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實用的五年級科學作文300字彙編九篇

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日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級科學作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級科學作文300字彙編九篇

五年級科學作文300字 篇1

不同的人有不同的理想。有的相當商人,有的想成爲富翁……,而我好想是一位科學家。

假如我是一位科學家,我要發明一種藥丸,無論什麼病都能治好。這樣,就會使老人變得更加健康,成年人變得更加生機勃勃,孩子們更急充滿活力。這樣一來,大家就不會再爲生病而發愁了。

假如我是一位科學家,我要把地球變綠。要消除空氣中的污染物。在城市間的上空加上特殊的軌道,將汽車變成太陽能汽車,讓它在軌道上行駛。汽車不但不消耗汽油,而且不排出廢氣,大氣層就不易破壞了。

假如我是一位科學家,我要製作一個衛星,去探索每一個星球,讓地球的一部分人移居到合適的星球上去。這樣一來,地球上的生活空間就不再擁擠,人們可以遨遊宇宙。

不過,度過黑夜的人才知道光明的可貴,受過挫折的人,才知道真正的幸福。要想真的成爲一位科學家,就得好好學習,讓這個假如變成現實。

五年級科學作文300字 篇2

路旁,一羣螢火蟲在飛舞着,活像一盞盞會活動的小路燈。螢火蟲爲什麼會亮呢?我的心中不禁出現了一個大大的問號。

於是,我趕緊跑回家,從書架上拿出《十萬個爲什麼》開始翻找。不一會兒,一行大字:螢火蟲爲什麼會亮赫然出現在我的眼前,終於找到了!我開始尋找答案,原來螢火蟲的尾部有一個“發光點”,外面包着一層薄而透明的膜,裏面充滿了熒光素和熒光酶這兩種物質,如果螢火蟲身體裏的氧氣充足,就會與這兩種物質產生反應,然後發出亮光;如果螢火蟲體內的氧氣不足,也就不會發出亮光了。

同時,這小小的螢火蟲還給科學帶來了巨大的啓示。科學家通過對螢火蟲的研究,發明了既省電又明亮的白光燈,還發明瞭柔和不會燒傷人的“人工冷燈”。如果把“人工冷燈”放在公園裏的話,那麼公園裏的花草即使在晚上也會有明亮的.光彩。

大自然給了我們許多啓示,我一定要好好學習,爭取長大後爲人類做貢獻!

五年級科學作文300字 篇3

我們的生活有很多小科學,只要我們去仔細觀察,就能發現。

有一次,我在刷牙,媽媽對我說:“你也可以不用牙膏”,我就問 :“媽媽,不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我說:“你可以用鹽來刷牙。”我一聽,就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ,然後,我刷起牙來了,雖然很苦,但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要向媽媽一樣動腦筋,想出生活中的知識。

有一天,我們去郊遊,一回到家,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,爸爸媽媽說我長大了!

還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了一個辦法,拿出了一張報紙,擦了又擦,覺得窗戶擦得很明亮,媽媽誇我:“很會動腦筋。

我覺得生活中還有好多的科學知識需要我們去發現。

五年級科學作文300字 篇4

手上沾了油污,難以洗淨,有人就會想到用汽油來擦洗。因汽油是一種非常好的溶劑,非常容易溶解各種油類,對付手上這點油污自然不在話下,比用水洗省力多了。

我們手上的皮膚,都覆蓋着一層薄薄的油脂,它能起到滋潤與保護的作用。正是由於汽油非常容易溶解油類物質,用汽油擦洗手時,手上的油污沒有了,手上皮膚表面的那層油脂,也都被汽油溶解掉,一股腦地“洗”乾淨了。不僅如此,由於汽油的分子較小,它還會得寸進尺地鑽進皮膚,把皮膚表層細胞中的脂肪也“揪”出來,一齊帶走。因此經常用汽油擦洗手,手上的皮膚就會失去皮脂的保護,變的粗造,乾癟,有時還會乾裂,引起細菌感染。而且,汽油中還含有苯,甲苯等有機物,這些物質對人體都具有一定的毒性,經常接觸汽油,不僅對皮膚有刺激作用,對人體健康也是十分有害的。

因此,如果手上沾了油污,可以先用紙將油污擦掉一些,然後用肥皂或洗潔精反覆洗幾遍,這也可將油污洗淨。

五年級科學作文300字 篇5

星期天,看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來又是我做‘苦力的時間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋塗上鞋油仔細的擦了一遍皮鞋又重現‘青春’這是爲什麼呢?我不經疑惑。”

於是我找到另一雙新鞋與舊鞋進行比對我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發現新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋塗上鞋油後,仔細觀察,雖亮了非常多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關?

