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【精選】五年級聲音的作文彙總九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級聲音的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級聲音的作文彙總九篇

五年級聲音的作文 篇1

東坡有過這樣一段話:“莫聽穿林打葉聲……也無風雨也無晴。”讀着,讀着,才發現起風了,聽大風,聽出了蕭瑟,聽小風聽出了一絲甜蜜。

春風是柔柔的,拂過葉面,拂過草尖,撫過臉頰今年第一絲春風吹醒了楊柳,把二月的楊柳絮送到遠處,風停了,楊絮、柳絮紛紛落地,生了根,長在了那裏。我聽出了柔柔,彷彿一場輕音樂會。

風起了,帶來夏日的第一縷涼爽,風過了,天也陰了下來,帶來一絲絲甜雨,讓生根的植株充分吸收營養,風又起了,給陽光下的生物帶來一縷清爽,也給賞花者一絲涼爽。

漸漸地,風的聲音由輕變重,彷彿一個出生地嬰兒,長大成人,深沉而穩重,聲音也是如此,風的聲音由浮誇變爲了深沉。

秋天到了,漸漸地聽不到了夏日的深沉,變成了凝重,在古時的此時,這風給李清照帶來悲愁,聽風,聽風,風中有一絲悲愁,聽風,聽風,我聽出了一縷滄桑,葉落時,隨風飄蕩,又是一陣最難將息之時。……風過了一絲死寂,沒了春夏的生機。

冬風來了,北風卷地白草折;我聽出了風的淒涼,這一年,在冬風的陪伴下,又要結束了,但冬風告訴我們“老驥伏櫪,志在千里”,風的志向是蒼勁的、有力的。

聽風,聽風,聆聽風的聲音,一年四季都有不同的聲音,春風的軟,夏風的涼,秋風之澀,冬風之倉,聽風,聽風,我聽見了風的聲音。

五年級聲音的作文 篇2

現在又是一個陽光明媚的早晨,但在這樣的清晨,似乎缺點什麼。我不禁想起了幾年前那個美好的早晨。

“嘰嘰喳喳”幾聲清脆的鳥叫聲,大地迎來了第一縷曙光。我頓時睜開了雙眼,睡意已拋在了九霄雲外。望着這明媚的陽光,聽着動人的樂曲,我心血來潮,決定出去走走。

剛踏出家門,清涼的空氣便撲面而來,夾帶着泥土的芳香,使我的大腦豁然清醒。院外的草坪上,不時傳來幾聲蛐蛐的叫聲,小草在微風的催促下,伸了伸懶腰,螞蟻也早早起牀,正在到處覓食。

這時,“哇哇”不遠處傳來幾隻烏鴉的叫聲,它們率先打破了清晨的寧靜。我沿着蜿蜒的小路,向山坡上的小樹林走去,忽然聽到一陣“唧嚦嚦”的叫聲,擡頭一看是一種叫不起名字的小鳥正站在枝頭鳴叫,聲音清脆宛轉,悅耳動聽。接着又看到幾隻麻雀在枝頭活蹦亂跳,還不時地啄着樹葉,嘰嘰喳喳的叫着,樣子可愛極了。

山雀也被吵醒了,它站在松樹上“呷呷”地叫着,不時還翹翹尾巴。這時太陽已升得更高了,將樹梢照得像披上銀裝。各家各戶的房頂上都冒起了白色的炊煙。各種鳥兒爭先恐後地唱起來,匯成了一支優美的山林交響曲。

山下公路上的車輛漸漸多了起來,汽車的鳴笛聲,卡車的“隆隆”聲,一浪高過一浪地蓋過了鳥鳴聲。人們也開始了一天的生活,說話聲,吵鬧聲,吆喝聲……各種聲音不絕於耳,打破了清晨的寧靜。我不得不與清晨告別,內心有種說不出的不捨。

