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【精華】五年級暑假作文合集6篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的五年級暑假作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級暑假作文合集6篇

五年級暑假作文 篇1

暑假培訓班結束後,培訓班組織了旅行。我和媽媽報了名,我興奮極了。

旅行的前一天晚上,我早早就睡了。第二天早上,我起來的很早。我們約定在觀音寺鎮政府門口見,我和媽媽到了以後,等人到齊了,我們上了旅行車,就高高興興地出發了。

在路上,我想:木札嶺是什麼樣的?它到底有多高……我懷着一顆憧憬的心等待着到木札嶺的那一刻。大約坐了三四個小時,我們終於到達木札嶺。

吃過早飯後,導遊阿姨帶領我們遊山玩水。這時我才發現,這裏有一些非常淺的、清澈見底的小池塘,經過媽媽允許後,我下水了。啊,水好涼!那水是從瀑布流下來的。我們跟着導遊一起往上爬,終於爬到了瀑布那。哇!好壯觀呀!像白色珍珠一樣從上面滾滾而來。美極了!不禁讓我想到唐代詩人李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”許多人都在拍照,媽媽也給我拍了一張。

回來時,到池塘那兒,我們開始玩打水仗的遊戲。男生張晨芳自己一組,女生我和夢圓一組。我們你一輪,我一輪的噴了起來。當我往往上邊噴的時候,我突然發現,這裏不僅好玩,而且很美,一排排綠樹,陡峭的山崖……這裏太美了,我簡直不想回家了。可媽媽說時候不早了,我只好依依不捨的跟着他們一起離開了這裏。

木札嶺啊,你不僅山美,水美,而且環境更美!

五年級暑假作文 篇2

夏天是不精神的,在空中沒有一片雲,沒有一絲風,似乎是頭頂的那一輪驕陽,將它們燃燒殆盡,所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那裏;夏天是有活力的,在屋檐下,盛開的花朵,拼湊成一幅七彩的畫;能在這種“烤架上”的季節,泡在泳池中,必定能夠將夏日裏的炎熱、煩惱,拋之在外。

今天,我和親朋好友來到水上樂園玩。我心中興奮的心情可以和這溫度所比擬,我們迫不及待地換好泳衣,準備在寬敞的泳池裏涼快涼快。燦爛的陽光播撒在盪漾的'水面上顯得波光粼粼,水底的瓷磚通過這波浪的折射下,閃閃發光。雖然我是一隻“旱鴨子”,但是對於我的身高來說,大部分的泳池,還是可以很好的駕馭。我首先選擇了一個較淺的水池,慢慢地將雙腳透過水麪,碰到水底,好一陣清涼。沒有想到,這水的深度,只有到我的小腿部位。在水池上的人們,有的五六個簇擁在一起,互相戲耍,你潑我濺笑哈哈;有的兩個一組,進行比賽;也有的竟然在水中賽跑;還有的躺在浮板或游泳圈上的人,突然被其他人“襲擊”,嗆得一身水。人們在水中這樣,也是別樣的熱鬧。

我在水裏行走,感受着水中的阻力,忽然,在我眼前出現一個巨大的滑梯,大約高兩米,長三米,寬兩米。上面的人一個接着一個從滑梯上瞬間從滑落,姿勢也是各種各樣,有的趴在游泳圈上,雙手雙腳伸直併攏;有的坐着形成一個直角,身體僵持着,眼睛緊閉着,心中害怕着。瞬間撲倒水中,濺起一朵朵水花。我躍躍欲試,邀請我九歲的表妹一起去嘗試,剛開始她還有一點猶豫,但是在我的勸說之下,還是跟我上去,到了上面我心中既興奮又害怕,這時表妹的手忽然抓住了,也不知怎麼回事,也許是因爲上面不斷有水流衝下滑梯,將我們直接“嗖”地一聲帶了下去。那一瞬間,強大的衝擊力,使我睜不開眼睛,心跳不由地加快,衝到水中時,感到十分舒服。

這真是涼爽的一天。

五年級暑假作文 篇3

經過這個暑假的努力學習,我的收穫可大了,作文水平提高了,並且記住了很多英語單詞。

每天早晨,吃過早餐後,便是讀英語時間,初一上下冊的課文都要背單詞,爸媽時不時會抽查我的英語,只要課文背不熟或者單詞記不住,我便會受到懲罰,但由於我不是聖人,就算是聖人也會“聖人千慮,必有一失。”所以我免不了會受到懲罰,抄單詞,第個抄10遍或熟讀課文,這樣我便不會再犯同樣的錯誤了。在英語中我獲得的最大收穫便是鞏固和複習了以前的英語。

早上學英語,下午則是學作文了。

下午除了認認真真地完成兩篇作文外,還得仔仔細細地閱讀作文書,一篇作文不單要看好幾篇,而且要逐段逐段地讀,並且要仔細地啄磨這一段寫了什麼,最後還要了解全文的意思。我就這樣每天地積累經驗。作文慢慢地寫得一篇比一篇好,在爸爸表揚我的作文寫的好時,我心裏都美滋滋的,我的作文有這麼大的進步還得全靠爸爸啊,要不是爸爸教我教得那麼認真,那麼仔細,我能有今天嗎?這個暑假我最大的收穫是提高了作文水平。

