【推薦】金魚五年級作文集合十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的金魚五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金魚五年級作文 篇1
我家養了兩條小金魚，是兩條蝴蝶魚，都長着一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛，我可喜歡它們了!
記得在一次星期六上午，我要去上劍橋英語，要上整整三個小時的課呢!放學一回到家，我便飛快地跑到了魚缸邊，準備去探望探望兩條可愛的小金魚。一見到我回來了，小金魚們便立刻從缸底浮了上來，朝我這邊歡快地遊了過來，一邊遊嘴裏一邊吐着泡泡，好像在說：“小主人，可把你給盼回來了!”我連忙去拿了幾粒麪包屑去餵它們吃，它們吃得可歡了，你爭我搶。另外，我還發現了小金魚吃食中的一個小祕密：它們吃東西時，總是要把吃的吸進嘴裏又從嘴裏吐出來，總是要這樣反覆幾次，纔會把吃的完整地吞進肚子裏去。
還有一次，也是週末放假，我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯，一去就是一整天。回到家後，我突然發現小金魚們失去了往日的活力，一個勁兒地往水面外伸。那時候正是炎炎夏日，家裏面也悶得荒，經驗豐富的媽媽判斷應該是水裏面氧氣不足才導致小金魚們這樣的，應該馬上給小金魚們換水。我按照媽媽說的方法，立刻把小金魚們換到了一個大塑料桶裏，給它們重新接了小半桶涼水。果然不其，只過了一會兒，小金魚們便又快活地遊了起來。原來，養小金魚也是需要方法的呀!
我非常喜歡這兩條小金魚，你呢？
金魚五年級作文 篇2
暑假裏，我到蘇州的弟弟家去玩，發現他家的花園裏有一個池塘，池塘裏有幾條金魚。
它們的身體有的全金，有的白裏嵌金，還有的白裏嵌紅，它們在池塘裏游來游去，好象是水中的蝴蝶！我輕輕走了過去，它們好象是有千里眼，順風耳，一下子跑得無影無蹤。它們的臉嵌着一個大大的嘴巴，美麗的身體後面跟着個如絲綢般的尾巴，一搖一擺的。
我和弟弟把魚食、魚蟲乾和包子屑投入池塘中，金魚們一擁而上，爭先恐後，狼吞虎嚥地吃着。不一會兒，魚食一下子被它們吃得乾乾淨淨，一點不剩。
它們玩的時候，還要厲害。我的尾巴打你一下，你的頭頂我一下，玩得興高采烈。
我真想自己也是那條金魚啊！
指導教師：朱娟萍
金魚五年級作文 篇3
春節前，媽媽從市場買回三條金魚，養在一個精緻的小魚缸裏。三條金魚每天都在這魚缸內快活地游來游去。其中一條全身是花的，頭上鼓了個包，我想：它肯定是太淘氣了，一頭撞上了石頭，才長出這個大包。我就叫它淘氣包。一條渾身烏黑，我叫它黑仔。黑仔是個大懶蟲，總喜歡自個兒一動也不動地停在魚缸底部，我想，它也許是在打瞌睡吧！另外一條是紅色的，它個頭最小，但最靈活，喜歡上竄下衝，動作矯健有力，我最喜歡它了，我叫它小紅。媽媽將魚缸放在客廳靠牆的一張桌上，同時把餵食和換水的任務交給了我。我常常在每天下午給魚兒餵食。
