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五年級生活的作文彙編五篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級生活的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級生活的作文彙編五篇

五年級生活的作文 篇1

今天上校本課了,我報的是書法班。每次上課我都飛快地衝向二樓,生怕自己落到最後。

到了,今天我是第一,我還得意洋洋的笑着,結果一看門已經打開了,我感覺我要遲到了,我便疾步的去上課。“對不起老師,我遲到了。”“坐下吧。”這時我才鬆了口氣。老師把課講完了,讓我們自己寫完全部,我寫了不到一半的字,老師走過來了。“徐野你寫的很好。”我也沾沾自喜,心想:“如果把字給媽媽看會怎麼樣呢?”於是我便更認真地把字寫好。

放學了,我快馬加鞭地趕了回家,心癢癢的。“媽媽你看。”我把在校本課寫的字拿給了媽媽。“這是什麼字,寫得這麼難看。”我的高興度瞬間變成了0,頭也低得矮矮的,我真不知道媽媽爲什麼這樣說,這對我的打擊太大了。

我仔細看了看想了想這字寫的確實很不好,這證明了媽媽是對的,也不是說老師的話是錯的,生活需要鼓勵和提醒,才能做好一個有用的人。

五年級生活的作文 篇2

今天媽媽說要親手做芝麻糖給我吃,我可開心啦!

我蹲在媽媽旁邊看着媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見鍋里加熱後的芝麻都在像玩蹦牀似的跳來蹦去。不一會兒芝麻就炒熟了,媽媽把芝麻倒在盤子裏降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。

接着媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進鍋裏煮,大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體,上面還冒着泡泡,就像螃蟹在吐氣。這時媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進去攪拌。攪拌均勻後媽媽把火關掉並把芝麻糖倒出來,等芝麻糖變硬了之後媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了,我迫不及待的拿了一塊吃,除了芝麻有點苦,吃起來還是又香又甜的。

原來是芝麻被媽媽炒太焦了,我相信下一次媽媽會做得更好的。

五年級生活的.作文 篇3

生活要有勇氣,纔會變得堅強!當眼前是一片漆黑時,更是要有勇氣,眼前肯定就能一片光明!

生活要有力量,纔會讓膽量變大!這一切是因爲有了力量,才克服的困難,事情也會變的美好!

生活要有生存方法,有了生活方法才能好好的活着,更不會被風雨淋溼,不會被閃電霹靂,不會被事情折磨,不會被嘲笑擊倒,不會被眼前的一切兒放棄自己的夢想。越是難的事情,就越要去解決,就像螞蟻搬家,東西掉了依然撿起來,它們齊心協力,俗話說兄弟齊心,齊力斷筋。生活也是這樣,當你拿着很重的東西時,就要使出全身的勁。

人們都說太陽只有一個,可是多角度去思考,去想,也不完全這樣。當你解決了多種困難時,太陽在自己的心裏,也不止一個了!

生活,不管是簡單的,還是奢華的。總要有向着夢想的希望纔好!

生活需要力量、勇氣。纔會有膽量、美好,更會堅強。

生活是簡單的,就看你生存方法,做事必須不邋遢。

五年級生活的作文 篇4

作爲一名高科技小小發燒友,我入手了一款心怡已久的“手錶”。它全身黑金色,錶帶輕盈柔軟,只有三十幾克重,戴着非常舒服,彷彿與我的手臂融爲一體,絲毫不覺得累贅。 別看它很小、很輕,功能卻十分強大。 它是“華爲”先進的智能運動手環,可以看時間、計步數、測心率、游泳測算、50米深防水……只要和我的華爲手機藍牙連上,手機接收到的信息,會同步傳送到手環上,手環會震動提醒,消息能顯示在屏幕上…… 下午放學後,和同學踢完球,它爲我記錄運動步數爲10268步,顯示我完成了今天的運動量——手環震動了一下,擡手一看,原來是媽媽催我回家啦。週末,寫完作業,我捧起《童年》窩在沙發上讀了起來,書中精彩的故事深深吸引了我……大約40分鐘後,手環又震動了。

