當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 五年級描寫動物作文彙總十篇

五年級描寫動物作文彙總十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.15W 次

日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的五年級描寫動物作文10篇,希望對大家有所幫助。

五年級描寫動物作文彙總十篇

五年級描寫動物作文 篇1

在我養過的動物中,感情最深的就數小狗“歡歡”了,它是我六歲的時候,媽媽送給我的生日禮物。

歡歡全身的毛軟軟的、棕紅棕紅的,好像穿上了一件棕紅色的大衣。它的眼睛大大的,使勁一瞪就會和銅鈴一樣大。它的鼻子並不大,和一個黑鈕釦差不多。嘴巴總是張開的,不時還發出“哼”的一聲,就像一位嚴厲的軍人似的。

歡歡吃食時可有趣了。它只要一看到我手中拿着食物,便猛地撲到我身上,用毛茸茸的爪子不停地拍打我,尾巴還一搖一搖的,好像在說:“小主人,歡歡最喜歡你了,能不能給歡歡一點呢?”可等我把食物放到它的盆裏,它卻“嗖”的一聲離開我,跑到盆旁邊,先用舌頭舔一下,嚐嚐味道,如果味道好的話,它就會用兩隻前爪按住食物用力地撕咬起來。吃飽了,就大搖大擺地回屋去睡覺。

別看它很貪吃,可是卻很勇敢。有一次,我帶歡歡出去玩。在路上,我見到了一隻大白狗,它衝着我使勁地叫了一聲。這一叫,把我嚇得魂飛魄散。歡歡見狀卻衝到前面,用威嚴的目光盯着它,好像在說:“別欺負我主人,讓我來和你決一死戰。”這時,我有點擔心歡歡,因爲那隻大白狗足足比它高出大半截呢!可歡歡卻沒有退縮,上前就跟大白狗打了起來。那時,他倆打得周圍都揚起了塵土,我急得在一邊直跺腳卻怎麼也看不清楚。突然聽見一聲慘叫,我急忙跑了過去,原來是那隻大白狗被歡歡咬得夾着尾巴逃走了。歡歡見到我來了,踏着方步走了過來,撲到我身上讓我抱着它,好像在向我邀功。回家的路上,我看見歡歡走路的時候有點歪。我蹲下身子仔細地檢查了它的腿,才發現它一側的腿上有一個深深的牙印,還在淌着血呢。歡歡真勇敢,爲了保護我真是拼盡了全力。從那以後,那隻白狗一見到我,就會馬上逃走,這都是歡歡的功勞!

現在歡歡已經不在人世了,可是我還會想起它,想起和它一起度過的美好時光。這貪吃又勇敢的歡歡真是可愛呀!

五年級描寫動物作文 篇2

陽光燦爛的早晨,小鴨姐姐和小雞妹妹去尋找食物吃。走呀走,它們遇見了一條小河,可是小雞妹妹不會游泳,然後小鴨姐姐就說:“我帶你過河吧!”小雞高興地說:“謝謝鴨姐姐哦!”然後它們一起下了河,小鴨遊呀遊終於到了河對面。

走呀,走呀,小鴨不小心掉進了陷阱裏去了,小雞在想該怎麼辦好呢!小雞想出了一個好辦法,趕緊拿來水桶,提了很多桶水灌在陷阱裏去,然後小鴨就慢慢地升高了就出來了。小鴨跳躍着感激地對小雞說:“真得很謝謝你啊,不然我困在裏面就出不來了。”

最後,小鴨和小雞又一起高興地去尋覓食物吃了。它們還成了最好的夥伴,經常一起出去玩呢。

五年級描寫動物作文 篇3

今天,媽媽買了一隻小烏龜送給我。

我把它放到一個池子裏和魚比賽游泳。我把他們兩個同時放到水裏,小魚一下子就竄出去了好遠,烏龜卻還在偵查四周的情況。烏龜把它的頭伸出來。他的身子一動不動,只有眼珠在轉。直到他發覺周圍沒有情況的時候,纔開始游泳,等它游到終點的時候,觀衆們已經全部走光了。

烏龜吃飯常常使我們發笑。他吃飯的時候,必須一個人都沒有,它才能吃下飯去。有一次。我給她的盆裏放了一隻蝦。我一放進來,它並沒有吃,而是露出它那一雙綠豆般的“大”眼睛,看看周圍有沒有動靜,當它確定“安全”以後,便一下扎到水裏,將食物一口咬住。他一身脖子,一張嘴,把食物使勁咬到嘴裏。它把前足扒到食物上,使勁往前蹬,就這樣蹬了二十幾下,才把食物弄成很多小塊。做好了準備工作,烏龜便狼吞虎嚥的吃了起來,那樣子,真可愛!

