關於五年級暑假作文彙編9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的五年級暑假作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級暑假作文 篇1

時光如水，光陰似箭，一眨眼暑假過去了，不過這個暑假可是發生了許多有趣的事呢！最令我難忘的就是那僅有一次的“蹦牀大會”。

一個週末，我收到了小夥伴發給我的邀請：請我去玩蹦牀！我天生愛玩，怎能錯過此次機會？於是，我抱着激動興奮的心情出發了。

到了集合地點，小夥伴帶着我們立馬奔向蹦牀館。見到了蹦牀，大家更是激動，迫不及待地爬了上去，我也忍不住躍躍欲試。三位“勇士”爬上蹦牀，開始跳起來。咣！咣！咣！“勇士們”的屁股被狠狠摔在蹦牀上，哎，這纔剛開始就摔倒了。猛喝一口水後，“勇士們”又鼓起信心上陣了。“嗖——”我們被蹦牀彈得高高的，落在蹦牀上又“嗖”地一下被彈起。嘿！這次發揮得不錯！我掌握好技巧，落下後又輕巧地飛起來，跳個不停。跳着跳着一個小夥伴筋疲力盡了，只得退下“戰場”，場內還剩兩名“勇士”！我們這回興致大發，開啓了花樣蹦牀大法：單腳蹦、躺着蹦、轉圈蹦……儘管小夥伴們故作驚訝，大叫“這太難啦！”但我們內心仍然興奮開心。怪時間太無情，天色暗下來，我們便各回各家了。唉，誰叫快樂的時光總是這麼快呢！

雖然只有一天的時間，但此次蹦牀大會卻令我回味無窮。要問暑假啥有趣，當然是“蹦牀大會”啦！

五年級暑假作文 篇2

去年暑假，我去了嚮往已久的地方——青島金沙灘。

那天霧濛濛的。當我第一眼看到海的時候，我被迷住了：湛藍的海面上碧波盪漾；海水一層疊着一層向岸邊涌來；伴着鹹腥味的海風吹拂在我的身上，無比清涼，讓我陶醉。

我迫不及待地甩掉了涼鞋，飛奔着進入了沙灘，踩着金黃的細沙，腳底軟軟的，十分舒服。海水沖刷在我的腳下，涼涼的。海水退下去了，沙子也跟着海水一點一點地溜走了，害得我都站不住了。我拿着紅色的小鏟子，在沙灘上到處挖貝殼，經過長時間不懈的努力，我終於挖到了一個又大又漂亮的貝殼。

太陽出來了，海面越來越藍了。我左手提着游泳圈，穿着泳衣，下海衝浪了。起先，我只敢盤着腿坐在游泳圈上，在淺水區活動，由於海浪一陣一陣地衝擊，我四腳朝天地摔了下來，嗆了好幾口又鹹又澀的海水。漸漸地，我膽子大了起來，竟帶着游泳圈向深水區進發，我一次又一次地被海浪重新帶回岸邊，我想：“嘿，真好玩，再來一次！”就這樣，我又一次返回深水區，海浪又將我帶到岸邊。在潔白的海浪中伴隨着我開心的笑聲，一個上午不知不覺就過去了……

該走了，我很不情願地上了岸，戀戀不捨地回頭凝望了幾眼，心想：“我一定會回來的！”

五年級暑假作文 篇3

在大家的期盼下，暑假的生活開始了，我又可以自由的安排時間了。我已經在心裏打好了如意算盤。一首“暑假的樂章”正在悄悄地拉開幃幕……

第一樂章：學習之曲

暑假開始了，家裏同往常一樣很安靜，是怎麼回事呢？難道是出去玩了嗎？再看一看，我在房裏寫暑假作業。你一定會說：“作業什麼時候做都不是一樣的，先痛痛快快地玩一場再說。”但我會毫不猶豫地告訴你不行，因爲我這人有個“毛病”，那就是不把作業做完就去做別的事情，就會不安心連睡覺都會想着作業。何況，到時候再把作業一趕，質量又差還要受批評。爲什麼不把作業先做了，何樂而不爲呢，不和你聊了。這幾天，我可是要加班加點的做作業，但在作業方面我還是會認真完成，保證質量。我每天早早起牀開始一天的“工作”，而晚晚的“下班”已超過了８小時的工作量，甚至到廢寢忘食的地步。一週後的晚上，我的作業終於大功告成了，可以暫時的休息一會了。

