當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 精選五年級動物的作文彙總9篇

精選五年級動物的作文彙總9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.81W 次

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的五年級動物的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級動物的作文彙總9篇

五年級動物的作文 篇1

小時候,每天都會到雞舍報到,雖然會撲來一陣臭味,但是當我把兇巴巴又自不量力的母雞移開,拿到雞蛋時,就會有無比的成就感。

隨着年紀慢慢增加,拿雞蛋一事已不再有趣,直到有一天,姐姐拿了一隻碗大小的兔子回家,原來是抽到的,還真幸運。但是不久,它就嚴重腹瀉死了。後來在我家養過的很多小動物,也都逃不過“七天的詛咒”。終於,有一天,夜市難得出現的小動物車來了,我就買了一隻鬥魚,全身藍色,看起來很美麗,每次看到它 就好高興。有一次要出去玩,我就把它一起帶去了,坐車時,發現它竟然會暈車呢!可是一年後,它好像得了憂鬱症似的,都不吃東西,最後竟然暴斃死了。但是鬥魚是我養過最久的寵物。

因爲七天詛咒而死的動物,其中有一隻愛裝可愛的楓葉鼠,它有棕色的被毛,還有迷離的眼睛,我喜歡把它帶在身邊。有一天上體育課,我把它放在盒子裏,結果我竟把它給忘在操場,想到時,它已經悶死了,真可憐。

五年級動物的作文 篇2

保護鳥類

讓我們攜起手來,共同保護鳥類,讓鳥類永遠成爲我們的好朋友!

“保護鳥類,保護我們心中的美。”

“草長鶯飛的季節,不要讓鳥兒的叫聲成爲回憶。”

“保護鳥類,人人有責。”

…………

聽到這些保護鳥類的公益廣告,我們觸目驚心:鳥類本是一個龐大的家族,大概可分爲:凌波仙子——遊禽,溼地之神——涉禽,空中雄鷹——猛禽,攀援冠軍——攀禽,競走健將——陸禽和無冕歌王——鳴禽,但如今,這個龐大的家族漸漸開始衰敗了,有些種類已瀕臨滅絕甚至已經滅絕了,以往常見的鳥兒也變得少見了。

這是爲什麼呢?

因爲近年來,人們開始濫殺鳥類,肆意捕捉鳥類,還把一些色彩豔麗的鳥類販賣給其他人,以此來賺錢,還有一點,那就是,天上的鳥越來越少,餐桌上的鳥越來越多,可憐的人們啊!覺醒吧!

假如沒有了鳥類,擡頭仰望天空時只會看到蔚藍的天空與四處遊蕩的白雲相依相伴,在工作之餘,將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲,人類將聽不到來自大自然的聲音,整個田野、山林將成爲害蟲的天地,想想,如果農田成爲害蟲的天地,農作物就將成爲害蟲的食物,沒有了糧食,人類豈不是要鬧饑荒?一年接一年的大饑荒,人類怎能生存!鳥是人類的朋友,每一隻鳥都是一隻快樂的小精靈,保護鳥就是保護人類自己啊!

還記得那首歌嗎?

“有一個女孩她從小愛養丹頂鶴

在她大學畢業後她仍回到她養鶴的地方

可是有一天她爲救那隻受傷的丹頂鶴

滑進了沼澤地就再也沒有上來”……

多麼感人的故事啊!如果人人都像她一樣愛鳥、護鳥,鳥類家族還會龐大起來的!

讓我們攜起手來,共同保護鳥類,讓鳥類永遠成爲我們的好朋友!

五年級動物的作文 篇3

可愛的動物總是能引起主人的好心情。我最喜歡的小動物是我家那隻長相奇特的小兔子。想知道它的趣事嗎?那就快跟我一起來看看吧!