我把魚食投進魚缸時，三條金魚就紛紛浮到上層，張大嘴巴，把食物搶個精光，有時它們還因爲搶食而互相追逐。小紅吃飽後還常常衝着我吐幾個水泡，似乎在向我道謝呢。給魚缸換水就要麻煩些了，要先把魚撈起來，再換進新水。媽媽要我經常觀察魚缸，水一有點渾濁，就要換，一般三天換一次。因爲怕麻煩，我時常偷工減料，有時四、五天才換一次水。日子一天天地過去，魚兒也一天天地長大。就在正月十五那天，我像往常一樣走到魚缸前，但令我意外的是，小紅卻失蹤了。
後來爸爸在桌子與牆壁之間的夾縫中找到了小紅的屍體，它已經成魚乾了。爸爸說，準是我好幾天沒換水，小紅因爲缺少氧氣才跳出了魚缸的。我的小紅就這樣悄悄地離開了我們，離開了它喜愛的世界。望着它的屍體，我心裏不知有多難過，一股酸淚頓時涌上了心頭。我把它埋在了樓下的花圃裏，告別了它。從此，我牢記這次的教訓，再也不敢不及時給淘氣包和黑仔換水了。我更明白了一點，不僅人類的生命需要關愛，自然界的所有生命都需要關愛。
金魚五年級作文 篇4
清晨，陽光灑在波光粼粼的水面上，鳥兒們在林中唱着動聽的歌兒，蛐蛐在草地上賽跑。一隻花金魚和一隻紅金魚在清澈的水中玩耍嬉戲，多麼快樂自由，它們在水中一會兒仰泳，一會兒自由泳，甭提多開心了。
花金魚對紅金魚說：“咱們來個遊戲比賽吧，怎樣？”紅金魚回答：“比就比，看誰遊得更快。”它們請白雲姐姐做裁判。隨着白雲一聲令下，它倆已經游出十幾米了，誰也不讓誰，繼續向前快速游去。
突然，紅金魚發現河水變暗了，小花（花金魚）不見了。紅金魚四處找小花，卻始終沒有找到。水越來越暗，還有一股怪味，紅金魚向四周望去，被眼前的一切驚呆了：前面不遠處有一支高聳入雲的煙囪正冒着濃煙，從工廠裏排出的污水正不斷流入河中；四周到處是枯草、死鳥。“呀，小花！”紅金魚發現了小花正在前方的水面上。湊近一看，小花已經沒氣了。紅金魚傷心地流下了眼淚。這時，天上飛來一隻鷹，它看見紅金魚，急忙說：“你留在這兒幹嘛，這裏的動物能走的都走了，不能走的都死了，你也快走吧！”
紅金魚聽了，馬上鑽進水中，屏住呼吸，拼命往家的方向遊，遊了好久好久纔回到自己的家——叢叢的小草與鮮花，高大的森林，清澈的河水，美麗極了！但是，紅金魚卻傷心極了，想起小花的死，淚水一次又一次地奪眶而出……
人類啊！請你們憐憫我們這些可憐的小生命吧，給我們留下一片自己的天空，別再讓我們傷心流淚。
金魚五年級作文 篇5
歲月的河流緩緩淌過，成長的腳印深深留下。驀然回首，成長的路上，歲月牽着我的手，一起走過高山，蹚過河流……
這天清早，陽光明媚，小鳥在枝頭唱起了歌兒。我還在甜甜的睡夢中，突然，”嘭“的一聲在我耳邊響起，我不禁嚇了一跳，一下子坐了起來，睜開了雙眼，頓時睡意全無。只見媽媽一臉嚴肅地對我說：”爲了培養你的責任心和做事能力，這些金魚就交給你養了。”我接過金魚袋，撓了撓頭心想：這些金魚該怎麼養呀？我先在家裏找了一個魚缸，然後把魚倒進魚缸裏，只見魚缸裏的水面頓時濺起了一道道水花，像一條透明的錦緞在空中飄蕩。金魚們在水中歡快地嬉戲着，水中立刻響起了“滋”“嚓”的響聲。我走到桌子面前，拿起一包飼料向金魚走去。到底要倒幾粒呢？我先拿了一粒放下去，會不會太少呢？我思前想後着。乾脆把全部都倒下去吧！可這也太多了，金魚們吃得完嗎？我自言自語着。於是我就抓了一把放下去，心想：這下不多不少，應該可以了吧！我便走開了。第二天，我早早地起了牀，伸了個懶腰。走到魚缸前，看了看，金魚們健健康康的，我的嘴角露出了一抹笑容。接下來得換水了，是要換冰水還是熱水呢？冰水會不會太冰，熱水會不會太燙。不管了，還是用溫水吧。我先把金魚倒進水池裏，然後清洗魚缸，最後再把金魚放進魚缸裏。可是一切都並不是我想象的那麼順利，金魚們蹦蹦跳跳的，我左一抓，右一抓，都抓不着，費了我好半天的勁，才把金魚們放進魚缸裏。