我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然後我再皮鞋都比較粗糙的1區與2區塗上鞋油仔細擦拭,2區不塗做空白對照。我發現1區擦拭後,表面明顯光滑非常多,放在用陽光下也比2區有光澤爲什麼兩者有這樣的差別呢?

於是我就去問爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產生反射,看上去沒什麼光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油塗的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強。

通過實驗,我終於知道了皮鞋越擦越亮得祕密了!

五年級科學作文300字 篇6

“我睡覺了,媽媽”。我醒來,我發小我在房頂上。而我卻看到了一個奇怪的景象,老母雞在鳴叫,“咯——咯——咯”老母雞連叫了好幾聲。而我又往下看發現小公雞在巢窩裏下蛋。

我再看看左右兩邊,哇!都是雲。

一陣微風吹來,房子向一邊傾斜而我卻差點撞向牆角。

媽媽說,你怕什麼,地球沒有了引力,什麼東西都變軟了。

我奇怪的問:“樣我們怎麼呼吸呀!”

媽媽說:“科學家,發現了找個問題,就用鐵樹的化學體。是鐵樹在在狂散發氧氣。是我們得救了”。

我往窗外一看。“哇!火山島發生了火上爆發”雖然對我們人類沒有傷害,但是我們的化學鐵樹會受到翻天覆地的破壞。我被這一幕驚呆了。

不知不覺,我醒了。而我在看到媽媽的時候,我一下子衝到了媽媽的懷裏,我在看到外面的時候。我才知道我做了一場噩夢。

五年級科學作文300字 篇7

這個學期科學課來了一位新老師-----張老師。同學們仗着老師沒有威嚴,就在課上大鬧天宮。

科學課上,同學們說話的說話,爭吵的爭吵,完全沒把老師放在眼裏。只有幾個熱愛科學的同學在回答問題。終於,張老師大吼一聲:“別吵了”同學們馬上乖乖坐好。可幾分鐘後又吵鬧了起來。這時,金老師來了,她原來來要作業,卻也受不了我們的表現了。

“接下來我們來做實驗,組長上來拿實驗器材。”張老師剛說完,同學們就衝了上來。頓時,器材就被一掃而空。接下來,又有人抱怨:“老師,我們的器材這麼小”“老師,我們器材少了一個”實驗做完了,可同學們還擺弄着器材,等老師收的時候才依依不捨地歸還器材。

寫作業時,老師還讓我們抄着屏幕上的作業。短短几行字,卻有人抱怨:“怎麼這麼多呀。”“老師,可不可以簡寫一下”還有一些同學不寫,下課了纔來“將功補過”。

這個星期,洪老師回來了,同學們上課不敢吵鬧,又變回了原來的課堂。

五年級科學作文300字 篇8

“科學就在我們身邊。”這是這次演講的主題。今天,中國科學院研究生院老科學家演講團團長、博士生導師白武明爺爺來到我們學校,給五、六年級的同學們進行一次科普演講,讓許多同學受益匪淺。

白爺爺給我們講了許多關於天文地理的知識,其中,讓我記憶猶新的是極光的產生:太陽每次都會向地球噴射能量巨大的太陽風和太陽帶電離子,地球的磁場外層叫磁層,磁層可以阻擋太陽帶電離子,可一些漏網之魚進入了地球,使大氣中的氧分子和氮分子產生了熱量,最後以光的形式在天空中釋放出來。

“科學就在我們身邊。”這句話,白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說的大陸漂移學說提出者魏格納,就是每天都盯着世界地圖,天天拿着地圖觀察、鑽研,功夫不負有心人,終於,他發現各個洲能很吻合地拼接起來。同學們,做一個生活中的有心人,留心觀察生活中的每一件事,你就是下一個魏格納。

五年級科學作文300字 篇9

生活中有許多科學,只要我們留心就能發現。

有一次,媽媽買的洗潔精用完了,這時,媽媽就說到:“去樓下買一瓶洗潔精上來。”我連忙說:“不用,不用,這個我來解決吧媽媽,我有辦法。”媽媽問我有什麼辦法。我連連說:“用香蕉皮來代替洗潔精吧!還可以用蘋果皮、橙皮……這樣我們家的碗和盤子、碟子就都是水果味的了。”媽媽誇我說:“你真是一個小科學家呀!”我一聽,樂的一蹦三尺高。

上次,我在學校寫字的時候,我覺得手很酸,我就讓老師教我怎麼樣手纔不會算,老師就告訴我筆拿高一點手就不算,果真,手不酸了,我十分開心。

我媽媽是一個漂亮的女人,也是一個智慧的女人。我媽媽非常漂亮,可她沒多花錢,她是用水果和蔬菜來美容。

所以呀,我們要用眼睛,用腦子,去發現生活中的科學!