爲什麼說這隻小兔子長相奇特呢?原來啊,尋常的小兔子都是毛色雪白雪白的,可我家這隻兔子卻不一樣。這隻小兔子的背上的毛有兩種顏色,一種是白,另一種正好是白的反義詞――黑。那白色的毛柔軟平滑,白得沒有一絲雜質,似乎能和冬天的雪花相媲美,讓人忍不住想起天上的雲朵,漂亮極了;那些黑色的毛似乎是用墨水染上去的,使這隻小兔子的背上看上去彷彿泛着黑夜的光澤。這隻兔子一身的毛好像古時候的錦緞似的,顏色豔麗且及其華麗。我不止一次的想過,假如我家來了織女,那麼她若是看到這隻小兔子身上的毛,也一定會自愧不如吧?忘了和各位讀者說,這隻小兔子因爲毛色奇特而有光澤,所以取名爲“亮晶晶”。

亮晶晶非常活潑。也許是因爲正當壯年,它頑皮好動,有一次我給它餵食,忘記關緊兔籠的門,結果呀,亮晶晶是滿屋子的跑,怎麼抓也抓不住。後來我花了九牛二虎之力,使出了渾身解數,用了“美食計,”才把它抓回去。

告訴你們個祕密,亮晶晶有個愛好,那就是吃,它可是個名副其實的小吃貨。我給亮晶晶喂的東西五花八門:有美味的兔子飼料,有新鮮的白菜葉子。嘿!還有爽口的萵苣葉呢!亮晶晶很會挑,也許知道我餵它的食物中,萵苣菜葉質量最好,味道也不錯,短短几日,它就對萵苣菜葉情有獨鍾了,要是餵它別的啊,它會用絕食來抗議哦!這裏有必要提一下亮晶晶吃葉子的形態。

每到吃萵苣菜葉時,它像餓死鬼投的胎,不管三七二十一就用前爪捧起菜葉,悶着頭,用三瓣嘴裏鋒利的大門牙,“咔嚓咔嚓”,像機器在運作一般,一大片菜葉馬上就被它“消滅”,在它的肚子裏“安家落戶了”。吃完一片再吃一片,我家菜園裏的萵苣菜葉“供量”都不足了!唉!亮晶晶啊亮晶晶,我家都快被你吃窮了,你就不能控制一下飯量嗎?

聽了我的介紹,你一定更瞭解我家亮晶晶了吧?歡迎你隨時來我家參觀哦!

五年級動物的作文 篇4

“叮鈴鈴”,考試了。這是一個“動物”的考試。

在沒有老師的情況下,考場成了一個動物的天堂。同學們個個都把一顆提着的心放下了。正在這時,“林長頸鹿”伸着脖子,眼睛落到了同桌“李樂貓”的試卷上。瞧,他是那樣“全神貫注”地看着“李樂貓”的試卷,人家的試卷寫得滿滿的,可回頭看看自己的.試卷,唉,真是天壤之別呀。於是“林長頸鹿”便把脖子伸得長長的,“認真”地抄着答案。這一幕被“李樂貓”發現了,這下壞了,“林長頸鹿”一下子成了“林縮頭烏龜”,裝作一副正在思考的樣子。以往溫柔的“李樂貓”一下子變得怒氣衝衝,狠狠地“賞”了同桌一拳。這下“林長頸鹿”“身負重傷”,脖子再也伸不長了。

當然,也不是說沒有安靜的動物了。看,“範子兔”正在認認真真地寫着試卷,每個字都是經過思考後再寫下去的。瞧,“朱海牛”也正在聚精會神地寫着每一個字。呀!又是這個“宣丹頂鶴”,把脖子伸得長長的,四處張望,好像每一個同學的腦袋上都寫着:“我是答案,快來抄呀!”似的。沒有老師的監考,電腦也自然進入了保護模式。電腦上現出了一張張圖畫。這可吸引了“武龍鳥”。他看着大白板上的圖片,簡直入了迷。就這樣過了很久,很久。

窗外傳來了一陣急促的腳步聲,所有動物立刻恢復了“人形狀態”,等着老師進門收卷。

五年級動物的作文 篇5

你知道嗎?長沙新生態動物園開園啦!趁着國慶假這個大好時機,我和爸爸媽媽便來到了長沙生態動物園遊覽。

我們一家三口坐着車來到動物園門口,可謂人山人海呀。人們都坐在凳上,休息的休息,吃東西的吃東西;在售票窗前,排了一條“長龍”,想要買到票可不容易啊!可是我靈機一動,很快就買到了票。

