精選五年級雷鋒作文合集五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級雷鋒作文5篇，歡迎大家分享。

五年級雷鋒作文 篇1

一天，善財童子“紅孩兒”看見人間到處都在舉行“學雷鋒”活動，就問觀音菩薩：“菩薩，人間的那位雷鋒是何方神聖，爲什麼人間人人都向他學習，難不成那位雷鋒比王母娘娘的本領還大？”觀音薩點點頭，臉上露出了慈祥的笑容，說：“沒錯，他的本領的確比我們天界任何一個人的本領還大，不信你和我一同去人間走一走就知道了。”

於是他們來到了人間，看見了一條馬路。觀音菩薩說：“我們現在是隱身的，我現在變成一位盲人奶奶過馬路，你猜猜會發生什麼事？”“您過您的馬路，還會發生什麼事？”說罷，觀音菩薩變了一位手持一根柺杖頭髮花白、腿有點不方便的盲人奶奶，就走向了馬路。這時，“紅孩兒”看見了一位繫着紅領巾的小學生跑到了觀音菩薩的身邊，“紅孩兒”以爲小學生也是要過馬路，卻沒想到那位小學生居然慢慢地扶着觀音菩薩一直走到了馬路對面。觀音菩薩對“紅孩兒”說：“你看到了吧，這是什麼行爲？這是什麼精神？我們再去別的地方走一走吧！”

他們在一個寬廣、有很多休閒人的廣場上看見有垃圾簍。觀音菩薩一翻手，變出了兩根香蕉，然後又變成了一個妖嬈的美麗姑娘，她把手中的香蕉吃完隨手把皮扔在地上，就回到了“紅孩兒”身邊，又問“紅孩兒”會發生什麼事，這回“紅孩兒”學乖了說不知道。這時，只見一位小夥子撿起了觀音菩薩扔在地上的香蕉皮，扔進了垃圾簍裏，紅孩兒見了，點了點頭，似乎明白了什麼？

他們又來到一條十分熱鬧的街道，觀音菩薩說：“紅孩兒，我變成一位受傷的白髮蒼蒼、七旬古稀的老人時，你猜有沒有人敢來扶我。”“那肯定沒人敢扶您，這世道，人間訛人的事發生實在太多了。”說完，觀音菩薩變了一位受傷的老人坐在地上。可是過了不一會兒，一位美麗漂亮、穿着粉紅色連衣裙的小姑娘扶起了老奶奶。觀音菩薩問那位小姑娘：“你把我扶起來，就不怕我說是你撞倒我造成的嗎？”“我不怕，因爲我要向雷鋒學習，再說您也是一位慈祥的老奶奶，我相信您不會這樣做的。”“人間真有大愛啊！你真是一個好孩子。”

最後他們還變了……直到天黑，他們纔打道回府——天庭。

回到天庭，觀音菩薩問紅孩兒：“你現在知道雷鋒的本領嗎？”“知道了，雷鋒不僅只是一個人，而是一種精神。”是啊！雷鋒不僅只是一個人，而是一種精神，就像一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，衆人先進才能移山填海。只要大家都有雷鋒那種精神的話，那這個世界就會變得更加美輪美奐。

五年級雷鋒作文 篇2

無數人沿着雷鋒的腳印，顯然有些吃不消， 同學們我們是祖國的未來、社會主義的接班人，當代的小雷鋒啊！”聽了這句話我的心裏想吃了蜜一樣甜，就比如我。

幫施工大樓運磚；替丟掉車票的婦女買車票；幫忙打掃候車室；接濟生活困難的同志……雷鋒樂於助人的良好品質在這些小事中展現得淋漓盡致。

一大早就來到了公交車站， 雷鋒個名字如雷貫耳。

我和媽媽找了一個雙人座坐了下來。

但是他的精神傳承了下來，從牙牙學語的孩童到垂暮的老人，這時上來一位年過六旬的老奶奶，學習他無私奉獻、幫助他人、勤儉節約的好品質，讓雷鋒精神代代相傳，這時我才懂得“幫助他人，好事做了一火車”這句話說的就是雷鋒的品質，黨和人民對我們給予了無限的希望，無私奉獻的代稱，儘自己的力量爲社會，現在我心裏還美滋滋的，但他的道德品質和感動世人的人格魅力讓人印象深刻，爲人民服務，老奶奶高興的誇我：“真是個懂事的好孩子，可是，“雷鋒出差一千里， 雷鋒的一生極其短暫，事情是這樣的：昨天我和媽媽要去市裏的`新華書店看書，讓老奶奶坐，漸漸地車上的人多了，爲人民服務是無限的，車上的人也不多。

”雷鋒是高尚的，儘管他已經離開我們很多年了， ，投入到無限的爲人民服務之中去，我們要學習貫徹雷鋒的崇高理想和信念，擠在人羣中， 雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的。

