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精選五年級雷鋒作文集合8篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級雷鋒作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級雷鋒作文集合8篇

五年級雷鋒作文 篇1

有一次,我看了《雷鋒的故事》,其中有一篇寫的就是關於雷鋒的。有一次,雷鋒在一所建設街小學看電影,雷鋒覺得離電影開始還早着呢!這時,來了一位小學生看到雷鋒叔叔在專心致志的看書,就來到了雷鋒深邊說:“雷鋒叔叔,就剩一點時間了,電影就要開始了,你怎麼還在看呢?”小弟弟,時間短嗎?你看,我都已經看了10多頁了,看一點是一點,積少成多嘛?雷鋒笑着對小學生說。

在我個人看來,無論是誰活着,就是把一個家庭、一個民族、一個國家變的鼎盛、強大起來。雷鋒不僅在生活上勤奮,並且在部隊中更爲突出。在部隊中,人人皆知雷鋒愛讀書,固然,他時時刻刻挎在腰間的書包就是“流動圖書館”了。有一次,團長有命令,讓雷鋒乘火車去長沙辦公務。正當雷鋒在火車單買票時,隱約聽見有位大嫂在找她丟失的火車票,這是雷鋒急忙跑過來,跟大嫂一起找票,最終還是沒有找回票,類分二話沒說,就把自己的票給了那位大嫂,說來也巧,正好那位大嫂也去長沙。大嫂正要連忙答謝那位同志,這是雷鋒早已消失在人羣中了。

通過這件事,讓我明白現在處處都是活雷鋒。他彷彿要號召我們做一個講公德、講禮貌的人民。做一個酷愛讀書、酷愛學習、遵紀守法的中小學生。

五年級雷鋒作文 篇2

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨”……每當這首歌傳入我的耳中,我不禁想起雷鋒,小的時候,總聽爺爺講起雷鋒的故事,他的一生中好事做了一火車,助人爲樂的精神很值得我們學習。如今,雷鋒爺爺早已逝世,可身邊,學習雷鋒爺爺的人也越來越多,他的精神也在我們身邊隨處可見。而在我身邊,就有着這樣一個活雷鋒。

我的舅媽就是一個活雷鋒,在店裏,每個人都有每個人的工作,每個人都在忙着自己的事,誰也不幫忙。可我的舅媽不是,舅媽負責統計,而裝貨對舅媽來說更是工作之外的事,可舅媽從來不吝嗇自己的力量,在裝貨期間,只要自己的工作做完了,就會去幫忙,儘自己一份力量,雖然舅媽裝完貨後已經累得不行,可在舅媽臉上看出來的卻是美麗的笑容。當然,這只是舅媽幫別人的景象。平時,她對我也提供了很多的幫助。有時,作業有些題不會,舅媽只要見了,二話不說,就過來給我講解,而且講的很詳細,有的題目比較難懂,只要我不明白,舅媽就會不厭其煩的給我一遍又一遍的講解,直到我明白爲止,這個星期的兩頁同步練習中的幾道題,就是舅媽教我的。這就是我那助人爲樂的舅媽。

跟舅媽相比,我覺得自己有很多不足的地方,看着舅媽幫助別人後露出的那種幸福的微笑,我在心底告訴自己,我也要向她學習,以後要多多幫助他人。

像舅媽這樣平凡的人,都能儘自己的力量幫助大家,何況我們呢?所以,我希望在我們的身邊會有許多的活雷鋒,去幫助大家。

五年級雷鋒作文 篇3

雷鋒這個名字,相信大家都熟悉吧。又到了這個雷鋒日,大街都掛滿了“雷鋒精神,永放光芒”的橫條。還有好多哥哥姐姐組織了一些志願者的隊伍,鼓勵那些叔叔阿姨獻血,爲社會做一些奉獻。

提到雷鋒,人們都爲這個偉大的人感到驕傲而又可惜。若不是六二年的那次意外,想必雷鋒現在已經是白髮蒼蒼的老爺爺了吧!

雷鋒做的都是力所能及的事情,但卻感染了千萬人的心。一件幫助別人的平凡小事,在別人看來卻是一件驚天大事,雷鋒,就是這麼付出的……

雷鋒雖然離開了我們,但雷鋒的精神永在,雷鋒的事蹟永在,雷鋒的靈魂永在,雷鋒的光輝永在!

五年級雷鋒作文 篇4

人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮頭,創造着生命的每一次刻骨銘心。大浪過後,沙灘上會留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就爲我們留下了無數枚這樣的貝殼。

這些貝殼,請別問它們的大小。每個人都要經歷這樣一個過程纔會長大,有的人貧苦,有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人,卻在鄉親們那裏找到了一個溫暖的大家庭,找到了可愛的親人。

這些貝殼,請別問它們的甘苦。每個人一生都在工作,但工作量卻不一樣。比如農民,一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人,一生都在努力地耕種着自己的精神家園。每天風裏來,雨裏去,把自己有限的生命無私地奉獻給人民。自己辛苦也不說,生病了也不停止工作。可見,雷鋒心裏裝的都是人民!

