【精華】五年級快樂作文300字彙總十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級快樂作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級快樂作文300字 篇1

春節是家裏最熱鬧的時候，到處都洋溢着喜慶的氣氛！

臘月29下午，爸爸忙着貼春聯，我和弟弟忙着幫爸爸抹漿糊，我們在大門中央貼了一個大大的福字，大門兩邊貼上了喜慶的春聯，上聯是“銀蛇攜福氣”，下聯是“紫燕舞春風”，橫批“新春大吉”。我們非常快就貼好了春聯，看着自己的勞動成果我非常開心。在大門的兩旁爸爸還掛起了兩個大紅燈籠，預示着新的一年裏日子越過越紅火。

除夕早晨，我穿上新衣服，就和弟弟看爸爸放鞭炮。一陣“噼裏啪啦”的聲音從我們耳朵裏穿過，好像要把祝福送到千家萬戶，我們開心極了。夜晚 ，我們吃過晚飯，我就和爸爸、媽媽和姐姐一起觀看春節聯歡晚會。那精彩的表演讓我心情豁然開朗，有相聲，有小品還有歌舞……非常好看。

大年初一我剛起牀，就發現枕頭底下有壓歲錢，弟弟也有，我們開心的笑了，然後我們吃完餃子，就去奶奶家拜年，拜完以後，爺爺奶奶，就給我們壓歲錢，還把好吃的都拿出來了，給我們吃，我們都非常開心。

我喜歡過年，過年真好！

五年級快樂作文300字 篇2

“媽媽 ，我進了一個三分球”——不用奇怪，我雖打籃球只是一般般，但運氣總是有的。

終於，教練吹哨開開始了比賽，對方拿球之後便快速地運球，他身體在舞動，左突右突，輕輕鬆鬆進了兩個球，我心急如焚，纔剛開始就失了兩分，終於我們隊球員拿到了球，他靈活得像一個猴子，左拐右突，到籃下一蹲身，投了上去，說時遲，那時快，對方一跳跳了起來，把球“啪”地拍了下來，拿到球后又是一記進球。這次運氣太差了，連失四分。隊友過了兩個人，又傳給下一個隊友，他把球運得低低的，又是一次奮力突圍，他跳起來投了進去！我們隊終於得了兩分。我們士氣高漲，隊友越打越勇猛，搶斷了正獨自運球準備上籃的對手，他一拿球，就傳了出去，傳給了……我！我穩穩地接住了不就，運出了三分線，幾次跨下運球過了幾個防我的對手，卻還是被迫拿起了球，情急之下，只能投球，我站好位置，雙手持球，奮力一投，低下了頭，卻聽見：撲哧，咚，緊接着一陣歡呼聲和鼓掌聲，居然進了，那時一定是我聽到的最美妙的一串音符。

那 一刻，我幾乎飛了起來，我心裏充滿了驕傲與自豪，那是我聽到最曼妙的音樂，也是最令我快樂的音符！

五年級快樂作文300字 篇3

因爲今天我最開心了。

早上，媽媽對我說：“女兒，今天幫你去買雙靴子吧，天冷了，靴子買了穿穿。”我心花怒放地說：“真的嗎？”媽媽說：“我什麼時候騙過你了啊？”“好啊，好啊！”我大聲喊着。

來到商店裏，我看見有許多的靴子，各式各樣。我覺得那雙黑色的，上面有黑色的蝴蝶結的最好看。但我買了一雙黑色的，上面有兩個蝴蝶結的，還有兩跟帶子的。

回到家後，我一直穿着那雙靴子，到了準備睡覺的時候才脫了下來，看，現在我又穿好了，照着鏡子，大家快來看，鏡子裏的那個美女多漂亮！！！！！！只聽見一聲打開門的生音，原來是媽媽，媽媽看見我這麼愛沒的樣子，說：“丫頭，還不睡，看看都幾點了，還在發瘋呢？”

結果，我到了晚上10:00才睡覺，誰叫我這麼的愛美呢？

要是每天我都能這麼的開心的話該多好，要是每個人都有一個好的媽媽，善良的媽媽，漂亮的媽媽，不嚴格的媽媽，討我們歡欣的媽媽，那這個世界該會多麼的美好，多麼的開心，是一個充滿開心，充滿愛的世界！