買到了票,我們帶着期待和好奇,跨進了動物園的門檻。

首先,我們來到了車行區。所謂車行區,就是坐着大巴車,到山中看一些不可近距離觀看的動物。我們排着隊,一會兒的功夫,我們就上了車。車慢慢開動,緩緩地開上了盤山公路。第一站到的是孟加拉虎區,聽說這種老虎是一種兇猛的動物。司機將放慢了車速,這樣就可以便於我們仔細觀察了。車開進了第一站。我們車裏的人都貼着窗邊的玻璃,在道路兩邊的小樹林觀察、尋找。突然,媽媽拍了拍我的肩膀:“看,那棵樹下。”我望向媽媽指的方向,那兒似乎有個什麼東西。我瞪大眼睛一看,原來有一隻孟加拉虎在樹下午休息,它睡得還挺香呢,還時不時地用後腳爪撓庠庠。車開出了第一站,現在來到了第二站——非洲獅區。和上次一樣,一進站就在車裏東張西望。“在那裏!”一位乘客指着不遠處,叫道。車中二十多人的眼睛齊刷刷地望着那位乘客所指的方向。我也情不自禁地看去。那位小山坡上有一隻非洲獅在行走,一會兒,它坐在了一棵參天大樹下,它可能覺得天氣太炎熱,也想乘涼吧。之後,我們參觀了會團結的狼,體形笨重的熊和一些高山食草動物。

車繞着盤山公路回到了起點,我們也結束了這次車行。接着,我們又去了步行區。所謂步行區,就是自由行走、參觀。我們按着路標,到了猴子廣場。這是一個猴子的天地,一棵小樹和一個涼亭,夠它們這些頑皮鬼爬一陣的了。有一隻猴子最有身手,它抓住樹底,一翻,一跳,一個後空翻,再一蹬,就從樹上跳到了亭子頂。看完之後,我們就到了對面的鱷魚池。剛靠着扶手,一隻只小鱷魚映入眼簾。它們都趴在岸上。一動不動,好像在享受各自的陽光浴。我們還遊覽了河馬館、熊貓館等。

動物園之旅中,我學到了許多知識,也讓我大飽眼福。如果你有時間,一定要來長沙生態動物園喔!

五年級動物的作文 篇6

今天,我和弟弟一起去動物園玩。

一走進大門,只見裏面人山人海,我們好不容易來到展覽駱駝的地方,它的身上有兩駝峯,像揹着兩座小山,他的身上爲什麼有駝峯,我連忙看了旁邊的說明,它爲駱駝在沙漠中長途跋涉提供了能量消耗的物質保障。“哦!駱駝這一招真妙!”我不禁嘆贊起來。隨着人流,我們來到了一座小屋裏,在一個大箱了裏,放着一隻老海龜,身上全是硬幣,這時,又走進來幾個人;向投幣口投了幾枚硬幣,然後,高興地走了。我們也學着他們的樣子投了幾枚硬幣,然後又疑惑又高興地走開了。回家的路上風想着這個問題,突然我靈感一來心想:這有可能是百年烏龜,人們在向烏龜求自己要長命百歲。

這次參觀不僅有趣,而且豐富了我的想像力,真有意思。

五年級動物的作文 篇7

我家裏有個不會說話的朋友,它陪伴了我許多年。

它的樣子十分可愛。兩隻藍色的短短肥肥的耳朵,把它的臉龐襯托得分外可愛。它的眉毛又細又長,看上去清清秀秀的。一雙大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼,它也能發現。這對大眼睛也很犀利,似乎能看出別人的心事。小巧的嘴經常是嘟着的,更是給它增添了一抹濃郁的有趣色彩。

它不僅模樣可愛,陪我玩起來也非常可愛。一天下午,我玩着玩着,突然就想到了它。我想,它雖然不會說話,但也可以陪我玩呀!於是,我便二話不說,把它找來了。我拽了拽它的耳朵,問它:“你願不願意我陪你玩呢?”它一句話也不說,只是用它那亮晶晶的大眼睛看着我,彷彿在說:“好的,我願意!”看着它可愛的樣子,我忍不住抱着它,在它柔軟的身體上蹭了又蹭。那天下午,它就這樣溫順地陪着我,讓我感到很安心。

它對染不說話,但帶給了我很多愉快的記憶,它就是我的海馬玩偶。我太喜歡這個不會說話的朋友啦!