第二樂章：勞動之曲

今天我早早的起了牀，這回可不是寫作業了，而是幫奶奶包餃子。我迫不及待的想開始，奶奶做麪皮，我和妹妹各拿一個皮。就想包可又不會包，我們把皮放水裏打溼，包上餡，一捏就算包好了。看到這情景，奶奶來耐心地教我們。首先把皮子中間放適量的餡，再把水沾一下圍着皮邊擦一圈，把中間一捏，再把兩邊一捏，最後放盤子裏。剛開始學時，我和妹妹的肉餡要不多了，要不少了總不適量。我還像模像樣捏幾下，而妹妹卻一把一捏完事。不過經過幾次後，我們都有了不同程度的進步。我動作嫺熟了不少，妹妹也像我們一樣捏幾下。餃子包好了，開始下鍋炸了，等餃子出了鍋我們嚐到了自己的勞動果實。雖然不好看，但吃起來很好吃，我下回還要包餃子。

第三樂章：運動之曲

在家呆久了也不行，得出去運動運動。我一把拿起羽毛球拍和球，約媽媽去打球。我和媽媽找了個空場地開始打球。媽媽首先發了個高挑球，我沒有接到。已經幾個星期沒有打球了動作已經生疏不協調了，一連輸了好幾球。過了不久，我開始進入角色，媽媽又來了一個高挑球，我縱身一跳來了個反扣，殺媽媽一個迅雷不及掩耳。我又一連贏了幾球，就這樣你一球我一球的。最後，三局下來我反敗爲勝。

這就是我今年暑假精彩三樂章的回放，很精彩吧!

五年級暑假作文 篇4

在暑假裏的一個陽光明媚的早晨，我剛吃完早餐，爸爸走過問我“你想不想種菜？”我一聽種菜好像挺有趣的，就回答“想啊！”爸爸說“那就出發吧！”我問“爸爸去哪裏種菜啊？”爸爸說“回家鄉，一個月。”聽完，我立刻跑進房間收拾好行理出發了。坐了幾個鐘的車就到家鄉了，我們在附近的市場買了幾包菜種，就開始種菜了，我們到爺爺以前的菜地，我們發現菜地已經很久沒有打理了，爸爸一聲不吭地拿起鋤頭開始打理菜地了，我見狀也拿起旁邊的鋤頭把地裏的雜草清理乾淨，過了一小時，終於把地裏的雜草清理乾淨了，可是我累得差不多倒在地上了。這時我看了看手錶，現在已經是一點了，太陽公公拼命地在我身上“放火”我熱得快要死了似的，只見爸爸拿出巴掌那麼大的小鋤頭在菜地裏鬆土，我也着爸爸的樣子在旁邊把那些泥土弄鬆，弄完。爸爸叫我“兒子去那兒拿一條水管。”隨後爸爸指了指那地的地上，我連忙跑過去，把水管拿過給爸爸，爸爸拿着水管的一頭，叫我站在那裏澆水，爸爸接上水，開始澆水了，我左右地擺着，水像一條龍。澆完水，開始放種子了，我和爸爸彎下腰一顆一顆地把種子插下去，插完我站了起，啊！我的腰和勁部疼得不得了，我再次拿起水管澆水，澆完。我和爸爸走向爺爺奶奶的家，剛坐下喝了一口水，爸爸就告訴我後幾天還有比今天更累的.活要幹。聽了，我“啊！”了一聲。