我喜歡我的小烏龜,它給我帶來了無數的歡樂!

五年級描寫動物作文 篇4

我躺在牀上,腦海出現一個景像:一天,一隻傷痕累累的小鳥奄奄一息地躺在我的窗戶前,我心疼地看着小鳥,自言自語地說:“真可憐,我來把它包紮一下吧!”

過了幾天,小鳥的身體好轉。突然它說:“恩人,恩人你在哪?”我在房間裏轉了一圈還是沒發現誰說話,終於那聲音再次響起,我才發現是小鳥的聲音。

小鳥說:“恩人謝謝你,我該走了!”我說:“等一等,把你的故事講給我聽聽吧?”小鳥開始講述它的故事:“以前我們一家人住在一個很美麗的大森林裏,那裏的樹林鬱鬱蔥蔥、泉水叮咚像是在唱歌。可是好景不長,一天一個木匠帶着一大批人來到了我的家,把我們森林裏的樹木都砍光了。還用樹木造成了一座座工廠,專排毒氣。這些不說沒關係,有的小鳥被獵人打中死了。更過分的是,還把它們烤來吃。我的家人都死了,唯獨我一人逃了出來。”小鳥接着說:“謝謝你,我該走了!”

小鳥飛走了,我的夢也醒了,

五年級描寫動物作文 篇5

我家養了兩頭小白豬。它們全身雪白,一對大耳朵像兩把有力的扇子,忽上忽下不停地扇動;鼻子長長的,一對圓圓的鼻孔,像兩個小山洞;鼻子下面藏着個大嘴巴,不仔細看,真不會發現鼻子下面還有張嘴;鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛,滿臉的皺紋,實在不怎麼好看。

農忙時,媽媽下地幹活,讓我在家餵它們。我把豬圈門打開,把調好的食料放在豬圈門口,饞嘴的小豬鼻子尖極了,香味早被它們嗅到了,還沒等我把豬食倒在食盆裏,它們就一擁而上,把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上,氣得我順手拿起棍子想揍它們。可剛舉起棍子,它們就“嗷嗷”地叫起來,似乎在向我求饒。看着它們那可憐的樣子,我又不忍心讓棍子落下去了。

小白豬漸漸長大了,更暴露出了它們的本性--貪吃、貪睡。每當媽媽餵它們時,它們便狼吞虎嚥,大口大口地吃起來,還不停地發出哼哼聲。

五年級描寫動物作文 篇6

我們家的黑黑是一隻活潑可愛的兔子,它是五月前的初夏來的,它是一個有黑色絨毛的兔子,摸起來舒服極了,長長的耳朵,軟軟的,就象一個黑色的毛線球。古人有一句俗語;“兔子不吃窩邊草”,可是我們家的黑黑卻不同。

天冷了,我就把它放到一個鐵籠子裏。那年秋天很冷,樹葉不是凋零了就是枯黃了,只要一陣寒風吹來,渾身就會打寒戰。黑黑蹲在籠子裏,一陣風朝籠子吹來,黑黑就好象開始哆嗦起來,渾身的毛就會抖動起來。我一直沒有在乎,過了好幾天,隔壁的姐姐說;“你們家的兔子是不是很冷啊,兔子冬天需要有個窩,咱們一起給它造個窩吧”!我點點頭。姐姐說:“咱們先到院子裏找點草。”來到屋裏把黑黑抱出來,我和姐姐商量,我們倆輪流抱兔子。過了半個鐘頭,一個精緻的小屋就搭好了,你要是用手摸摸那用小草造的小屋,軟軟的,要是想像你就住在那個軟軟的、舒適的小屋,別提有多美了。可是過了兩天,我發現兔子窩裏的草正在慢慢的減少,又過了幾天草只剩下一點了,我開始注意了,有一天,我去給它餵食的時候,發現黑黑正叼着幾根草,草在它嘴裏由長變短,直到消失。我才醒悟,誰說兔子不吃窩邊草,這不是正吃的津津有味嗎?

沒有辦法,我只好在給它造個窩了,誰說兔子不吃窩邊草,讓它吃去吧。

五年級描寫動物作文 篇7

青蛙捕食

我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢裏,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每當這時如果有一隻叫,旁邊的也就隨着叫了起來。幾十只甚至上百隻青蛙“呱呱”叫個不停,那聲音能夠傳到幾裏地以外,多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!