五年級快樂作文300字 篇4

以前有隻小豬住在一隻小狗的家裏。

有一天，小豬問小狗：“我怎樣才能快樂起來。”小狗說：“你出門找一找，也許能找到。”

就這樣，小豬出了門，看到一塊地裏有頭牛，於是問：“牛伯伯，快樂在哪裏?”牛伯伯笑道：“快樂在勞動裏。”小豬又向前走，花叢中有隻在採花蜜的小蜜蜂，於是小豬問道：“蜜蜂妹妹，快樂在哪裏?”蜜蜂說：“快樂就是能幫助別人。”快樂到底是什麼呢，小豬一邊想一邊向前走，不知不覺的來到了樹林裏，一擡頭看到了啄木鳥，就問：“啄木鳥姐姐，快樂在哪裏?”啄木鳥說：“快樂就是可以爲別人帶來點什麼。如果不知道的話可以問問樹上的猴子。”小豬一轉眼，看到了小猴子，問道：“小猴子你知道快樂在哪裏嗎?”“小豬，快樂是爲團體弄點什麼，如果你還不明白，樹下有條河，旁邊有座房子，裏面住着一位作家，他比我聰明多了，去問他吧!”小猴子說完，揚長而去。

小豬就去問作家“快樂是什麼?”作家說：“快樂是貢獻給大家他們所需要的。”

小豬回到家，綜合考慮了大家的.意見，決定開墾田地，種上瓜果蔬菜，送給小夥伴們，大家都會喜歡，自己也會收穫快樂的。

五年級快樂作文300字 篇5

書是人們進步的階梯，也是人們最好的老師，是讓我們大腦充滿知識與見解的源泉，是補充我們知識欠缺的好老師。

我是一個愛讀書的小姑娘，我讀過的書可多了，有《草房子》、《魯賓遜漂流記》、《小王子》……等等，我最愛看的要數《魯賓遜漂流記》了，《魯賓遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海時遭遇強風暴，夥伴們全死了，只有他倖免於難活了下來，爲了生存，他使出自己全身技藝只求活下來。後來，他通過了命運的考驗，活了下來，他自己馴化了牛羊，種植了瓜果麥田，烤制了陶瓷碗碟………XX年後，他在一個風和日麗的日子裏遇到了一隻商運船，得以逃離島嶼。我在這本書中學會了很多：一個人，在誰都放棄你的時候，你更不能放棄自己，要讓他們對自己大吃一驚。書是那麼耐人尋味，是那麼值得學習的導師。

書是每個人的好老師，在你疑惑不解的時候，是爲你排憂解難的老師，在你孤單無助的時候，是給予溫暖的朋友，是你知識的源泉，助航的帆，是大霧中的導航，迷途中的指南針。我們應虛心向他討教。讓我們好好讀書，讀好書。

五年級快樂作文300字 篇6

時間就如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨着日子的消失而褪色。但是有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份沉甸甸的母愛。

一天清早，我吃完早飯準備去上學，媽媽把我叫住，對我說：“昨天天氣預報說今天有雨，你把這雨傘帶着吧！”我擡頭一看，天上晴空萬里，“怎麼可能會下雨呢？”說完我便走出了家門。

快放學了，外面下起了小雨，我心想：“爸爸在出差，媽媽有事來不了。”過了一會放學了，小雨變成了傾盆大雨。那些帶雨傘的同學早已走得無影無蹤，我急的像熱鍋上的螞蟻。突然我擡起頭，看見了一個影子，那是媽媽嗎？同學們都走完後，我纔看清楚那個人就是媽媽。

我走出了教室，媽媽連忙把身上的雨衣脫下來，穿到我身上，把那把小傘給了我。看着“落湯雞”似得媽媽，我的淚水不禁奪眶而出。

一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福，即使前方有再大的風雨，我也依然會感到溫暖如春！

五年級快樂作文300字 篇7

今天下午是活動課，老師給每個小組都發了菜苗，讓我們學種菜。大家興致勃勃的，因爲平時都是看大人種自己只是在旁邊看，現在要自己動手了當然很興奮。拿了勞動工具，大家蜂擁着來到菜圃，到自己的種植園裏忙活。

