五年級描寫動物作文彙總七篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級描寫動物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級描寫動物作文 篇1

10 月 4 日 , 我和爸爸、媽媽一起去登臥龍山。當我們到達山頂休息的時候，無意間用望遠鏡發現了一條隱藏在對面山澗的瀑布，非常漂亮。爸爸說：“今天太晚了，明天我們去那裏探險吧，但今天必須先探探路！”於是下山後，我們開車去尋找進入對面山澗的路。我們一邊走一邊向當地的農民問路，最後我們終於找到了進山的路，並確認無誤後才返回家中。回家後，爸爸通知了他的朋友：準備好登山鞋、午飯、水和野營毯，第二天準備探險野營。

第二天一大早，我們五輛車共計 19 人在浮山後集合後，便直奔目的地。到了山中之後，林場的叔叔告訴我們山上有蛇，要注意安全。於是大家決定讓小叔和爸爸在前面拿着竹竿打草驚蛇，我們大部隊跟在後面，順着河道前進，一路上大家互相幫助，攙老扶幼，雖然路很難走，但是大家幹勁十足，我們一邊欣賞着山中的美景，一邊踩着石頭前進，溪水唱着歡快的歌兒從我們的腳邊流過。我一不小心把右腳掉進水裏。媽媽趕緊把我拉了上來，看着我狼狽的樣子，大家樂得哈哈大笑。終於我們爬到了瀑布的上游，小朋友們都高興的玩起水來，大人們找了一塊比較平的岩石，在上面鋪開野營毯，各家都把自己帶的食物擺在上面，大家一起分享，一邊看着飛濺的瀑布，一邊吃着飯，心情格外好。

通過這次活動，我覺得做什麼事情首先要有充分的準備和計劃，其次還要大家齊心協力才能把事情辦成功。

五年級描寫動物作文 篇2

今天，媽媽買了一隻小烏龜送給我。

我把它放到一個池子裏和魚比賽游泳。我把他們兩個同時放到水裏，小魚一下子就竄出去了好遠，烏龜卻還在偵查四周的情況。烏龜把它的頭伸出來。他的身子一動不動，只有眼珠在轉。直到他發覺周圍沒有情況的時候，纔開始游泳，等它游到終點的時候，觀衆們已經全部走光了。

烏龜吃飯常常使我們發笑。他吃飯的時候,必須一個人都沒有，它才能吃下飯去。有一次。我給她的盆裏放了一隻蝦。我一放進來，它並沒有吃，而是露出它那一雙綠豆般的“大”眼睛，看看周圍有沒有動靜，當它確定“安全”以後，便一下扎到水裏，將食物一口咬住。他一身脖子，一張嘴，把食物使勁咬到嘴裏。它把前足扒到食物上，使勁往前蹬，就這樣蹬了二十幾下，才把食物弄成很多小塊。做好了準備工作，烏龜便狼吞虎嚥的吃了起來，那樣子，真可愛！

我喜歡我的小烏龜，它給我帶來了無數的歡樂！

五年級描寫動物作文 篇3

青蛙捕食

我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢裏，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每當這時如果有一隻叫，旁邊的也就隨着叫了起來。幾十只甚至上百隻青蛙“呱呱”叫個不停，那聲音能夠傳到幾裏地以外，多像一曲氣勢磅礴的.交響樂呀!

青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八釐米長。它們披着黃綠色或深綠色的衣裳，露着雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個三角形。它的頭上鼓着一雙圓溜溜的大眼睛，長着大嘴巴、小鼻子。

青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作纔有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面，細心地觀察着。一隻青蛙蹲在地上，張着嘴巴仰着臉在等待着什麼。突然，一隻小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復了原來的樣子，耐心地等待着。

青蛙可真是個捉蟲的能手，聽農民伯伯說：要是算起來，一隻青蛙一年之內最少可以消滅一萬隻害蟲。

它真的是我們的好朋友!

五年級描寫動物作文 篇4

在我外公家,有一隻非常可愛的京八狗,它的名字叫――點點.它一身的棕色皮毛,頭又圓又大,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點氣味它都能分辨得出來.它的四肢很發達,體格矯健,再加上那威武的神態,簡直就是像一個保衛國家的戰士.

點點非常有趣可愛.它吃飯的時候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的.點點跑步也非常快,有時候我都跑不過他.點點睡覺總是習慣把耳朵貼在地上,只要有一點點動靜,它就會立刻醒來.家裏人出出入入,它從來不叫喚,如果有陌生人一進來它就會“汪汪汪汪”的叫.

點點除了可愛、有趣、還調皮着呢,有一次,我回外公家,進了家門就把我的鞋脫下放到鞋櫃上.這時,我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高聲地答應者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋櫃上單單少了我的鞋,我把鞋櫃都找遍了,也沒有蹤影.我暗暗嘀咕起來,真是見鬼了嗎?剛剛一會,鞋子怎麼就不翼而飛了嗎?

我懷疑是爸爸不讓我出去,故意給我藏起來.就對爸爸發起脾氣來,非要爸爸還我的鞋.爸爸一臉的無奈,找遍了整個屋子,也沒有見我的鞋.我開始大哭大鬧起來,全家都驚動了,都幫我找鞋,可結果還是竹籃子大水一場空,沒有找到.就在全家人納悶的時候,點點慢吞吞從窩裏爬出來,嘴裏叼着正是我的一隻鞋,搖着尾巴,討好地在我的腿邊晃來晃去.哎喲,原來罪魁禍首是點點呀,弄得我這是哭笑不得.