現在春光依舊,公路交響曲也比以前更響亮了,但卻很少聽到悅耳動聽的鳥鳴聲了。也許是這些可愛的鳥兒因爲害怕人類的捕殺而躲起來了吧。唉,不知何時再能聽到那美妙的清晨的聲音。

五年級聲音的作文 篇3

夏天到了,人們首當其衝地就想到了蟬——毫無疑問,它那“嘶聲力竭”的聲音,已成了夏天的代表作之一。

當耳畔響起那沙啞而又獨特的聲音時,許多人的內心都變得煩躁起來。可這是避免不了的——就像是夏天的影子,在太陽這麼毒的時候,便少不了它。就拿我自己爲例吧:在北京國子監時,伴隨我的就是這聲音;在我泰山登到一半的時候,蟬的聲音也“陰魂不散”。更讓我感喟的是,在日本大阪出機場時,這聲音便第一個前來迎接我。最要命的是,就當我現在正在講述時,它們還在一陣接一陣地嘶啞着嗓子。我只能得出一個結論:有夏天的地方,就少不了蟬。

使蟬名聲大嗓的原因,倒不是因爲它們“佔領”的地方多,而是因爲它們的嘶吼有“魔力”。其實這麼講是不正確的——蟬並沒有用嗓子去喊——要是這麼做的話它們的聲帶早就斷了。蟬是用身體的摩擦來產生聲音的。這一點是我所佩服的:如果人的體型與其一樣大,那即使那人用了畢生的精力,也不一定能造成這樣的響動。

蟬一吱兀聲,便像開音樂會似的:先是一陣低沉而又緊簇的摩擦音——這想必就是“前奏”了,忽然變了調子,聲音變得響亮起來,發出了近似於“嘶—S!嘶——S!”的聲音,蟬彷彿將“樂曲”演奏到高潮了,越來越起勁,引得附近的蟬也鳴叫起來。這下子一大片地區全被蟬鳴籠罩了,此起彼伏,成了翻騰的海岸。

這種鳴叫之所以容易被人記住,或許還和它的鳴奏有關。蟬鳴是一陣又一陣的,有時會重複十幾遍甚至幾十遍,讓人不想聽也已記熟了。但等到你習慣有這麼一個聲音在迴盪後,蟬鳴往往就會突然停住。人們條件反射地在腦子裏還回蕩着這聲音,但回過神來才發現鳴叫聲停了。

蟬是夏天的產物,所有人都這麼認爲。支持這個觀點的原因很明顯:只有到了夏天蟬纔出土上樹,“引吭高歌”。春末,人們一聽見蟬叫,就知道,春天已經過去了,夏天到了。這麼看來,蟬與春雷、秋葉、冬風是“一夥兒”都是代表季節向萬物報信的。

當“嘶——”的聲音響起,人們就會說:“夏天的聲音響了,夏天來了!”

五年級聲音的作文 篇4

夏天的聲音就像一首美妙的歌聲,它帶給了我們許多的快樂。

天上下起了一陣暴雨,不一會兒,雨漸漸變小,雨滴到了人們的雨傘上,發出了“沙沙沙”的響聲,是那麼動聽。雨滴到了房頂上,發出了“啪啪啪”的聲音。雨又滴到了陸地上,一到地面,水珠破裂了,濺起了美麗的水花,“滴滴嗒嗒”聲清脆悅耳。

雨過後,天空中出現了太陽,一隻小昆蟲從草叢裏跳了出來,發出“唧唧唧”的聲音,好像在說:“夏天來了,夏天來了!”聲音一停,它又蹦蹦跳跳地向小河邊跳去。

雨後的太陽更烈了,河邊有一棵粗壯的大樹,葉子綠油油的,在太陽的照射下,葉子被曬得垂下了腦袋,上面有幾隻蟬,它發出了“知了,知了”的聲音。這聲音一會兒高,一會兒低,一會兒長,一會兒短,像是在演奏夏天的歌曲。

夏天的炎熱讓孩子們非常高興,他們跑去最涼快的地方——大榕樹下。到了那裏,孩子們有的在樹下追逐打鬧,有的在樹下說說笑笑。一陣陣歡歌笑語消去了夏日的炎熱。

啊!夏天的聲音真美好,真奇妙!

