【精華】春天的校園五年級作文集合10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的春天的校園五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天的校園五年級作文 篇1

春天到了。

春姑娘來到了校園裏，她帶來了希望，帶來了綠色，帶來了陽光。你看，春天在花園裏，春姑娘播撒着溫暖，招來了太陽。太陽光柔柔的，照射在同學們身上、頭上，舒服極了，照射在樹上，照射在小草上……花兒在陽光的照耀下競相開放，白的像雪，紅的像火，粉的像霞……她們擁擠在一起，好像在比美呢！柳樹發芽了，柳條兒綠油油的、怯生生的，像一位少女輕盈的頭髮隨風飄蕩。操場上，一朵朵小花奼紫嫣紅，引來了一隻只漂亮的蝴蝶。

校園裏的春天可真美啊！

春天的校園五年級作文 篇2

我愛校園，也愛校園四季的景色，但我更愛校園的春色。

你瞧，草坪上，嫩綠的小草從地裏悄悄的探出頭來。花壇裏，五顏池的迎春花開得異常茂盛，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美極了。天空上，飄着一朵朵潔白的雲，有的像一隻正在吃草的小兔，有的像一匹正在奔跑的小馬，還有的像一隻正準備爬上大樹偷吃蜂蜜的小熊。紅彤彤的太陽射下溫暖的陽光，金黃色的陽光撫摸着大地萬物，好像一位母親正在撫摸自己的孩子。

上午還天氣晴朗，下午就下起了春雨。

你瞧，天漸漸陰了下來。不一會兒就下起了濛濛細雨。這雨滴好像是斷了線的珍珠，一滴接一滴。你瞧，這雨滴多如牛毛，落到了校園裏的那棵高大茂盛的芒果上，芒果樹發出沙沙的響聲，好像在說：“再多下點，多下點，我沒喝夠呢！”小草、小花也張開大嘴，咕嚕咕嚕的大口喝水。

雨停了，太陽又出來了。花兒，大樹，小草好像剛洗完澡，珍珠般的水滴紛紛落下。與雨前的天空不同的是，在天空中多了一條七彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，美極了。

我愛校園的春色！

春天的校園五年級作文 篇3

春天悄悄地來到了我們的校園，來到了我們每個人的身邊。

看，小草探出了嫩綠的小腦袋，好奇地大量着今年的春天，想象着明年的春天是什麼樣的。就這樣，千萬棵小草聚集在一起，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，給春天增添了一片生機。

校園來的香樟樹最多了。瞧，河岸那兒有，草坪上有，在路邊也有。我情不自禁地走過去，從樹上摘下一片葉子，放在鼻前一聞，啊！這樹葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想，沒有那個人聞到這股清香後不會陶醉的。

再看學校的花壇裏，那粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花，它們像是在選美比賽，個個都這麼美麗，個個都這麼迷人。好像還缺點兒什麼？哦！對了，還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀！一陣春風吹過，它就會在樹上翩翩起舞。說完了白玉蘭，我們再來談談櫻花吧。櫻花嬌嫩纖弱，被風吹過後，彷彿下雪了一樣，從樹上飄飄悠悠地落了下來，最後再用優美的舞姿完美落地。

這時，蜜蜂蝴蝶最忙了。它們在花與花之間交談，在花與花之間交談跳舞，在花與花之間交談穿梭，幫助花兒們傳播花粉。

“春江水暖鴨先知”，我們來到一條小河邊，之間幾隻鴨子在春風撫慰過的河水了自由自在地有着，在它們身後，留下了美麗的漣漪。

啊！春天的校園充滿了生機，春天的校園充滿了希望，春天的校園充滿了歡樂！

春天的校園五年級作文 篇4

春風迎面而來，淡淡清香環繞，人置校中，心怦然一動——不知不覺，春竟已至。

校園之春，從來都是美的。立於階梯之上，輕輕俯視，桃樹幹枯的枝條，竟滿目新綠！淡淡的綠色，輕輕置於褐色枝條之上，生機很濃，不突兀，毫無蕭瑟之意，美的令人心底輕輕撥動，春暖置於心中。

良久，與嫩芽話別，突發奇想，疾步走到操場北。意外的驚喜，花壇中竟已是一片蒼翠，株株小草傲然挺立，草葉上帶有少許露水，晶瑩剔透。突發惆悵，也許，那是小草的淚珠。忍不住伸手輕輕捋一下，意外的清涼。

輕一偏頭，亮麗的鵝黃竟與鮮豔的柳綠交織在一起，很是亮麗，不覺間，眼前竟被一片清麗的迎春花兒佔領。嘴角微微上揚，此花兒煞是美焉。快走花前，淡淡的黃色已全舒展開來，一片片、一瓣瓣，鑲嵌在橢圓形的、嫩綠的葉片之間，它們跟玫瑰、秋菊相比可能有些遜色，但是它的那份清麗與簡潔，實在令人心生喜歡。嫩綠的柳條在春風的撫摸下，輕輕的搖曳着，淡淡的，不留一點痕跡。

霎時，又是一陣輕風拂過，心中竊喜，原來風中，又添暖意……

春天的校園五年級作文 篇5

春天悄悄地來到了，她讓校園充滿了活力。現在，大家就跟我走進校園，一起感受春的氣息吧!