屏幕上顯示:坐太久啦,該活動一下了!——的確,眼睛有點酸了呢!站起來伸伸腰踢踢腿,到陽臺遠眺,再刮刮眼眶,舒服多啦!十分鐘後,我坐回沙發,繼續沉入書中……媽媽靜靜地看着這一切,輕輕地笑了。 我戴着手環吃午飯,鄰座的外公注意到了:“你手上戴着這黑圈圈是什麼?”“運動手環啊!”我顯擺地抖抖手。“哦,這麼輕這麼軟!阿公年輕時戴的是機械手錶,特別重,計時不是很準,每天晚上《新聞聯播》時得對時間、上發條,才能保證第二天正常運轉。”“真是麻煩!我這手環充滿電只需十幾分鍾,可以用好幾天。”“可不是嘛,那時候一塊手錶兩百多塊錢,特別貴!有錢人才買得起!”阿公從抽屜裏取出一塊金屬外殼的手錶,沉甸甸的,遞給我,“這是上海牌手錶,聽說現在老值錢了,阿公有手機也用不上它,給你收藏吧。”我把它帶回了家。 回到家,我取出爸爸的瑞士手錶——表面十分漂亮,底盤綠中透着藍,有一種貴族範兒,戴在爸爸的手上,總能爲他平添一份儒雅高貴的氣質。它是爸爸爲數不多的“寵物”之一。 我把三塊手錶放在一起,它們靜靜地躺着,各自運轉,忠於自己的使命,彷彿時光從未走遠……

五年級生活的作文 篇5

“對不起,您的暑假餘額不足兩天,如需大量充值,還可以請假、休學……”當我知道後欲哭無淚,心裏想爲何這麼快?不過,想一想,這個暑假可真是玩爽了:去廣州參加機器人比賽時,在珠海有幸看到大海;去蘭州參加拉丁舞比賽時,有幸欣賞了世界拉丁舞錦標賽冠軍的舞姿……但想起寫暑假作業,還真是有不少煩惱。

煩惱一擠

擠什麼呢?當然是時間。可能有很多人想:暑假時間這麼長,難道就沒有寫作業的時間?哎,我就是沒有時間寫作業。比如遊玩、比賽、串親戚……這些就不說了,更可氣的是這兩個大人還讓我看小屁孩兒,他倆是有多忙啊!好了,想看的時候,這個小傢伙又黏在我身上不過去。爲了按時完成作業,我不得不佔用自己寶貴的睡覺和散步的時間。哎,寫到這裏,我想唱“時間都去哪兒了……”

煩惱二擾

好不容易擠出點時間吧,我家三位“大神”又來打擾了,寶寶的命好苦啊——

“來,大寶,幫我搭衣服!”一號大神老媽以千里傳音的絕技喊道。算了吧,丟下筆去吧。撐衣服、搭衣服一陣忙活。可誰知,二號大神老爸也叫道:“大寶,來幫爸爸看看!”想必是大眼睛的他又找不到什麼東西了吧!我嗖一聲飛過去,結果讓人大跌眼鏡,原來爸爸的襪子破了,自己想縫好,又把線穿不進針眼兒,只好讓我來幫他。我忍着屋裏的巨臭,不費吹灰之力便穿好線了,我趕緊逃離散發着爸爸腳臭的房間。“姐姐,這是什麼?”完了,完了,是三號大神老妹兒,只見小屁孩兒拿着我的獲獎證書。嘿,還直接把證書從封皮上拿出來了。“乖,這是姐姐的證書,還給我吧!”我祈求道。“不給!”妹妹把雙手放在證書的上面……“不——要——”可還是晚了,只聽“嘶——”一聲,我那可憐的證書被撕下一部分。哎,寫個作業有這麼難嗎?

煩惱三懶

我這人,對什麼都很感興趣,唯一聽到“作業”二字,就渾身發軟,不想動。關鍵早上睡到十點,任何事情都會耽誤。說白了,就是三個字:不想寫!

我爸媽特好,沒怎麼給我另外佈置作業,可我還是累得喘不過氣來。暑假作業還是完成了,我也度過了一個不“平凡”的暑假。