五年級聲音的作文 篇5

我準備好了,我準備好了……

聽到我都會背了,還是忍不住的想要再聽一次

電視機裏又有了海綿寶寶的聲音,也許是我刻意尋找的吧

無奈的問自己,我都看過多少遍了

真奇怪,還百看不厭

我可以笑着大聲說,我不在乎,我無所謂,諸如此類的話語

有人說成熟也不過如此

眼淚在眼眶裏打轉轉,還是可以笑着說,我沒事

可是有誰在乎過,我笑的很大聲,只是爲了掩飾眼角的悲哀

曾經,我一度也認爲自己夠堅強了,夠不錯了,能承受在重的痛了

但是,到只有我一個人的時候

聽着那些熟悉的歌,慢慢的咀嚼着歌詞,內心深處,被輕輕觸動到痛的時候

我才知道,我做不到,什麼都做不到

我的還心會疼,我的眼睛還會流淚,我的思想還沒有被麻痹

還是很驚喜,畢竟,我可以知道,我還是有感情的,還可以找到內個真實的自己

有些時候,在別人看不見的時候,我躲在最信賴的空間裏

放肆的笑道悲哀,發泄一下感情,覺得真的很好很好

脫下堅強的僞裝,偶爾讓自己卸下擔子,休息一下,真的好舒服

但是,我不能

縱使我羨慕海綿寶寶的笑,縱使我想想哭就哭,想笑就笑

我還是不能忘記我應有的驕傲

這種與生俱來的本質,滲透在骨子裏,擺脫不掉

也許,這就叫宿命叭,驕傲的性格,就是我的命脈,我願意接受

我繼續敏感,我繼續偏執,我繼續頑固到底地故作堅強

五年級聲音的作文 篇6

大自然的聲音,生動悅耳,美妙動聽,我喜歡大自然的聲音,不信你聽!

風的聲音

風娃娃一蹦一跳的出來了,它調皮得很,把地上的枯枝爛葉捲起來,又重新撒在路邊,給環衛工人增添了麻煩。“呼呼——呼”他還到了森林裏,它把大樹吹的東倒西歪,有的安然無恙,有的被風娃娃吹彎了腰,還有的被調皮的風娃娃吹倒了。它看到一座小房子,想搞一個惡作劇,把門吹得“嘎吱嘎吱”地響。他又來到海灘上,把大海吹得一浪高過一浪,海灘上的人都嚇的呼喊起來。風娃娃雖然調皮,但也很善良。他來到了街道上,輕輕地撫摸着小草,好像在和小草說:“小草,小草,請你快快長大。”

雷聲來了

“轟隆隆——”雷公公來了,他在天空上打着戰鼓,好像要把天空炸開一個裂縫,不一會,數幾條閃電劃破天空。他來到了公園裏,轟的一下,把一個小弟弟給嚇哭。“轟轟——轟”雷公公繼續敲着它的大鼓。

“嘩嘩——嘩嘩”雨婆婆它不想遲到,所以急匆匆跑來了,黃豆般大小的汗珠從額頭上滾落下來,小路兩旁立刻匯成了兩條小溪。它又跑向了森林,汗珠掉落到了森林裏,“刷刷刷——”雨點落到了大樹上,“沙沙沙——”像蠶寶寶在吞食桑葉。婆婆的汗珠又掉落在屋頂上,像小精靈們在舞臺上跳舞。“咕咕咕”雨珠打到了莊稼上,莊稼高興的說:“好久都沒下雨了,我要大口大口的喝水。”最終雨婆婆跑到了它要去的地方。

小溪的聲音

“嘩啦嘩啦——”小溪的聲音交際在我的耳邊,溪水從小魚身旁路過,像是在給小魚洗澡。“咚咚——咚”小溪裏的的石頭被溪水衝的無影無蹤,像是千萬匹白色的駿馬,又像水裏的大老虎一樣飛流直下。

我喜歡大自然的聲音,是不是很美妙?