在學校舊食堂前的草坪上，來了許多春天的“使者”：嫩綠的小草，可愛的野花，高大的樹木……但我最喜歡的，還是紫葉李花了。她的枝頭長滿了半紅半黑的葉子，在葉子的海洋裏，又冒出了許多小小的白花，從遠處看，全身白裏透粉，多麼的柔嫩，多麼可愛。走近些，你就會聞到一股清香，讓人感到神清氣爽。

在學校小河的兩岸，也有春天的足跡。你看!一棵棵櫻花樹在河邊甦醒，在春風中舞蹈。一身雪白的舞者們一會兒上下襬動，一會兒左右飄搖。花兒跳上空中，又翩翩落一地……讓我彷彿看到《西遊記》蟠桃大會上百花仙子起舞的美景。

就連操場上的草兒也爭相做着早操，一陣風吹過，一株株小草伸展着身體，輕輕晃動，像是在說：“春光多好，你也一起來做早操吧?”

春天的校園，就是那麼美。

春天的校園五年級作文 篇6

春天是個美麗的季節，萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中，春天的每一處景物都是美麗的，我們的校園也不例外。

一走進大廳，你就會發現正上方端端正正地寫着“今天我以北海爲榮，明天北海以我爲榮”這幾個大字。它的意思就是在學校裏學習時，北海小學是我的驕傲，而畢業之後，北海小學能培養出這麼多出色的學生而感到驕傲。

往前走，就是一片花園。花園可以說是學校中最美的地方了。裏面有一條小路，在花叢中猶如一條龍，蜿蜒曲折。花園裏種滿了樹，天熱時，這些樹就成了你的“遮陽傘”，爲你遮擋炎熱。花叢裏所有的花在春天的陽光下顯得格外精神，最多的.是紅色的花，紅花與綠草相互襯托着。旁邊有幾棵桂花樹，它是我們的校樹。

走進教學樓，你就會聽見朗朗的讀書聲，走廊的兩邊擺滿了植物，它們在陽光的照耀下，同樣也十分精神。

教學樓下來，你就能看到一個大池塘，池塘裏的水清澈見底，十分明亮，池裏有許多魚兒，有大的，小的，紅的，白的，黃的……數都數不清。它們都在池塘裏嬉戲、玩耍。池塘裏還有一些噴泉，池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結合起來就成了校園中的音樂噴泉，大家都經常來這兒看。

這就是春天的校園，她在我的心目中永遠都是那麼美麗。

春天的校園五年級作文 篇7

春姑娘一來，大地萬物復甦，校園裏到處春意盎然，春姑娘走到哪裏哪裏就有了春天的足跡。老師帶着我們來到操場上，首先映入眼簾的是泛綠的小草，小草的邊上 有一些鋸齒形的牙，好似一把小鋸子，它只有我們的一個手指那麼長，我用手一摸，手指一下子就破了，我憋足了一口氣用力一吹，小草被我吹的彎下了腰，好像在 給我們鞠躬似的。我們又沿着小路來到教室樓後邊，一排排高大魁梧的白楊樹就屹立在教學樓的後面，樹幹上的“眼睛”好像在看着我們成長，這時只聽見“嘰嘰、 嘰嘰！”我們一擡頭，看見兩隻喜鵲在樹枝頭上下飛舞着，原來它們在修補冬天破損的鳥巢，它們飛來飛去忙的不亦樂乎，有時還不停地“嘰嘰、嘰嘰……”叫着， 好像在對我們說才“春天來了……春天來了”。

我們接着向前走着，看見了一顆龍爪槐，它的樹幹是灰褐色的，有一人多高，樹幹互相交錯着，從遠處看彷彿像一把打開的綠色雨傘……

我愛春天，春天給我帶來了快樂。

春天的校園五年級作文 篇8

我有一個美麗的校園，校園裏四周都是那美麗的景物，四季的校園都招惹人喜愛，尤其是春天的時候，萬物復甦，景色迷人。

一走進校園，就看到了一顆茂盛粗壯的大樹。這顆大松樹已經有些歲數了。我們學校的一處美麗的風景。這顆大樹筆直的站在那，像一位士兵一樣，守護着我們的校園。

大松鼠旁邊就是我們的教學樓。教學樓有四層樓，一層樓有五個班級。每一層的最右邊就是我們的教師辦公室。我們學校的教學樓時而安靜時而熱鬧。安靜時同學們在寫字、看書；熱鬧時同學們在上體育課、在下課玩耍。