五年級動物的作文 篇8

白兔媽媽是動物世界裏赫赫有名的種蘿蔔能手,曾多次獲得動物世界的“全國勞動模範獎章、獎盃”。但是,白兔媽媽文學不好,常常鬧出笑話來,就拿一件事來說吧!

白兔媽媽種的蘿蔔成熟了,蘿蔔地裏紅通通的一大片,可愛極了,看着這羣戴着綠帽子的紅娃娃躺在溫暖的泥牀裏,白兔媽媽咧嘴笑了!她還來不及收下,又擔心自己辛辛苦苦種的蘿蔔被糟蹋,於是,在蘿蔔地裏立了一個牌子,上面寫着:山羊等不得在此拔蘿蔔。

第二天早晨,白兔媽媽惦記着這羣紅娃娃,很早醒來,爲小白兔們準備了早餐,把家整理得井井有條後,急忙來到蘿蔔地裏。哎呀!意想不到的事發生了,只見山羊正在田裏拔蘿蔔,裝了一筐又一筐,忙的不亦樂乎。白兔媽媽見了,頓時火冒三丈,瞪大雙眼,張大三爿嘴,生氣地說:“我都已經立了牌子,你們竟敢還拔我種的蘿蔔!”山羊急忙解釋道:“什麼呀?!白兔,不是你讓我拔的麼,你看你看,你立的牌子不是:山羊,等不得,在此拔蘿蔔。不是嗎?”白兔媽媽頓時羞紅了臉,火氣也消得無影無蹤了,她低下頭不好意思地輕輕說“都怪我粗心,沒加標點,其實應該是:山羊等,不得在此拔蘿蔔。”一個小小的標點竟然會鬧出這麼大的事,還辛苦了山羊從老大遠來幫助她拔蘿蔔,白兔媽媽爲了表示歉意,把山羊裝的蘿蔔送給了他們,山羊歡歡喜喜的走了。從此,白兔媽媽發奮學習,再也不鬧笑話了。

五年級動物的作文 篇9

嗨,大家好!我就是大名鼎鼎的刺蝟。我住在歐洲、亞洲北部和中國北部長江流域。

我和鯨一樣是哺乳動物,但我的身體小得可憐,只有25釐米左右,我的身上長滿了尖尖的、像針一樣的棘刺,要是有敵人想攻擊我,我就會把頭一直伸到腹部,變成一團刺球,連四肢和小尾巴也在刺球裏,讓敵人無從下手。就是因爲我的身體很小,所以我尖尖的小嘴和耳朵也很小,就連四肢也很短。

你知道我吃什麼嗎?我喜歡吃幼鳥、鳥蛋、蛙、蜥蜴,偶爾也吃農作物。我最喜歡吃螞蟻和白蟻了。只要我聞到地底下有食物的味道,我就會用爪子在地上挖一個洞,然後我把又長又粘的舌頭在洞裏轉一圈,這樣我就會吃到豐盛的美餐了。

我和其他動物與衆不同,每到冬天我就會冬眠。因爲我不能穩定地調節自己的體溫,所以我需要冬眠。我最喜歡在枯枝和落葉堆裏冬眠,我會用小樹枝和雜草營造冬眠的場所,我們的巢穴有時會有50釐米的隔層,有的還能在人的家裏冬眠呢!冬眠時,我的體溫會下降到9攝氏度,呼吸會減少到一分鐘1—10次。冬眠中我偶爾會醒來,但不吃食物,又入睡了。如果我過早起來會餓死的。直到第二年三月,氣溫上升到10攝氏度左右,我就會慢慢地醒來。

我們家族被稱爲“八大地仙”之一,原來大家是這樣的喜歡我們,如果你們也很喜歡我,就讓我自由自在地生活吧!