老師點評:本文描寫了風聲、雷聲和小溪聲這三種大自然的聲音,通過運用各種擬人、比喻等修辭手法,使得大自然的聲音變得活靈活現,也讓讀者感受到聲音的美妙。

五年級聲音的作文 篇7

生活中從不缺乏聲音,但有這樣一種聲音,沒有多餘的技巧,不帶一絲雜質,是源於內心的表達。童真的歡笑,總會帶給心靈的震撼,會讓人心中充滿感動。

兒時的童聲是我的寶物。小時候我總是愛笑,爽朗而又清澈的笑聲點綴着我的童年。街道邊,遊樂場裏,溫暖的被窩中……藏着我悅耳的歡笑。童真的歡笑,不及一聲喝彩那樣激人奮起,也不及唱片中的音樂那麼婉轉動情,但他有一身純潔,沒有沾染上世俗的風氣,多的是真切,多的是通徹。

現在的學習十分緊張,我開始“皺起眉頭”拼學習,在忙碌於茫然間,我經丟掉了歡笑。

閒暇之餘,我會看看花草放鬆心情,或聽聽音樂舒緩疲勞,但不知,我已很久沒有爽朗的笑過了。偶爾一笑,也不或是同學之間應和的一笑,也只不過是親人間互相慰問的一笑。遠去的背影使我的心皺緊了眉頭。我曾試着尋找它的源泉,途中,我發現了彌足珍貴的痕跡。

我無法用優美的措辭

來形容它,我只能說,生活中處處充滿歡樂,只要我們撇下煩惱,用心聆聽。

夥伴們,請在你閒暇之餘敞開心扉痛快的笑一回吧!或許,這種笑聲會解除疲勞,是你重溫兒時那響徹雲霄的快樂。久違的笑聲,一定會升華你的生活。

童真的歡笑聲,不會在時間的滾輪下混攙雜質,反而會變得更使人回味,純真的聲音正是這世界上最透明的聲音,它經得住大千世界的變幻莫測。

有這樣一種聲音,是人內心深處發出的最真切的聲音。

五年級聲音的作文 篇8

當黃昏漸漸暗下去,月上東山之時,天下第二泉淚泊之水倒映着天邊明月,奔跑跳躍在惠山綠竹林青草地之間。忽然,從高高的山崖上向下“蹦極”,珠玉四濺,忽然在花叢中斗折蛇行,珠散玉亂,忽然在光滑的鵝卵石溪牀上,攜着小魚,帶着拼抖,跑向山外的世界……音樂在二胡的三個把位上回環,好像一股水,清流裏有訴不盡的.柔情。

著名指揮家小澤征爾曾被這首樂曲由衷地傾倒,他曾說過“《二泉映月》應跪着聽”,是的,此曲只應天上有,人間能得幾回聞,也許唯有雙膝跪在地,纔可以聊表心中的虔誠與感激。音樂漸漸緩和,好像一位老者在訴說着內心的無盡往事。

我忽然又想起了(命運),但卻與(二泉映月)截然不同。(命運》開頭多變的重複與變奏似乎在訴說着命運的不平與多折,但(二泉映月)卻似乎表明了對苦難命運的忍耐與較量。

樂曲進行下去,我也漸漸深陷其中。這是怎樣一種聲音啊,它完美地診釋了生命的意義。是的,阿炳,苦難的阿炳,衣衫檻樓拉着二胡蹄珊而行的阿炳,瞎了雙眼一貧如洗的阿炳,除了他,還有誰能在大街小巷不停地演奏二胡,還有誰能對生命有如此深刻的感悟,還有誰能用心和生命創造出這樣一部簡短而又深刻的鴻篇鉅製?我不禁深深讚歎阿炳的藝術才華。