學校的教學樓前有幾十顆銀杏樹。春天時 ，銀杏樹上長出了一片片小小的綠綠的銀杏葉。那銀杏葉綠的真可愛啊!那一顆顆銀杏樹長得真高啊!像巨人一樣，身體細細的。小小的芽兒慢慢長大成黃色的葉子。

銀杏樹前就是我們的操場。我們的操場很寬廣，有跑道、有排球網，還有籃球架。在這裏我們可以體育運動，鍛鍊身體。有許多香樟樹圍繞着操場，使操場又多了一處美景。走近一看，樹上有一棵棵小小的果實，是綠色的。成熟時小果子就掉下來了。站在香樟樹旁，總能聞到一種突然的香味，讓人感到心曠神怡！

校園裏的景物說也說不完。這就是我們的校園，也是春天的校園。

春天的校園五年級作文 篇9

春天，是萬物復甦的季節；春天，是百花齊放的季節；春天，是生機勃勃的季節。春天到了，我們的校園，也跟着生機勃勃起來。

剛走到校園門口，你就會感到一陣陣涼風向你襲來，像一雙手正溫柔地撫摸着你，清風中拌着一陣陣樹葉的清香，讓人神清氣爽，像喝下了一杯甘甜的飲料。校門敞開着，不鏽鋼鐵柵欄在陽光下閃着金光，像戴着金色勳章一樣。校門口有來來往往的車，它們都行駛得極爲小心，似乎生怕撞到了學生們。

學校中的小操場邊上，種着一排香樟樹，它們有着粗壯的樹幹，茂盛的樹葉。陽光照射在葉子上，葉子像穿上了金色的大衣。天上的蝴蝶飛來了，小鳥們在樹上棲息，它們在葉子下的一片片樹蔭中嬉戲，它們在風中搖曳，在風中舞蹈。它們身邊還有一叢叢灌木，那些灌木只有我的小腿高，長着圓圓的葉子。它們的兄弟姐妹很多，挨挨擠擠的，所以它們一點兒也不孤獨。

來到教學樓，每一個班級都傳出朗朗的讀書聲。走進教室裏，只見同學們都坐得端端正正的，他們拿着書，正專心致志地讀着。同學們的聲音十分響亮，如同天上的雷聲一般，還非常整齊。溫柔的陽光從窗外照射進來，照在同學們的臉上。小鳥在窗外啼叫着，把同學們的讀書聲襯托得更加美妙，如同小溪在校園中長流。

三月的校園，美麗的花園，燦爛的陽光，熱情的同學，學習成長在這樣的環境裏，我也是一朵生機勃勃綻放的小花了！

春天的校園五年級作文 篇10

春天來了，萬物復甦，小河解凍，生機勃勃，校園裏也不例外，到處一片春色。

我走出教室，來到了操場上，哇！空氣清新，草叢裏除一片翠綠以外，還夾着星星點點的紅色、黃色、橘黃色，我撥開草叢，什麼時候長出了那麼漂亮的野花？

走到操場旁邊，咦？那是什麼？黃黃的，沒有一點雜色，緊走幾步，發現那是早開的迎春，那翠綠的枝條，好像是哪個雕刻家用翡翠仔細的雕刻出來的。那純黃色的小花，好像一個個系在綠繩子上的黃色小鈴鐺，黃得那麼讓人心疼，微風一起，小鈴鐺搖啊搖，好像再說：“同學們好好學習呀！”

左拐，便看見兩棵楊柳，那枝條，就像一個剛洗完頭沒梳辮子的姑娘，好像每一個枝條上都有一個鮮活的生命在顫動，熟話說得好，賀知章說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁處，二月春風似剪刀。”是呀，春風這把無形的剪刀，剪出了這嫩綠的葉子。

轉眼就看見了玉蘭，她那紫玉瓶似的花朵馬上讓人感覺到了一種高雅，素淨，她擁有外紫內白的花瓣，花的氣質讓人流連忘返，許多同學和老師都被紫玉蘭的芳香勾住了腳，他們不再趕路，而是站在樹下靜靜的觀賞，看着這欣然怒放的玉蘭花。

這是什麼花？原來是山茶花，它的花紅得耀眼，像千萬顆紅星在閃爍，風兒吹來，又像無數面紅旗在飄揚，真是惹人喜愛啊！

我愛這充滿生機的校園！