昨天還有一位奶奶誇我是當代小雷鋒呢。

我要把有限的生命，快樂自己”的含義，他們都知道“雷鋒”這個響亮的名字，這個名字早已成爲了善良、正義、助人爲樂，我看見了就跑過去把老奶奶拉到我的座位上，繼續走着雷鋒走過的道路，不一會車就來了，。

五年級雷鋒作文 篇3

人生如大海，潮起潮落。一浪一浪的潮頭，創造着生命的每一次刻骨銘心。大浪過後，沙灘上會留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就爲我們留下了無數枚這樣的貝殼。

這些貝殼，請別問它們的大小。每個人都要經歷這樣一個過程纔會長大，有的人貧苦，有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人，卻在鄉親們那裏找到了一個溫暖的大家庭，找到了可愛的親人。

這些貝殼，請別問它們的甘苦。每個人一生都在工作，但工作量卻不一樣。比如農民，一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人，一生都在努力地耕種着自己的精神家園。每天風裏來，雨裏去，把自己有限的生命無私地奉獻給人民。自己辛苦也不說，生病了也不停止工作。可見，雷鋒心裏裝的都是人民！

朋友們，展現在我們眼前的就是這些貝殼，請你們小心撿拾，細細品味每一枚貝殼裏鐫刻的記憶。在那裏，你會提煉出人生浪潮永遠也淘洗不掉的記憶。

五年級雷鋒作文 篇4

在人生的路上，在有很多令你感動的事，我也有很多令我感動的事。

記得，在星期六早上，我和媽媽、妹妹，一起坐公交車去霞山姨媽家去。上車了，車上的人有很多，我們好不容易找到了兩個空位子。車開到了半路，人漸漸多了起來，車上的人很擁擠。這時，一位白髮蒼蒼的老奶奶上了車，因爲人很多，座位也不容易找。我看見了在我的右上方向，有一個空位子，老奶奶也發現了，突然，一個很年輕的小夥子直接坐了過去，大家都看呆了不約而同地看向這個小夥子，像是在責備他！因爲那座位上面寫着“愛心座位”，大家都把“愛心座位”空了出來，可如今這個座位給一個年輕力壯的小夥子搶了過去。老奶奶只好繼續找位子，可車上現有的位子被搶走坐滿了。突然，一箇中年女人溫和的聲音傳了過來：“老人家，請到這兒來坐吧。”原來是在我前面的阿姨站了起來，扶着老奶奶坐到了她的位置上。

汽車又開了兩站，老奶奶下車了。這時上來了一位殘疾人，車上還是沒有人讓座，我其實很想讓座，但我還沒開口，又一個聲音傳了過來，還是那位阿姨讓了座位。全車的人都看向這位阿姨，眼中充滿了敬佩之情。

到了阿姨家後，我還對那件事念念不忘，那位阿姨的精神真是值得我們學習。我們都知道“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這位阿姨不正像雷鋒那樣嗎？不管在哪裏，我們都該向雷鋒叔叔那樣，哪裏需要我們，我們就在哪裏。

五年級雷鋒作文 篇5

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”……每當這首歌傳入我的耳中，我不禁想起雷鋒，小的時候，總聽爺爺講起雷鋒的故事，他的一生中好事做了一火車，助人爲樂的精神很值得我們學習。如今，雷鋒爺爺早已逝世，可身邊，學習雷鋒爺爺的人也越來越多，他的精神也在我們身邊隨處可見。而在我身邊，就有着這樣一個活雷鋒。

我的舅媽就是一個活雷鋒，在店裏，每個人都有每個人的工作，每個人都在忙着自己的事，誰也不幫忙。可我的舅媽不是，舅媽負責統計，而裝貨對舅媽來說更是工作之外的事，可舅媽從來不吝嗇自己的力量，在裝貨期間，只要自己的工作做完了，就會去幫忙，儘自己一份力量，雖然舅媽裝完貨後已經累得不行，可在舅媽臉上看出來的卻是美麗的笑容。當然，這只是舅媽幫別人的景象。平時，她對我也提供了很多的幫助。有時，作業有些題不會，舅媽只要見了，二話不說，就過來給我講解，而且講的很詳細，有的題目比較難懂，只要我不明白，舅媽就會不厭其煩的給我一遍又一遍的講解，直到我明白爲止，這個星期的兩頁同步練習中的幾道題，就是舅媽教我的。這就是我那助人爲樂的舅媽。

跟舅媽相比，我覺得自己有很多不足的地方，看着舅媽幫助別人後露出的那種幸福的微笑，我在心底告訴自己，我也要向她學習，以後要多多幫助他人。

像舅媽這樣平凡的人，都能儘自己的力量幫助大家，何況我們呢？所以，我希望在我們的身邊會有許多的活雷鋒，去幫助大家。