音樂漸漸平息下來,老者似乎也累了,需要休息了,可音樂留給我的,卻是無盡的遐思。沒有蘇軾“舉杯邀明月”的閒情,也沒有李白“月下飛天鏡”的壯闊。有的只是湖水中月亮的竊竊私語,貧困樂者的細細聆聽,孤獨、寂寞,但創造出壯麗音樂的人生。

不朽的(二泉映月)感動了無數的人,也因此阿炳變得不朽。他沒有想到,自已對生活的感悟竟受到了無數人的認同。

我又打開音箱,重新聽了一遍(二泉映月),它又使我產生了新的感悟,月下的美景依然未變,可我又聽出了彷彿琴聲中迴盪着微微的嘆息。他在嘆息什麼呢?我苦苦思索着。是雙目的失明、生活的多難、精神的孤獨嗎?是的,一定是這樣。這樣痛苦的生活並未擊敗阿炳,只是使他微微嘆了口氣,然後又投人了自己所熱愛的音樂中去了。我不禁深深讚歎阿炳的堅強毅力。(初中作文)

阿炳已離我們遠去了,可映月的二泉還奔騰在我們的生活與生命中。它之所以能很快傳遍中國,又遠播日本乃至歐美,都因爲它所蓄含的與苦難抗爭、積極向上的樂觀品質,值得我們去學習與擁有。也許《二泉映月》值得我一生去聆聽,用生命去感悟。

五年級聲音的作文 篇9

在茫茫的大千世界中,有許多精靈,它們是各種各樣的聲音。有的清脆悅耳,有的高亢激昂,有的艱澀沉重,有的流暢輕快。其中最美的聲音,不在高山流水之間,不在桃源竹林深處,而是在普通的鄉間田野,那裏有最美的勞作的聲音。

聽,“喳喳,喳喳……”,那是鳥鳴的聲音。當第一縷曙光照進窗子,雀兒們有了新的任務。它們從天空掠過,身姿優美,嘴裏銜着樹枝,忙着築一個新巢。那“喳喳”的銀鈴般清脆的叫聲,是激勵“雀”心的勞動號子,鼓勵着雀兒們加油幹活。聽,“哇哇,哇哇……”,那是青蛙的叫聲。它們的嘴巴一張一合,肚子一鼓一癟,長舌頭一伸就捲起一隻害蟲,“咕咚”一聲嚥下肚。那“哇哇”的興奮而有節奏的叫聲,是蛙兒們勝利地呼喊,它們保護了莊稼,是優秀的“田園衛士”。

聽,“嘿呦,嘿呦……,一二,一二……”那是勞動人民田間勞動的聲音。春天是播種的季節,田間到處迴盪着這樣的聲音。面朝着黃土背朝着天,人們拿着鋤頭鋤地、播種、蓋土、澆水……一連串的動作流暢、有序。豆大的汗珠往下落,掉在地上,滲進土裏,泥土也變得有味、鮮活。“嘿呦,嘿呦……,一二,一二……”,這短短的口號,是人們所有的動力,是最美的勞動的聲音。

聽,“嘩嘩,嘩嘩……”,那是麥浪在風中翻滾的聲音。那聲音洪亮而又悠揚,快樂而又滿足。金色的麥浪隨風舞蹈,唱着豐收的讚歌,跳出喜悅的心情。“嗶啵,嗶啵……”,油菜夾笑得咧開了嘴,露出了烏黑的牙齒。聽,“嘭”的一聲,那是果子落地的聲音。“我成熟了,我成熟了。”果子們高興地大喊起來,向全世界宣佈它們成熟的消息。空氣中瀰漫着濃濃的果香,聞着就足以讓人陶醉,如果咬上一口,該是多麼甘甜可口啊!

鄉村不是最繁華的地方,鄉村的聲音也不是最悠揚的聲音,可住在那兒的聲音精靈卻是最美麗的,也是最勤勞的,所以鄉村的聲音纔是世間最美的聲音。