【推薦】五年級秋雨作文集錦7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的五年級秋雨作文7篇，歡迎大家分享。

五年級秋雨作文 篇1

秋天的雨，一下就下好幾天，像人們的感冒一樣，生病了好幾天，身體慢慢恢復。下雨時，天上在“敲鼓”轟轟烈烈的，電閃雷鳴。

秋雨“嘩啦啦”地下着，這時，天空陰沉沉的，滿天都是一片烏雲，像是覆蓋了一層黑色的幕布。秋雨下在屋頂上，屋頂上就濺起了一朵朵水花在歡快地跳舞，不久就成了它們的樂園。風一吹，屋頂上的水花一下子變成一層白濛濛的雨霧，宛如縹緲的素紗。雨越下越大，雨從屋檐上滑到屋檐下，那樣子真像一道小瀑布從天而降，那景色多美呀！路道上，像是變成了小溪，那些木版、垃圾、塑料袋、都成了一條條小船，在水中游玩，如果有輛汽車開過來，中間的水就向兩邊潑去，非常壯觀。

秋雨也是個音樂家，晚上，當我躺在牀上，聽着窗外那“叮叮咚咚…”，“嘩啦啦嘩啦啦…”的雨聲，宛如動聽的鋼琴曲，真悅耳動聽。

秋雨也是個大畫家，雨下着，人們都要撐着雨傘，而雨傘的顏色可真多：紅的、橙的、黃的、綠的……，數也數不過來。當人在走，雨傘隨之動，從小巷到大街，五彩繽紛。

俗話說：一陣秋雨，一陣寒。只要秋雨下，溫度就降了許多，要下十場雨，冬天一定會來了。

五年級秋雨作文 篇2

雨是大自然饋贈與人類的禮品，它時常會從天而落，也是最平常的自然現象。人們常說“平凡之中，只要發現，就會閃耀出光芒”。這句話像是對雨說的。雨平凡也，聲音好聽也。莫急、莫急，我來給你說說雨。

不知你們是否細細的聽過雨敲打地面、雨傘、窗戶、雨搭、水面、屋頂、樹葉等等上面的或優美或激烈或雄壯或歡樂的聲音呢？不瞞你說，今天上午呢，就下了一場歡快的秋雨。

這場秋雨時粗時細，時大時小，聲音優美時歡樂。第一節課下課，就聽到1、2年級的小弟弟、小妹妹們充滿童真地叫道“下雨了！下雨了！哦哦”我急忙走出教室，果然，一顆顆小雨點像一個個小糖豆輕輕地往下落。頓時，乾燥的大地溼潤了，乾裂的土塊變成泥塊了，彷彿整個世界都是溼漉漉的，樹葉上掛的也是水，一幅“垂葉欲滴”的神態。

我伸出手，一顆小雨點便調皮的落到了我的手上。涼涼的，溼溼的。雨繼續下着，我的心卻變了，從以前的厭惡變爲了欣賞，直到喜愛。雨繼續落，我想起了一首首詩，多少人讚美過它啊！小雨滴。

雨繼續飄，我多想讓所有人去發現雨的閃光點------它太美了……。

我愛雨，更愛秋雨，它晶瑩剔透，它性格剛烈，它滋潤萬物。這就是它的平凡美，它的閃光點。

五年級秋雨作文 篇3

秋天來了，也帶來了綿綿不斷的秋雨。天空陰沉沉、霧濛濛的，淅淅瀝瀝的雨像透明的細線從天空飄落下來。雨點像淘氣又頑皮的孩子，閃着純潔透明的身體，一跳一跳地跑到樹上，扯扯小樹的“頭髮”。他還給花兒洗了澡，給汽車搞清潔，他跑到馬路上，把馬路沖洗的乾乾淨淨。地上形成了許多小水潭，雨點落在小水潭裏變成了一環環的小圓圈，像一個個“小靶心”真是有趣。

這些小雨點還會奏樂呢！你聽，他落在雨棚上發出“叮叮咚咚”的聲音，落在樹葉上發出“沙沙沙”的聲音，落在玻璃窗上發出“滴滴答答”的聲音。多好聽啊！

人們常說一場秋雨一場寒，天真的變冷了，大家都穿上了保暖的秋裝。出行的人撐起五顏六色的雨傘，像是雨中生出的一片片彩色蘑菇。街上的汽車都開慢了，馬路特別擁堵。

這場雨下了好些天了，我在新聞上看到有些高速路上的隧道由於山體滑坡被損毀了。還有的背街小巷雨水積成了河，小學生要坐着收費的三輪車擺渡過河上學。還有的房子坍塌了，造成人員傷亡。我們也不能在外面上體育課了，我希望這場雨快點結束。

五年級秋雨作文 篇4

霏霏的秋雨細細的、長長的，細如蠶絲、如牛毛，在天地間孜孜不倦的織着一張張輕柔的網，將天和地完美的連接在一起。

雨絲絲，風絲絲，秋雨將一切變得朦朦朧朧，影影綽綽。只有屬於秋天的花兒依然開得那麼豔麗，金黃的菊花依然高傲；粉紅的玫瑰依然典雅；聖潔的百合花依然高貴。春天的花兒開得可愛，夏天的花兒開得可喜，秋雨中的花兒開得可敬。

雨絲絲，風絲絲，秋雨帶來的是豐收的喜悅。田野裏，農民伯伯舒展的笑容，果園裏 ，果農們綻放的笑臉.....