我們都以爲種菜很容易，不就是挖坑、倒水、種苗、填坑嘛，可做起了才知道有多難。不是坑挖的太深就是太小，要不就是水不夠。但最怕的還是把嬌嫩嫩的小菜苗弄斷了。可就算我們小心小心再小心，還是讓它們有的“彎了腰”有的“垂頭喪氣”，我們都很害怕它們活不了，站在那裏不知所措。老師在旁邊說：“植物的生命力很強，只要把它們種到土裏，得到足夠的水分和陽光，它們就會重新好起來的。”聽了老師的話，我們又重新干了起來，現在才知道種菜真的不容易啊，即勞力又勞心。

五年級快樂作文300字 篇8

在我的眼裏，童年是快樂的。每個人都有自己的童年，我的童年是這樣的……

小時候，在爺爺奶奶家玩兒時，我總吵着上山。

“走吧，走吧！”奶奶說，“我和你一起去。”她耐心地說。

上了山，我跑到樹下，揀了一根較結實的木棒，屁顛屁顛地跑到草叢裏。奶奶只是默默地看着我胡鬧，一聲不吭跟在我身後。

我用木棒使勁地撥弄着草叢，想讓螞蚱們受驚後自己跳出來。

“哇！”只聽我開懷大叫，“好多螞蚱呀！”

雖然很多，但跳出來的螞蚱都太小了，我實在提不起興趣。

我繼續用木棍“打草驚蛇”。

突然，一隻大蟲子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱！

我心裏暗喜，抓住時機，手照準螞蚱就撲了下去。“啊！”我驚叫着。原來因爲我太用勁，沒控制好方向，那隻可憐的螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。

我用細線綁住它僅剩的一條腿，就把它扔了下去，隨後我就去做其他的事了。過了一會兒，我想起了那隻“獨腿螞蚱”就趕緊把線拉回來，線的那頭只剩下了一條腿，螞蚱不見了。

“今天，倒黴！”我說。

雖然嘴上抱怨着倒黴，但我很快就忘了這件事，又開心地去“尋尋覓覓”了。

所以，留在腦海中的童年除了快樂，還是快樂！

五年級快樂作文300字 篇9

“生日快樂”這句溫馨的祝福語不知從何時起，似乎有些難以感動人心了。校園裏甚至流行起了‘生日恐懼症’。大家在向過生日的同學道一聲“生日快樂”的同時，常泛起一絲苦笑。爲什麼原本高高興興的生日會有不快呢？癥結在於那一份份生日禮物。

同學好友過生日，送上一份小禮物，聊表心意，這本也無可厚非。但按現在的‘價目’，便宜的禮物已經不敢出手，送給好友一份‘體面’的禮物，這對於我們這些沒有自立的小消費者來說，確實是個不小的開支。而且班上的人稍有‘交情’便不可失了‘禮數’，於是‘生日復生日，生日何其多’，使人應接不暇。而那些‘過生日者’，也不能心安理的把禮物收下，一到別人生辰，意思意思總是免不了的。禮物一定不能比別人送的差。爲了籌到足夠的錢送禮和請客，‘各方神聖’大顯神通，不過總不外乎從父母處‘擠’、‘榨’。若父母不能滿足，有人甚至因此去幹壞事。

在這裏，‘生日快樂’這句美好的祝願沾上了銅臭，同學好友的友情被金錢扭曲，情意如同標碼商品一樣出售。這樣的生日有什麼快樂可言。他只給了我們一團困惑，什麼時候，才能真正的接受一份生日的祝賀呢……

五年級快樂作文300字 篇10

又到了一年一度的植樹節，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認爲只有在植樹節纔要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護着樹林和樹木。

今年春天,同學們參加了“綠色活動”。老師和同學帶着植樹工具和樹苗，到學校的植樹園裏植樹。老師給同學們講植樹的領後，大家都熱火朝天的幹了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運樹苗，有的打水一片繁忙的景象。

我和小紅在一組，負責種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔挖坑土的任務，他左一鏟，右一鏟挖坑。經過他努力，終於把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實後，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土裏。小紅看着小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”

由於我們團結合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學， 在同心協力的幹着。一會兒，同學們都把樹苗中好了。看着一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾隻燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。