從這次勞動中我嘗試到了勞動的艱辛，我知道了以後要珍惜糧食，不浪費糧食。

五年級暑假作文 篇5

今天晚上，我和爸爸、媽媽，還有弟弟和舅媽一起去龍灣雅林參觀螢火蟲環保基地。聽說還可以捉螢火蟲，我心裏甭提有多高興了！趕緊拿好捉螢火蟲的塑料瓶子，準備出發。

吃了晚飯，我就迫不及待地衝上車，恨不得馬上飛過去就到基地。過了約四十分鐘，終於到了，我趕緊下車，一路飛奔到售票處，好像被人追殺似的。

買好門票，進到裏面，我踏着輕盈的步伐走在小路上，弟弟把兩根熒光棒做成的熒光圈戴在腳上，脖子上還套個大的，特像電視裏的哪吒！我們經過螢火蟲隧道，然後到了放飛區，一看人頭攢動的，大家都盯着前面的那個籠子。我好奇極了！穿過人羣，擠到前排，看到裏面裝着一些能發光的物體。我就回頭問：“媽媽，那些就是螢火蟲嗎？”媽媽說:“是的。”基地的工作人員發話說：“請大家關閉手機閃光燈，以免傷害到螢火蟲。”放飛時間一到，那些叔叔就把籠子上面的蓋子打開，一下子感覺身邊亮起來了。頭頂上、地上看到很多閃閃發光的物體，身邊被它的光亮所籠罩着。我情不自禁地說：“哇！好漂亮，好神奇啊！”差點忘記最重要的事情了，趕快拿過我的塑料瓶，用手去捉螢火蟲，小心翼翼地用手捂了一隻又一隻，好開心啊！

看着螢火蟲小小發光的身體，那黃綠色的光芒，如同探照燈照明我們的夜路。別看螢火蟲小，它可是有典故的呢！在晉朝的時候，家貧學子車胤酷愛學習，爲了省點燈錢，他就去田野捉了很多螢火蟲放在多孔的囊內，聽說四五十隻螢火蟲發出的光能抵上一支蠟燭。車胤刻苦學習，最後成爲了大有學問的人。

我做了一個決定，把螢火蟲放飛！因爲螢火蟲是屬於大自然的！我不禁想起《螢火蟲》的歌曲：“螢火蟲，螢火蟲慢慢飛，夏夜裏夏夜裏風輕吹，怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲給你一點光……”

放飛完了，我們就離開螢火蟲區去遊樂場，這裏可是我們的天地啊！兒童遊樂場項目可多了，有碰碰車，有蹦蹦牀，有拓展項目等。我和弟弟玩得不亦樂乎，全身溼透，完全忘記了時間的流逝，也忘記了身體的疲倦。

工作人員叔叔們說關門的時間到了，我們才戀戀不捨地離開兒童遊樂場，一步一回頭的。弟弟問舅媽：“媽媽，下次什麼時候再來啊？”舅媽回答道：“等遊樂場裏的攀巖等項目弄好了，我們再來遊玩。”耶耶耶，太棒啦！雅林，我們還會再來的！！！

一路歡聲笑語坐着汽車，我們回家了，不錯的雅林之旅。

五年級暑假作文 篇6

暑假來了，暑假來了……平時日日期待的暑假卻讓我哭惱了起來。知道這是爲什麼？因爲還有成千上萬堆積着的的作業等着我呢！

一天，我正在學校的教室裏發起愁來。這是因爲快要發作業了。如果作業像去年一樣多的話……後果不堪設想！不過，還好這次的作業不是那麼多。回到家我像往常一樣吧暑假生活慢慢做完。我先我時鐘定好，然後筆“唰唰”的響着。暑假生活也被我“沙沙”的翻過去了。