青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八釐米長。它們披着黃綠色或深綠色的衣裳,露着雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個三角形。它的頭上鼓着一雙圓溜溜的大眼睛,長着大嘴巴、小鼻子。

青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作纔有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面,細心地觀察着。一隻青蛙蹲在地上,張着嘴巴仰着臉在等待着什麼。突然,一隻小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待着。

青蛙可真是個捉蟲的能手,聽農民伯伯說:要是算起來,一隻青蛙一年之內最少可以消滅一萬隻害蟲。

它真的是我們的好朋友!

五年級描寫動物作文 篇8

世界上的動物有很多,有活撥的小白兔,笨笨的熊貓,可愛的孩子。但我最喜歡的動物還是小狗。

小時候,我們生活在文塔,在文塔裏差不多每家每戶都養狗,我們家也不例外,養了一條黑狗,我們給它起了個名字叫“阿黑”。“肥仔”非常通人性,是我們家的“開心果”。每天我放學的時候,肥仔都會離我家不遠的路等我回來,它只要遠地看見我,便會以最快的.速度向我跑過來,用石頭添我的手腳,用爪子捉我的衣服,那尾巴不停地搖來搖去,好像在歡迎我回來。剛纔的時候我覺得很不衛生,使我對它另眼相看了,那一天放學回到家裏,我沒帶鑰匙,媽媽到天裏幹活了,我只好在門口等了。大概過了二十分鐘後,媽媽回來了,後面跟着肥仔。我覺得很奇怪,我問:“媽媽,你怎麼知道我沒帶鑰匙回家,知道我回來。”媽媽說:“是肥仔告訴我的。”我覺得很奇怪,肥仔有不會奇怪,它有不會說話,怎麼回叫你回來呢?媽媽告訴我說:“肥仔在我的面前走來走去,它笑眯眯地看着我,那樣子很討人喜愛的。”我們一家人每天都會拿肥仔來取樂。

肥仔在它十二歲的時候就死了。它死的那一天,我們一家人都很少說話,更別說聽見笑聲了,它的兒子小黑也遺傳了肥仔的優點,緊緊地守在肥仔的旁邊,寸步不離。我們呢也很不捨得,在第二天才把肥仔安葬了。直到我還會經常想起肥仔的許多事情。

現在我還是很想念肥仔!

五年級描寫動物作文 篇9

爸爸帶我採楊梅回來,我還帶回了一隻可愛的小蛐蛐。

這隻蛐蛐長着長長的鬍鬚,六條長腿上都長着細小的毛,小嘴不停地一張一合,好像在說:“放了我吧!”。我把它放在一隻小盒子裏,它用兩隻園溜溜的小眼睛機警地打量這個新家,接着就在盒子裏開始亂跳,一會跳到盒子的正中間停下來,眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍;一會兒,又跳到角落裏把四周看了一遍,好像在找什麼東西。我想它可能是餓了吧,不知它是吃什麼的?乾脆給它吃米飯吧!於是我從廚房裏拿了一團米飯,放在了小盒子裏,然後關上了盒子。

第二天一早,我一起牀就去察看那隻關蛐蛐的盒子,打開盒子一看,那隻蛐蛐正趴在飯糰上津津有味地享受着米飯呢,見我來了,它馬上從飯糰上跳下來,三跳二跳就跳到角落裏去了。爲了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天,那隻蛐蛐卻神祕地消失了,我翻箱倒櫃都沒有找到它的蹤影,也就只好作罷!

後來,有一天晚上,我曾看到過和那隻蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢裏竄出來,但沒等我反應過來它就又消失在了草叢中。

五年級描寫動物作文 篇10

一身堅硬的殼,強壯有力的四肢,一個小小的頭。猜猜它是誰?答對了,它就是我家的小烏龜。

我家烏龜個兒不大,但可是個游泳健將。我把它放在乾燥的地方,它無事可做,只好整天趴在那睡大覺。可是當它一接觸到水,就來了興致。一玩就是幾個小時,無論怎麼趕它就是不肯離開水。尤其是我把它放入一個較大的水盆,那它可真的就是撒開歡的游泳了。只見它緩緩伸出四肢,開始游泳。烏龜的游泳模樣十分有趣,它先前爪往前一撲,再往後一趴的同時後腿也隨着向後一蹬,就快速的遊了起來,時不時還頭一擡,呼一口氣,然後接着遊。一遊就是好長時間。

烏龜遊得十分快速。有一次,我伸出雙手想把它抓回來,可我的手一伸入水池,它就雙腿一蹬遊開了。我又一抓,結果它又遊遠了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將!