躁，耐下心來仔細一看，小雞們一邊慘叫，一邊啄着水碗，不住的喘氣。我幫它們添好了水，心裏一思索：“誒，小雞是不是太熱了啊，都在喘氣呢！”確實，這時正是六月天氣，夏日炎炎、驕陽似火，簡直就是個大蒸爐！想到這裏，我更加肯定了自己的猜測。作爲它們的主人，我當然不能坐視不管，我冥思苦想了一會，突然眼前一亮：“對啦，小雞身上披着一層厚厚的毛皮，當然會熱啦，我只要把毛皮剪掉不就好了嘛！”想到這裏，我不禁喜笑顏開，連忙翻出一把嶄亮的剪刀，捉住了一隻喘的最厲害的小雞就打算開始下剪了。我拿着剪刀在小雞身上比劃了幾下，又把它拎起來放在一塊白布上保持桌子的整潔，像個理髮師似的在小雞身上興高采烈、像模像樣地在小雞身上“動刀子”了。我先是輕輕摁住了小雞，然後在小雞身上“咔嚓咔嚓”地剪了下去。這邊剪掉不好看，又把那邊修一修，我可忙得不亦樂乎。但是小雞並不配合，它不住地在我的手心裏奮力掙扎，使出吃奶的力氣頂着我摁住它的汗津津的小手。我可不耐煩了，又把小雞的腳爪抓緊了些，奶聲奶氣的安慰道：“別急嘛，等一下我就可以把你剪的漂漂亮亮的啦！”我一邊在手上剪着，一邊哼起了不成調的小曲。“大功告成！”我滿意的打量着剪完毛後的小雞，得意的笑出了聲。“開始剪下一隻咯！”我幹勁十足，手裏的剪刀不斷的“嚓嚓”響。。。。。。伴隨着“唧唧”的慘叫聲，幾隻毛皮坑坑窪窪的“小怪物”從客廳跑了出來，而我則揮舞着剪刀在快活的笑呢！

童年帶給你的無論是快樂與否，它都會在你的人生畫卷中繪下濃墨重彩的一筆！

五年級童年作文 篇4

童年趣事隨着時光流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那一幕幕早已在我記憶的心海里定格。

那是在我五歲的時候。有一天，媽媽從商場買回一包五香瓜子。我這個“小饞貓”連忙撕開袋子，迫不及待地拿出一顆瓜子剝開，放進嘴裏。一嚼，香香的，鹹鹹的，好吃得不得了！ 第二天瓜子的香味還一直吸引着我。於是我去就問媽媽瓜子是怎麼長出來的。媽媽告訴我，瓜子本身就可以當種子埋進土中，幾個月就成熟了。成熟的時候瓜子都嵌在向日葵的花盤上，滿滿滿的一盤呢！我聽後饞得口水都要流下來了，腦海中浮現出向日葵成熟時那飽滿的瓜子，不由地冒出一個念頭：我爲什麼不自己種一棵向日葵呢？對呀！這樣我不就可以吃到香香脆脆的瓜子嘛！ 說幹就幹。我一溜煙跑回房間拿了僅剩得幾顆五香瓜子當做種子，來到樓下奶奶的菜地，用手扒開土，把瓜子撒到小土坑裏，又用腳把土踏平。接下來該幹什麼呢？突然，我想起了爸爸曾給我說過的種植物都要澆水。於是，我有急忙跑到樓上，用我的小水桶接了滿滿一桶水，拎到種向日葵的地方。一股腦兒都倒進去了。就這樣，我每天都來給向日葵澆水。雖然很累，但我仍樂此不疲。因爲一想到將來能吃到自己種的美味瓜子，勞累的感覺就蕩然無存了。

可是，一連過去兩個星期了，也不見瓜子發芽，絲毫沒有什麼動靜。我垂頭喪氣的去問媽媽怎麼回事。媽媽領着我來到菜地一看哭笑不得，之後又捧腹大笑，笑得眼淚都出來了。我在一旁生氣地看着她，一頭霧水。媽媽笑夠了對我說:“傻孩子，你種的的瓜子是熟的，已經炒過，不可能發芽成長的！”“啊！”我明白了事情的緣故，也不好意思地笑了起來。

這雖然已成爲了陳年舊事，但它卻成爲一個耀眼的貝殼，永遠留在我記憶的沙灘上。

五年級童年作文 篇5

童年是多姿多彩的，有酸、有甜、有苦、也有辣。童年就像一片七彩的沙灘，在這片七彩的沙灘裏，每一粒沙子都有着獨一無二的故事。現在，就讓我拾起最漂亮的那一粒，向你們述說它的故事吧！

那是在我4歲的時候，爺爺回到家時給我一枚硬幣，讓我存起來，那是我得到的第一枚硬幣，歡喜得不得了，就趕緊找到了一個隱祕的地方，小心翼翼地把那一枚硬幣藏起來。

下午，我看書時，看到了這樣一句俗語“種瓜得瓜種豆得豆”。我心想：種瓜得瓜種豆得豆？那豈不是種什麼就得什麼了？爺爺剛纔給我的那枚硬幣，如果我把它種到土裏去，等它長大了，我就可以收穫很多很多的硬幣了！哈哈哈，我真是太聰明瞭！

說幹就幹，我取出硬幣，找來一根小木棍在土裏挖了個大坑，確保我的“錢種子”有足夠的“生長空間”。重新填好坑後，我還找來幾塊石頭，繞着坑圍了一圈，來“保護”我的“錢種子”。然後，我再提來我的水壺，給“錢種子”澆水。