看來，養金魚也不容易呀！
金魚五年級作文 篇6
小女孩基本上都喜歡金魚。它胖嘟嘟的、圓滾滾的，穿着金燦燦的外衣，像個魚公主。我的小名叫小魚兒，與金魚有着深厚的感情，每天放學回家第一件事情就是喂金魚。
有天晚上，我有點小失眠。就起牀看看我的小金魚。結果我發現了一件奇怪的事：金魚竟然是睜着眼睛睡覺的。第二天一大早，我把這個新奇的發現告訴了媽媽，並諮詢媽媽爲什麼會這樣呢？媽媽說她也不知道，讓我自己去探索。
趁週末，我觀察了起來。早上八點、中午十二點、晚上六點、八點、十二點，它的眼睛總是睜得大大的，從來沒有合上過。我就在想，它不會是喝過咖啡，興奮得睡不着覺了吧！第二天，我繼續觀察。我悄悄地走到魚缸前，咦！它們還是睜着大大的眼睛。可身體卻在水中一動不動，魚鰓一閃一閃地活動着，這正是魚在睡覺呀！我百思不得其解，於是我去查了相關資料，終於找到了真相。原來金魚是沒有眼瞼的，它們睡覺的時候是睜着眼睛，即使死了以後，也不會閉眼。魚的眼睛和視覺雖然屬於低等脊椎動物，但眼睛的結構卻與人相似。
通過這次的觀察、查資料，讓我清楚地瞭解了金魚不睡覺的祕密。世界上有太多祕密等着我們去找出真相，只要我們留心觀察，就一定能找到最終想要的結果。
金魚五年級作文 篇7
我有一條可愛的小金魚，那條小金魚是媽媽從市場買給我的。
一回到家，我和哥哥興高采烈的一直看着小金魚，它也一直看着我們，媽媽笑着說，我們怎麼每天在跟魚“大眼瞪小眼”？說也奇怪，我們就是百看不厭！
我每天都會喂小金魚食物，它都吃得津津有味。小金魚的名字叫“黑皮”，因爲跟英文的“HAPPY”差不多的音，我們希望黑皮每天都很快樂，我一看到它，也覺得很快樂。
小金魚可愛的模樣，總令人看得目瞪口呆。黑皮在魚缸裏，嘴巴一直張開又閉起來，好像在唱歌一樣；黑皮的尾巴搖來搖去，好像在跳舞一樣，我在旁邊眉開眼笑的望着黑皮，真開心！媽媽說我再看下去，都要變成美人魚了！
我跟黑皮相處的時光，大概只有三個月。有一次下課回家，興高采烈的告訴媽媽，我的月考成績很好，正要和黑皮分享這份榮耀時，黑皮卻死亡了。我難過了好久，很捨不得它離開，我就把它埋在後院的花盆裏紀念它。
我想黑皮可能是空間不夠，也可能飼料吃膩了在絕食抗議吧！還是太想念它的同伴？它死了，我心中有很多的問號。
黑皮，我希望你在天國裏，每天都快樂。在我心中，你是我永遠念念不忘的寵物好朋友。
金魚五年級作文 篇8
我家養了一缸小金魚，五彩繽紛，十分可愛。它們讓我的生活變得更加精彩。
你瞧，那隻可愛的小金魚，那頭大大的，全身圓鼓鼓的，魚鱗透亮透亮的。在陽光的照耀下泛着金光，像披着彩霞悠然自得地在精緻的玻璃裏游來游去，從容地前進，優雅地轉身，像是水中舞姿優美的舞蹈家在翩翩起舞。尤其是它那雙與衆不同的尾巴好似扇子一般，又像開屏的孔雀一樣，又漂亮又迷人，特別招人喜愛。它十分高傲，總是昂着頭，驕傲得像個孔雀公主，好像瞧不起別人一樣。 你看，那“黑將軍”的身姿是那樣的迅猛，十分兇，你若是惹了它，它就會衝過來狠狠地啄你一口，所以很多的小夥伴總是躲着它。說話間，它發現“美味”了，正游過來進行搶食大賽。沒等“黑將軍”游到跟前，其它金魚心知自己不是它的對手，便依依不捨地離開了，望着正在獨自享用“美味”的“黑將軍”，只有流口水的份了