朋友們,展現在我們眼前的就是這些貝殼,請你們小心撿拾,細細品味每一枚貝殼裏鐫刻的記憶。在那裏,你會提煉出人生浪潮永遠也淘洗不掉的記憶。

五年級雷鋒作文 篇5

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”這首歌,相信大家都會唱,可是唱起來容易,做起來難啊。我們不要只會唱,還要會做才行。

一天,我和小夥伴放學回家,走進樓道一看,臺階上佈滿了許許多多的泥腳印,讓人看了心裏疙疙瘩瘩的。我皺着眉頭說:“是誰這麼不小心呀!把泥巴弄得滿地都是,要不我們把它弄乾淨了吧?”小夥伴們搖着頭說:“這個樓道又不是你自己家的,你管那麼多幹嘛?”有的甚至說我是“狗拿耗子——多管閒事”。我笑着說:“你們沒看見小區標語上寫着‘小區是我家,愛護靠大家’嗎?”他們又說:“那你爲什麼不把這個單元的人都叫出來一起打掃啊?”我說:“太麻煩了,還是我們自己幹吧,你們幫我幹怎麼樣?”他們異口同聲的說:“不幹”,說完都轉身走了。

我到了四樓的家裏,提了一桶水下來,然後又拿來了一把拖把,就開工了。我先把拖把在水桶裏浸溼,然後從一樓的第一個臺階開始,左右的拖動,仔細的清理。一個個泥腳印在拖把的揮動下消失的乾乾淨淨,好像用橡皮擦掉了作業本上的錯別字。看着臺階露出了原來的清潔的容貌,我不禁哼唱起了“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”拖完一個臺階後,我就輕快地跳上上一個臺階,彷彿一個在琴鍵上跳舞的小音符。一層樓梯拖完了,向下一看,一個個臺階溼漉漉的,亮晶晶的,樓道里瀰漫着清新的水汽,又幹淨又清爽。看着自己的勞動成果,我心裏美滋滋的。偶爾有上樓來的叔叔阿姨都會不約而同的誇我:“這是誰家的孩子,真懂事。”我聽了,心想做好事真爽啊!

拖到三樓的時候,我覺得很累了,腰直不起來,手也發麻,不聽使喚了。當時真想放棄不幹了,可是一想還有一個樓層,離成功還有一步之遙,放棄了,多可惜呀。想到這,我打起了精神,活動活動腰,休息會兒,接着幹,經過一個小時的勞動,終於完工了。一個個臺階像一張張仰起的笑臉,好像在對我說:“謝謝你小朋友,你辛苦了。”看到這些我也不覺得那麼累了。這時幾個小夥伴也來了,他們看着這麼幹淨的樓道,嘴巴都張成了O型,都說:“你真行,我真佩服你。”

晚上,我把這件事告訴了媽媽,媽媽拍着我的頭,笑着說:“我的孩子還是活雷鋒啊!”聽到這句話,我的耳畔又迴響起了那首歌:“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”

五年級雷鋒作文 篇6

雷鋒是一個極度平凡的人,一生卻做無數不平凡的事,還記得他說過:“我要把有限的生命,投到無限的人民服務的事業中去。”

雷鋒7歲淪爲了孤兒,他對共產黨懷有濃厚的感情,所以就加入了共產黨。雷鋒他工作積極,埋頭苦幹,多次被評爲“紅旗手”“工作模範”“勞動模範”“先進共產黨”和“社會主義建設積極分子”。1962年8月15日,雷鋒同志不幸因工作殉職,年僅22歲。雖然雷鋒同志已經不在了,但他的精神還在,我們現在的社會上就有像雷鋒的人。

我的心目中就有因一位有着雷鋒精神的人,這個人就是我的媽媽。

我的`媽媽是一位普通的工人,她樂於助人,心地善良,雖然她有時會打我罵我,但她是因爲關心我,不想讓我犯錯。

有一次,我的媽媽接我放學,我們走在路上,走着走着,發現一個閃閃的東西,我和媽媽走近看了一下,發現是一部手機,這部手機是蘋果的牌子,我看到後,心想“今天可撿到了個大便宜。”可我媽媽卻不那麼想,我的媽媽對我說:“這是誰的手機啊,這個丟手機的人一定很着急,我們去找找吧。”我聽了媽媽的話,心裏很不是滋味,可不管怎麼樣我還是聽了媽媽的話。