今後,我要繼續努力,收穫更多東西。

五年級暑假作文 篇4

一個悠長而快樂暑假轉眼就過去了,在整個假期裏,我過得非常地快樂和充實,游泳、滑冰、滑板、騎自行車、跳拉丁舞、彈古箏等,幾乎每天都在忙碌。下面我來講給大家聽一聽,讓大家跟我一起分享我快樂的暑假生活。

7月11日早上,我和媽媽一起乘上了前往廈門的動車,經過7個小時的車程,我們來到了廈門。廈門是我國著名的旅遊勝地,本身就是一個大島嶼,有“城在海上,海在城中”之稱,景點衆多。我們一路遊覽了廈門的彩色公路——環島路、世界文化遺產——土樓羣、著名的島嶼——鼓浪嶼以及各類學校的集聚區——集美學村等等;這裏重點介紹一下鼓浪嶼。鼓浪嶼位於廈門島西南,與廈門島只隔一條600米的鷺江,面積1。87平方公里,2萬多人口。因島西南方有一礁石,每當漲潮水涌,浪擊礁石,聲似擂鼓,稱“鼓浪石”,因此得名鼓浪嶼。鼓浪嶼是音樂家的搖籃,音樂人才輩出;是“建築博覽館”,各種建築風格爭相鬥豔。晚上,我們住宿在鼓浪嶼,島上清淨幽雅,景點在各種燈光照耀下透明通亮,熠熠生輝。

8月 5日,我參加了當湖街道水洞埭居委會組織的黨的知識問答卷及爲社區綠化帶搞衛生活動

既增長了知識,又體會到了做公益活動的樂趣。

8月19日晚上,在案山公園,我參加了平湖市羣衆文藝表演。我跳了一段拉丁舞。吃好晚飯,穿上心愛的演出服,化上漂亮的妝,等着上臺。在等待的這段時間,感覺非常緊張。到了臺上,隨着熟悉的音樂響起,我慢慢不緊張了。我覺得自己就像一位漂亮的公主,在一次盛大的舞會中翩翩起舞。

有趣的活動還有很多。這個暑假,我過得既充實又有意義。我希望大家和我一樣,也過了一個充實、快樂又有意義的暑假。

五年級暑假作文 篇5

一到暑假,我的暑假學習就要開始。我要去學習毛筆與鋼筆,以前只有練習毛筆,現在多練了一個鋼筆。

先說說毛筆吧。今天,晴空萬里,有些小朋友正在玩耍,而我就去練習毛筆。老師今天讓我們學習新字,就是“當”、“嘗”和“常”。都是楷書,寫出來是楷體的——“當”和“常”比較簡單一些,“嘗”我總是寫得歪來歪去,後來還是老師幫我寫一個,我纔會越寫越標準。這是第一節課。

第二節課是寫一對對聯,寫“無易事則無難事,有虛心方有寶心”。楷書的“無”、“難”比較難寫。我在紙上練習不一會兒,就寫得還可以。但是,寫在大格的宣紙上,效果就比較不好了,因爲寫的太小或者太大了……

第二天,我就去練習鋼筆了。鋼筆就是寫“創作”一共有一百多個字,我先在自己的本子上練習,然後就去“創作”,第一張寫得一大一小,第二張我寫得比較工整,好看一些,只是輕重沒怎麼體現出來。

暑假總應該學習一點什麼東西吧,不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學習的日子,在這一段時間,是我們學習最快的日子,只要好好把握,就可以在暑假的期間獲得很大的進步。

雖然暑假要好好學習,但也要會玩。比如說:先早上去寫二分之一的作業,在玩一會兒,下午把所有作業都做完,再玩一會兒。

天天暑假都要學習一些,要日積月累,總有一天,你就會成爲一個有用的人了。

暑假是最好的學習日子!

五年級暑假作文 篇6

驕陽似火的7月,盼望已久的暑假,我盡情地翱翔在知識的海洋裏,貪婪地吸吮着涼爽的甘露,所以我快樂。

今年暑假,在學習舞蹈和小提琴的基礎上,我主動“請纓”,讓媽媽又給我報了一個奧數班。在舞蹈課上,我和同學們像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,自由自在地飛翔在蔚藍的天空中。在練功的過程中,我遇到過煩惱、受到過挫折,但是我仍然堅持了四年。每當別人誇我形象好、身材苗條時,我感

到非常自豪,所以我快樂。週日的晚上,我披着星星、踏着黑暗,風雨無阻地奔波在練琴的道路上。剛開始時,面對一個個音符,我不知所措。經過一段時間的訓練和學習,我現在可以輕鬆地戰勝它們,一首首優雅的樂曲隨着時光的流逝驟然響起,我感到非常高興,所以我快樂。

剛開始接觸奧數題時,我一頭霧水,真有點後悔了。可是上了兩節課後,我慢慢對它有了興趣。遇到不懂的題時,我虛心請教老師;回到家後,我做大量的練習題。每當一道道難題被我攻破時,真有點大暑天喝了杯冰鎮的飲料—爽,所以我快樂。

只要真心投入就會有所回報,暑期即將過半,我一定將這個快樂進行到底。