你瞅，“水泡娘”它也游過來了。因爲它那兩隻晶瑩的大眼睛閃啊閃，遠遠看去真有點像兩隻大電燈泡似的，所以我們給它取了這個名字。它可溫柔了，別的小夥伴總是樂此不疲地在玻璃缸裏和它快樂地游來游去，好像有說不完的話，做不完的遊戲。
這就是我養的一缸小金魚，你們喜歡嗎？
金魚五年級作文 篇9
今天，我們家添了幾個新成員，它們是幾條活潑可愛的小金魚，有紅色的、黃色的、白色的、黑色的等。最漂亮的要數那條金黃色的，我給他起了一個響亮的名字叫“大將軍”。
魚兒們一個個身體像是長筒狀，頭部呈橢圓形，頭上長着兩隻凸起的眼睛，吃食時嘴巴張開像一個“O”形。它們的.尾巴像一把剪刀，但是這把剪刀在水裏柔軟極了，正是這條大尾巴，才能在水中游動時身輕如燕，遊刃有餘。它們身上的魚鱗金光閃閃，像披着一件“金絲玉衣”。我對它們喜愛不已，看他們嬉戲、吃飯……
我們家的魚缸是那種又大又圓的，這些小傢伙，每天都先圍着魚缸轉圈做“熱身運動”，馬上將有一場小魚們的“田徑比賽”開始啦！小魚們開始加速啦！它們你追我趕，一圈、兩圈、三圈……前面累了的小魚來到中間休息，不打擾別的魚兒比賽。休息一會兒又加入了隊伍，就這樣爭先恐後，一個個毫不示弱。
“該吃飯了”我拿着魚食對它們吆喝到，它們爭先恐後的一擁而上，生怕吃不到食。但是，一些大點的將小的擠到一邊去，自己在哪兒狼吞虎嚥，不管別的小魚。我用魚網將那些強大的趕走，讓小的吃一些食。大魚好像知道自己錯了似的趕忙讓位。大魚們也十分狡猾，在一邊游來游去，趁我不注意的時候連忙偷吃幾粒扭身就跑。別看它們吃食的時候你爭我搶，但是在平時玩的時候可是“魚魚平等”的。
可愛的小金魚給我的生活帶來了很多樂趣。我們朝夕相處已經成爲了親密的夥伴。
金魚五年級作文 篇10
我家的金魚缸裏，生活着一羣可愛的小精靈，他們有大有小，品種也不同，但都非常惹人喜愛，我來給你們介紹一下吧！你們一定會喜歡的。
首先是最大的一個，是一條鯉魚，雖然經過了人工的養殖，身上有了彩色的斑點，不再是一條普通的鯉魚了，變得好看了，但是由於體形大，樣子笨笨的。還好這並沒有讓人討厭它，反而讓它變得更可愛了。接着是兩條敏捷的魚，樣子可以說是帥呆了，那流線型的身體，一看它們就非常善於遊動。它也非常警惕，有時我不小心碰了一下魚缸，它就馬上游到最暗的一個角落，它的體型也不小，它一遊，其它的魚也游到了哪個角落，真是太警惕了！最有特點的兩條魚登場，它們的頭頂上都有一個像包一樣的東西紅紅的，賣魚人就給它取了一個好聽的名字“紅運當頭”，它們的腹部鼓鼓的、圓圓的，好玩極了！最後介紹的是我最喜歡的老鼠魚。它雖然叫老鼠魚，可比老鼠好多了，只是因爲黑，才叫老鼠魚的，老鼠魚非常勤勞，是魚缸裏的清潔工，其它魚的糞便都是由它清理的。它的身體非常健壯，在魚缸裏位居第二，它最喜歡用它那吸盤般的嘴把自己吸在魚缸邊的玻璃牆上。
它們也能調節人的心情，本來心情不好，可一看到他們那可愛的樣子，心情又變好了。它們也能表達自己的感情，餓了，它在看到你的時候會撒嬌般的遊動，直到你餵它吃飽。生氣了，它們會在看到你時躲起來。
這就是我家的小金魚，怎麼樣，可愛吧！你們是不是已經喜歡上了我家的小金魚了？