雨絲絲，風絲絲，伴着幼年的啼笑，童年的歡樂，青年的努力，壯年的收穫，老年的沉思。秋雨磨礪出人生的每一步精彩，製成一顆顆回憶的珍珠。

滴答滴答，秋雨落在地上聚集在一起。滴答滴答，時鐘一秒一秒的跳着。每年的秋雨淅淅瀝瀝彈奏出獨一無二的天籟。

五年級秋雨作文 篇5

“沙沙沙！沙沙沙！”跟着一片片樹葉褪去了碧綠，迎來了金黃；跟着一縷縷陽光的逃去；跟着一陣陣飄着淡淡清香的風，秋來了！雨也來了！

雨前秋

一縷縷金燦燦的陽光在大地上奔跑，使大地煥然一新；一陣陣微風吹過樹梢，“沙沙！”的聲音，猶如一曲美妙的音樂；一塊塊被陽光照過的石頭是格外的亮，格外的晶瑩；一棵棵小草用那翠綠的“紗衣”裝飾大地，花兒用那五彩的衣裳打扮大地，土地用那樸素而古老的黃土保衛大地。一排排的蘋果樹，一片片的田野在這雨前的秋中是那樹“閃亮，散發着迷人的氣味。”它們用自己的一切裝點着。

雨中秋

那一滴滴晶瑩的雨珠，滴落在大樹的葉上，讓葉上的綠看起來更水靈靈；滴落在花朵上，那瘦小的身體託不住那晶瑩的雨珠，但花兒還是在撫摸着雨珠；滴落在石頭上，發出異常清脆的聲音；滴落在清涼的山泉中，“叮咚，叮咚！”這一滴雨珠與山泉融合在一起，彷彿頓時吸收了大地的精華，使泉水更清澈。一陣陣的雨，在陽光的斜射下，如千百萬條銀線，落在柔軟的草地上，給森林增添了無限的生機。

雨後秋

一場伴着雨的風，送來了涼爽，雨後碧空如洗，空氣中滿是花香、樹木的香。湛藍的天空，至今還裹着一層純白的“雲”衫。鳥兒的鳴叫，彷彿是一陣陣優美的音韻，雨後的石頭顯得更加光滑。花朵、小草在風中搖曳着身軀，彷彿在與秋雨說着再見。一頭頭小象在地面上翻滾着，彷彿在表達着浴後的歡悅。

這一切彷彿被定格下，這一切的一切都被載入了大自然的史書，而題目就是———秋雨，來了！

五年級秋雨作文 篇6

秋天的落葉，帶着一點點傷感，秋天的雨滴，更帶着些許的惆悵，就像一個悲傷的詩人，總是活在自己鑄造的那片灰暗天空。

我希望有這樣的一陣雨，能把迷失的`自己淋洗清醒。可是，雨天，總是暗暗的。雨，總是小小的。那就是我的憂傷。我喜歡淋雨，弄的自己很狼狽，然後，等雨停。因爲我明白在雨天裏，我不會勾起那些比我還狼狽的回憶，我的眼裏，只有上帝的淚水，那是寒到心底的悲涼。雨，就賦予了我這樣的意境。

我喜歡雨天的意境。暗暗的天幕，陰陰的厚雲，稀疏的人羣，我這時候只屬於我自己。我想大聲喊，總沒有聲音。我想哭的時候，淚水總會被雨水掩蓋，沒人看見。這樣，我就可以不用再想，讓大腦停止去想我的負擔，我的責備，我的難過，我的悲傷……

我還喜歡雨滴在手上的微涼。手指尖的一陣乍涼，帶走了我不想要的傷痛，我不想要的後悔。 我的青春就註定了這樣的雨天，像雨滴“啪啪”打在水窪裏的清脆而又沉重的聲響。

每一次下雨，我都是一個人淋雨，直到雨停下。我卻忘記了在一旁一直想給我打傘的人，他們舉着傘，勸我過去，在雨的淅淅瀝瀝中，我沒有聽見。然後，忘記了。

雨停了，我依然站在那裏，就算它能洗滌萬物也洗不淨我那悲傷的心靈。我依然在等待，等待下一次秋雨的降臨。

五年級秋雨作文 篇7

星期天，媽媽要回鄉下探外婆。臨出門她叮囑我一定要在家帶好弟弟，不準出街，並說如果知道我沒好好待在家裏的話，回來後就會對我“藤條炆豬肉”。

雖然我很渴望出去找同學玩，但爲免受皮肉之苦，我只好和弟弟象囚犯一樣被困在家裏。

秋姑娘已邁着輕盈的腳步來了，可天氣仍然熱得發昏，不但令人的喉嚨乾澀，身體也彷彿要着火似的。

弟弟一邊玩着他心愛的機器人，一邊不停地抹着脖子上的汗水：

“如果老天爺能下場雨就好了。”

下雨？對了，老天爺不下雨，我給自己下場“秋雨”。於是我跑進廚房，在游泳池裏盛了滿滿一大碗水，對着弟弟潑過去：

“噢，下雨囉，下雨囉!”

弟弟也不甘示弱，把水一碗接一碗使勁地往我身上潑。

我象只機靈的兔子，左閃右避，還一邊拍着手掌笑弟弟：

“弟弟蠢，弟弟笨，弟弟長大挑大糞。”

哎呀，太大意了，弟弟對我左右開弓，只見他兩手各端一碗水，左右同時開潑，水從不同方向我“飛來”，一下子，我全身溼透了。

我開始向弟弟發起攻擊，前後、左右、上串下跳，從各個方面把水不停地潑出去，弟弟慌了，不知所措地站着，任由“雨水”從四面八方向自己射過來。

幾番攻擊之後，我和弟弟都成了落湯雞。

天氣也好象一下子涼爽了許多，這場在屋子裏下的“秋雨”，真是舒服極了。