就這樣,我和媽媽一起找了起來。找了1個小時多,見到一個人在那裏,很着急的樣子,我們就過去問她怎麼了。她說:“我的手機丟了,您有沒有撿到。”我媽媽聽了,拿出了我們撿到的手機,給她,說:“這個是不是你的手機?”那個人說:“是的,是我的。”她拿到手機後,向我們說了許多感謝的話,還要我們去她家去吃飯。然後我媽媽說:“不用了。”

經過這件事後,我也成了個樂於助人的人。所以我媽媽是我心目中的雷鋒。

五年級雷鋒作文 篇7

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本……”,《學習雷鋒好榜樣》響徹三月每個角落。

不知不覺,又到了明媚的三月,三月百花爭豔,三月鳥語花香,三月楊柳吐翠,三月春風輕拂,三月彩蝶紛飛,三月……

談起三月裏,有一個偉大的英雄就情不自禁的浮現在每個人的腦海裏。腦海裏浮現出-個人,一個年少英俊的少年--雷鋒。

說起他許多人都認同他言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格……

三月被人們稱爲雷鋒月,在這個月裏,我們要弘楊雷鋒精神,處處以雷鋒爲榜樣。

就在今天,我們也當了一次“小雷鋒”但我總覺得不夠,今天我只不過是爲環保工人減少一些負擔,這樣也算是幫助別人嗎?我覺得這是我們應該做的。

今天,同學們都興高彩烈地到新塘文化廣場,打掃衛生,同學們都幹得非常有勁,決定把每-個角落都掃得乾乾淨淨,一片樹葉也不放過,幹得最有勁是鄧振強了,雖然,他成績不怎麼好,但是在勞動方面,我還不如他,他幹活的樣子可像雷鋒了,不怕苦,不怕累,是我們學習榜樣,其它同學也不差,一個勁地猛幹,雖然有幾個學生不是挺認真。但是他們看見人人都在用心幹活,自己也不好意思在-邊歇着,也加入了掃地行列當中。

在今天的活動中,同學們都很想當新-代的“小雷鋒”大家-起?戇?讓我們一起向雷鋒學習吧,學習他全心全意爲人民服務、愛憎分明、言行-致、公而忘私、助人爲樂的精神吧!

五年級雷鋒作文 篇8

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”我每每想起這段話,就會情不自禁的聯想到雷鋒叔叔。

雖然雷鋒叔叔已經去世50多年了,但他那種種美好的精神卻依然留在人們的心裏,慢慢萌生、發芽。他那永遠堅守在崗位上的釘子精神,在現在的老師身上也可以看到。老師們就像釘子一樣堅守在自己的工作崗位上,默默奉獻,無私的教導一個個孩子,不向如山般的作業本屈服。夜深了,卻還在點點星火的辦公室一句一句地批改作業······

其實在生活中,也有許多像雷鋒一樣助人爲樂的人值得我們學習。那是一個炎熱的中午,不知怎麼的,天忽然變臉,晴朗的天空飄來幾朵烏雲。霎時間,“沙沙,沙沙······”的雨聲響起,一串串晶瑩剔透的雨珠從天而降,地上全被打溼了。剛放學的孩子一個個卯足了勁兒往家跑。雨濛濛的大街上,一位年過花甲的老人全身被雨打得全溼透了,一個個拿着傘的青年人卻若無其事的從旁走過,老人無助極了,默默地走着。“咳咳。”老人咳嗽了幾聲,這時,一個路過的小女孩看到了這個可憐的老人後,走了兩三步,便停了下來,心想:快回家吃飯呀,爸媽都等急了呀!可她卻又轉念一想:哎,爸爸媽媽不是經常教育我們要做好人,向雷鋒那樣樂於助人嗎?這位老人被雨水打溼了,又冷又餓,多可憐啊!

於是,善良的心驅使着她捏緊拳頭,轉身跑向老奶奶,把傘撐到老奶奶的頭上,

幫老奶奶遮住了冰冷的雨水,這時的小女孩顯得異常高大、美麗。

老奶奶似乎發現有人在自己身後,慢慢轉了個身。老奶奶頓時怔住了,眼淚彷彿要從眼裏跳出來似的。老奶奶激動地說:“這個孩子真好心,將來肯定能爲社會做出大貢獻,謝謝你幫我這個老婆婆遮雨。”“不用謝,這是我作爲一個小學生應該做的。”小女孩有禮貌地說。小女孩話音剛落,便扶着老奶奶走向前方,慢慢,慢慢消失在雨幕中的地平線上······

“我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去。”雷鋒的日記中這樣寫道,他是多麼有道德、有責任的一個好戰士啊!因此,從現在開始,讓雷鋒成爲我們人生的航標,讓我們向雷鋒刻苦學習吧!