耶！做完嘍！我一邊歡呼一邊把時鐘定格。一看，兩小時二十八秒！整整比上次兩小時五十四秒多了二十六秒啊！大家一定很疑惑我爲什麼要定鬧鐘，因爲沒一次快一點我就有獎勵。不過，剛纔的歡樂已經被我的痛苦抹去了，這是因爲我可才做了百分之三十的作業啊！

我又開始做起了語文作業數學作業和英語作業。當然了，這些作業在我這個號稱班級裏做作業最快的前幾名的人在三天之內就做完了，可是，我家裏面的作業還沒做完呢。要知道，這些家庭作業可是“吞食”了我整個暑假的自由啊！每到暑假的時候，就連我家的小貓都整天“喵喵喵”的爲我打抱不平呢！

唉，我是該爲放暑假感到高興呢？還是該爲放暑假感到苦惱呢？

五年級暑假作文 篇7

今年暑假我成爲了太倉圖書館一名小小志願者，主要協助圖書館工作人員管理圖書包括借還書及整理圖書上架。

今天我突然想到雖然圖書館有電子掃描每天的借還書記錄，那我每天會幫助圖書館借還書多少呢？今天我決定自已統計一下，晚上給媽媽告之一下我一天的工作量。經過一天的人來人往的借還書，我統計出來：還書一共170冊，借書一共119冊。

你們知道我爲什麼計算得這麼準確嗎？

那是因爲，每個人還的書都要放在移動還書箱裏，而我只要把這些書還到書架上，每次放好一箱，我就會登記在我的小本本上，到了下班前加起來，這樣就不會錯啦。像今天還書一共6箱，第一箱23本，第二箱47本，第三箱17本，第4箱33本，第5箱19本，第6箱31本，一共170冊。

借書就比較麻煩一點啦，要一個一個登記，如一個人借了6本就要登記一下，但想到下班前統記肯定很多很容易加錯，我就10個人一累計，到下班前把累計一加就不會錯啦。

今天雖然很累，腰痠背疼，但我很開心，我不僅得到了媽媽的誇獎，還做了非常意義事。明年我還會去圖書館做一名小小圖書管理員。

五年級暑假作文 篇8

再有幾天就開學了,在整個假期中,我盼望開學,可又不想開學。盼望開學是可以見到好朋友,不想開學是因爲開學後,我們就上六年級了,再有不到一年,我們就分開了。

到了六年級,我一定要好好珍惜。時光飛逝,幾個月很快就過去了,很有可能就再也見不到大家了,所以,六年級,要珍惜每一天。

現在我的作業快完成了,哈哈~,剩下的幾天我就可以瘋玩了。

六年級的計劃是:

1.每天利用課餘時間學習。

2.一週至少看一本書。

3.在課前預習下節課所學內容。

4.每天早點起牀,讀英語。

5.做課堂筆記,課後要整理好筆記。

五年級暑假作文 篇9

這個暑假裏我失去了人生中最寶貴的東西，是再多的金錢也買不到的東西——時間。

暑假的頭幾天，我還能認認真真、一絲不苟地完成作業，可從做完作業那天起，我就整天在玩玩鬧鬧。

有一天，我看見鄰居在下象棋，我一時心血來潮也買來一副象棋。不出幾天，我就學會了象棋，天天與表姐比個高低勝負。而媽媽每天都嘮叨叫我複習。時間像流水，十多天過去了，媽媽無可奈何只好下禁令——不準下棋。

媽媽下禁令後，我每天又無所事事了，媽媽叫我複習，我卻一頭鑽進房裏睡覺去。

不知不覺，時間又過去了十多天，想起上學那段日子，我每天都爭分奪秒與時間賽跑，把時間分配得井井有條，不浪費半點時間。

看看自己現在，浪費了多少寶貴的時間。時間這東西既漫長又短暫，它時時刻刻陪伴在我們身邊，但我們又不懂得去珍惜，當時間一點一滴流失的時候，才悲哀的嘆惜：“當一樣東西失去的時候，才發現它是寶貴的。”