接下來，我每天傍晚都要給我的“錢種子”澆水，撿落葉給“錢種子”做肥料。我相信，在我的精心照料下，“錢種子”很快就能生根發芽，長成一棵搖錢樹，結出一枚枚硬幣來。

可是，一個星期過去了，一個月過去了，我的“錢種子”還是沒有一丁點動靜，我有些急了，於是找來一根木棍挖開，結果發現那枚硬幣還靜靜地躺在那裏。我有些不解，就去問奶奶：“奶奶，我的‘錢種子’爲什麼沒有發芽呀？”奶奶有些懵：“什麼‘錢種子’啊？”於是，我便把事情的經過說給奶奶聽，奶奶聽後哈哈大笑。見此情景，我感到非常奇怪。奶奶好不容易止住了笑說：“我的傻丫頭呀，錢是沒有生命的，哪能發芽啊！”

我現在想起這件事，還有些想笑，當時的我真是太傻了！

五年級童年作文 篇6

太陽把它的光芒撒向大地，大地像被烤熟的石頭似的熱的讓人將要蒸發。我煩躁地走出家門，想散一散心，讓心靜下來，畢竟“心靜自然涼”嘛！

我走在鄉間的小路上，搖着頭，哼着歌，想讓心中的大火快速被澆滅。可卻發現對面的兩個小孩，正對着頭，好像在悄悄地說些什麼。好奇心頓時籠罩了我的整個心臟，我快速跑到他們右邊的一棵樹邊蹲下來，眼睛定定地看着他們要搞什麼名堂。

他們商量好了。一個站起打量着那所小房子，另一個便坐在椅子上“指揮”，只見那個“指揮官”手一擺，那個小孩子便跑到房子門前。我眼瞪得有一個雞蛋那麼大，好戲上演了。他手一伸，便抓住了門邊的對聯，身一歪，腿一斜，把人家門上的對聯撕下有一張紙那麼大的缺口，一副對聯的生命就此結束了。可那個孩子卻不放過對聯的一線生機，腿一彎，使出了洪荒之力向上跳去，去撕那最高的對聯。

他用了十二分力氣，終於……還是沒有成功。是因爲他個子太矮，手太短。緊接着又是一跳，摸到了一絲希望，再一跳摸到了空氣。嘗試了幾次也沒抓住，那副對聯獲救了，好像在得意地說：“來抓我呀！我就喜歡你想抓我又抓不住我的感覺。”

時光在奔跑，從早晨直奔中午，我也該回家吃飯了。心中的大火早已被澆滅。我回想着，回想起了自己的童年。

雖然童年一去不復返了，但童年的美好回憶卻重臨我的心房。

五年級童年作文 篇7

童年，是一個快樂的字眼，也是一個五彩繽紛的世界，每每憶起，總會使人情不自禁的捧腹大笑。

那年，我剛上一年級。寒假裏下了很大的雪。媽媽帶我去外婆家玩。在外婆家，調皮的我閒着沒事幹，於是想找點樂子。我看到了放在牆角里的棰棒，便順手拿起了它，跑到門外的小水窪邊。因爲天氣很冷，小水窪已經結了一層厚厚的冰。我一時好奇，便拿起棰棒，使勁往冰上敲去。只聽“啪嗒！”一聲，我的手中只剩下光禿禿的棒柄。我頓時傻眼了，心想：怎麼辦，我把棰棒敲斷了，媽媽知道了肯定非罵死我不可！突然，我靈光一閃，有辦法了！於是，我在棰棒斷開的地方沾了一些水，把棒頭和棒柄按斷開的縫隙使勁的合在一起，不一會兒，它們因爲氣溫很低，很快就被凍住了，所以就像沒斷一樣。我不禁爲自己的小聰明洋洋得意，趕緊回家小心翼翼的把棰棒放回原處。

第二天，我看見媽媽幫外婆去池塘洗衣服，我懷着忐忑不安的心情也跟着去了。池塘裏結了一層厚厚的冰，媽媽想用棰棒敲開一個冰窟窿洗衣服，當棰棒剛敲到冰上就斷了。媽媽握着手中的棒柄納悶的自言自語：“奇怪了，這棰棒怎麼這麼容易就壞了？”我看了，一邊故意的大聲嚷嚷：“媽媽，你的力氣好大呀，棰棒都被你敲壞啦！”一邊捂住嘴偷笑。

童年雖然漸漸離我而去，但童年中的那些趣事永遠都帶給我快樂！

五年級童年作文 篇8

童年，就像一本書，豐富多彩，記錄着我生活中的點點滴滴。童年，一去不復返，可我是多麼想念童年時的一點一滴啊，我是多麼想念我們家旁邊的草莓園啊，還有小區前面那條清澈見底的小河。

我們家旁邊有一個草莓園，那裏原先是一片空地之後不知怎麼的吹來了幾顆種子慢慢長了起來。每到秋天我就會和我的小夥伴們一起提着籃子去摘草莓，我們一到那裏就開始搶草莓。我們會搶地盤誰先到那裏，誰就有優先權，先到的就有大的地盤。甚至可以想摘哪兒就摘哪兒，而最後到的就只能摘別人剩下的，有時只能空手而歸。我們還會比誰摘得最多。摘得最多或採太多，籃子裝不下的人就會把多餘的分給那些採的很少的人。可我在那裏住了幾年就搬家了，而且那個草莓園也已經變成了高樓大夏。

不過在我的新小區裏也認識了很多小朋友。我們一起去小溪裏釣魚，我們從家裏拿出魚餌，放在魚鉤上然後放入水中。過了一會兒魚就上鉤了，有時魚就像捉弄我似的遲遲不肯上鉤。害我等了半個多小時，一條都沒有釣到，別人都是大豐收。

時光一去不復返，童年也是一樣，但那些難忘的事都印在了我的腦海裏。