這就是點點,它給我童年的生活帶來了無窮的快樂.

五年級描寫動物作文 篇5

這隻小白兔，是我媽媽給我買來的，它十分可愛，我把它取名爲“小白”。

小白有一對靈敏的大耳朵，它的身邊一有風吹草動，就會把耳朵豎起來聽着周圍細小的動靜，就算是媽媽隔着房間打了一個噴嚏，它也會豎起耳朵聽聽看，周圍是否有動靜。它若是生氣啊，不管誰說多少好話，它都坐在籠子裏，不理你。

在它睡覺的時候，不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒，它就會用前腳趴住籠子，用一種可怕的眼神盯着你看，好像在責罵你。還會趁你不注意時抓你一下或者來咬你一口。

小白滿月的時候更是可愛，腿腳還不太穩，可是已經在籠子裏開始跑步了。有一次，它不知怎麼就打開了籠門，然後悄悄走出了籠子，當我去看它的時候，發現它不見了。我在家裏四處尋找，發現它在冰箱面前跌倒，再跑再跌，不停地往前跑，生怕我把它抓回籠子。

看，我家這隻小白是不是十分可愛呀，我可喜歡它了。

五年級描寫動物作文 篇6

你有沒有見過毛色一半是黑，一半是白的小貓呢？我想你一定沒見過。可我家就有一隻這麼特別的小貓。因爲這隻貓很調皮，我便給它取名---調皮蛋。

調皮蛋全身都是像緞子一樣的毛，摸上去很柔軟、很舒服。它的耳朵尖尖的，外面是黑色的，裏面是粉紅色的星星點兒，就像梅花點兒，煞是好看。調皮蛋很貪玩。你看！一個毛線球，一根繩子都是它的玩具。每當媽媽織毛衣的時候，調皮蛋總是歪着小腦袋，好奇的盯着毛線球，然後伸出它的小爪子，碰一下。等毛線球不動了，小調皮就再用爪子碰它一下。就這樣，小調皮用左爪子拍一下，再用右爪子拍一下，玩得是不亦樂乎。它越玩越高興，還不時地把毛線球拋到空中，好像一位雜技演員。

調皮蛋很貪睡。我房間裏有一張地毯，調皮蛋非常喜歡在地毯上睡覺。看！他正叭在地毯上呼呼大睡呢！睡得真香啊！它睡醒後會用兩隻前爪緊緊抓住毯子，身體後傾，伸個懶腰，毛全部豎起來。還“喵嗚、喵嗚”地叫着，好像在說：“這一覺睡得可真舒服啊！”

我家的調皮蛋還是個“有仇必報”的貓兒呢。有一天晩上，我突然發現調皮蛋變得無精打采的，也不出去玩了。後來一看，哇！它的左眼竟然腫了。我當時就懵了，急切地問調皮蛋眼睛怎麼了，它好像聽懂我的話似的，不停地叫着，還往我身上蹭。那可憐的樣子惹得我一陣心酸。我聽着心裏難受極了，調皮蛋叫了一會兒，竟然在我的懷中睡着了，還打起呼嚕呢，那樣子，就像是一個受了委屈的孩子。第二天早晨起來的時候，我一開門看見門口有一條蛇躺在地上，我嚇了一跳。正在這時候，調皮蛋立馬跑到我的腳邊，它用小爪子碰碰那條受傷的蛇，然後望着我“喵嗚、喵嗚”的叫着，像是在說：“小主人，就是它把我的眼晴給咬傷的！”看到它這麼開心的叫着，就知道它報仇雪恨、一洗前恥了.

哈哈，說了這麼多，你也一定喜歡上我家的調皮蛋了吧！我家調皮蛋是不是很厲害、很可愛呢？

五年級描寫動物作文 篇7

每一次回家的時候，我都沒注意看牆角、門上的蜘蛛網，有一天我又一次看到一隻壁虎在牆上爬來爬去，我就開始打他的注意了，可是那時蚊子滿天飛……

每一次回家的時候，我都沒注意看牆角、門上的蜘蛛網，有一天我又一次看到一隻壁虎在牆上爬來爬去，我就開始打它的注意了，可是那時蚊子滿天飛，“嗡嗡嗡”的叫，如果你去打他們，他們會成羣結隊的叮咬你，把你咬的到處都是苞，自從牆上到處都是壁虎和蜘蛛蚊子就一天比一天少，有時候一隻蚊子也沒有，甚至聽不到蚊子叫，我不明白，就去網上查了一下，原來蜘蛛和壁虎都是吃蚊子的，所以蚊子纔會越來越少，我經過這件事情就不在打其他動物的主意了。

我發現其他動物也很有趣，比如：鸚鵡，有一次我到市場上去買東西，剛好路過一個寵物店裏面有一隻鸚鵡，我跟那隻鸚鵡說了好久，我說一句話，它跟一句話，我說了好久，我看了一下時間，看了一下時間才知道半個小時過去了，我就進去市場買東西了。

我發現地鼠也很有趣，有一次我去親戚家玩，看見他們家有一隻可愛的地鼠，它在泥土裏挖了幾十個大洞，如果你要抓住它，那可是非常難的，地鼠的動作非常迅速，你想抓住它，必須要有一個東西當誘餌給它吃，不過必須要好吃的東西，不然松鼠不會吃的，不過它很調皮，有時他會把泥土扔在你的臉上那可是很臭的，因爲那泥土裏還沾有地鼠一小部分的大便。

我還發現猴子也很有趣，它有一身毛絨絨的毛，它很可笑，它又是從樹上跳下來，然後又爬上去，很好玩。