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【必備】五年級暑假作文合集六篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的五年級暑假作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】五年級暑假作文合集六篇

五年級暑假作文 篇1

哈哈!又到了暑假的時候了。暑假我又可以睡懶覺,打電腦、游泳、吃零食……

今天,我在家裏睡懶覺,“叮咚。”一聲門鈴聲打破了我的白日夢了。我大叫一聲:“你是誰啊?”

“傻蛋,我是你表姐!”

“我媽應該給你鑰匙了。”

我又躺在被裏玩平板電腦。表姐還是老樣把我拖地上“唸經”給我聽。我打斷她的話說:“你夠了沒?”我說完,便下樓買吃的了,回來一看桌上全是吃的。

“這是你自己弄的?”

“沒錯!怎麼樣?”

我說:“我還是吃我買的吧。”

轉眼間我買的吃的就被她給搶去了。

我只好吃表姐弄的了。我只嚐了一小口。就覺得這味道真是酸甜苦辣鹹,痛苦天天見。

“怎麼樣,味道還不錯吧。”

“你來吃吃。”

我搶過來我的吃的,津津有味地吃起來。不過後來,我留了一個漢堡、一袋雞肉塊給她。

下午,我和表姐去游泳了。我說:“你會不會遊啊?”“會”說完我便下水了。我先來了個“海底捕魚”,又來個“青蛙連跳”。可她卻來了個“水中芭蕾”。我說:“我們來一場比賽吧。”她說:“好”。

“預備,開始。”我來個仰泳,我看她要超過我了,我就展開雙手,身體開始轉起來——這是我自造的轉轉泳,後來還是她贏了。因爲我的轉轉泳是後退的。

這個暑假我過的很開心。

五年級暑假作文 篇2

暑假的一個上午,我纏着爸爸要去白河邊兒釣魚,爸爸只好同意了。

第一次,我看見魚標輕輕動了幾下,以爲是魚上鉤了,於是便趕忙提杆,可我卻看見魚鉤空蕩蕩的,便去請教爸爸,爸爸對我說:“魚標輕輕動,那是魚在試探呢,等魚標差不多要沉下去的時候,你在提竿,十有八九就能釣上魚。”

第二次,我看見魚標輕輕動了幾下,便握緊了魚竿,眼睛也盯住了魚標,突然,魚標全部沉下去了,我趕緊用力提竿,沒想到釣上來了一個圓圈的東西,一旁的老爸看到了,忍不住笑了出來,對我說:“小子,你用力過猛,把魚嘴釣上來了。”我聽了,也跟着笑了。

第三次,我吸取了前兩次的經驗,終於釣上來了一條魚,但我發現被人都是釣着魚嘴把魚鉤釣上來的,我分析,應該是那一片的魚比較多,其他的魚把我原本釣住的那條魚碰掉了,然後我的魚鉤又碰巧釣住了另一條魚的尾巴,所以我就釣着魚尾巴把魚釣上來了。後來,我有釣上來了不少魚,儘管沒有爸爸釣的多,但我還是很高興。

回到家,媽媽把我們釣上來的魚做成了紅燒魚,這一頓,我吃得格外香,因爲我知道,那是我自己勞動的成果。這就是我暑假裏記憶最深刻的一件事。

五年級暑假作文 篇3

我的媽媽,是世界上最漂亮的媽媽,她總是愛扎馬尾辮,當她走起路來,她頭上的馬尾辮總是一上一下的,不停地搖晃,真的是像馬尾巴,不停地搖晃,她臉上還長了幾顆青春痘,可是我還覺得我媽媽十分美麗。

犯錯誤時,我被家人罵的時候,我媽媽總是護着我。有一次,我不小心把我家裏一個很貴重的花瓶打碎了,我十分害怕被爸爸打,便悄悄地把花瓶碎片給藏起來,當爸爸回家時,發現花瓶不見了,便問我花瓶在哪兒?我說不知道,爸爸就開始懷疑了,於是在書房裏找到了花瓶碎片,爸爸二話沒說,生氣地把我押到了廁所,拿起拖鞋“啪啪”往我屁股上打了兩下,我疼的“啊嗚”在叫,看着爸爸輪起鞋底打第三下時候,媽媽推門而入,勸爸爸不要在打了,讓我自己認識到自己的錯誤,給我一次改正的機會。

大家讀到這一定以爲我媽媽是十分溫柔的,我媽媽也有非常嚴厲的一面,而且發起火來也像“母老虎”。有一次我跟爺爺鬧脾氣,打壞了他心愛的菸灰缸,爺爺晚上把這事說給了媽媽聽,媽媽一開始還是溫柔問我爲什麼鬧脾氣,爲什麼會打壞爺爺心愛的菸灰缸,我只是很憤憤然的說不是我的錯,媽媽看我還沒認識到自己的錯誤,臉氣的通紅,在我的屁股上也狠狠的打了一下,罰我待在書房好好反省,後來在書房我認識到了自己的對長輩的態度,以及自己的行爲不妥當,在心裏暗暗下決心不會再頂撞長輩們。

雖然我媽媽有時候會很溫柔,有時候也很嚴厲,但是我還是很喜歡我媽媽,你們呢?

五年級暑假作文 篇4

敬愛的老師,親愛的孩子們,很快我們將面臨一個炎熱而漫長的暑假,如何度過兩個月充實愉快的假期生活,你計劃好了自己的暑假安排嗎?

每當想到一年中我們有一個這麼長的假期,我就會很激動和幸福!這是我們老師和學生纔有的“福利”啊,在最炎熱的季節,我們可以按照自己的意願,隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長的兩個月時間裏,真好!

可是,很多的老師和孩子沒有一個計劃,往往一個假期過後,回想起來,似乎什麼也沒有做,白白荒廢了時間,甚至把功課也耽誤了。

在這裏我想有一個提議,倡導大家過一個既愉悅身心,又忙碌充實的暑假:

一、定一個計劃。和老師、同學以及父母商量一下,制定出一個科學詳細的假期計劃。這個計劃裏既要有學習,還要有娛樂,有讀書,有特長培養,還要鍛鍊身體等等。

二、背誦《弟子規》。這二百五十本《弟子規》是上次高沛第女士爲我們無償捐助的,每當看到這些書,我都會從心裏涌出對這位無私助教高女士深深的感激之情。《三字經》、《弟子規》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會老師給你們做簡單的講解,讓大家瞭解它的內容和意思,書中有註解,也可以自學。要求大家利用假期的時間把它背會,開學我們要逐一檢查。

三、培養一項課餘愛好和特長。我們學校有很多的孩子有自己的特長和愛好,比如舞蹈、器樂、繪畫、英語等等,這些孩子的課餘興趣不光陶冶的自己的情操,學習了一項本領,同時也豐富了我們的校園文化生活,你看,每當我們演出節目的時候,都少不了他們的身影,你瞧:郜清君的古箏彈的多好啊,張獻文和張龍的.拉丁跳的像模像樣的,範雨欣的電子琴都考到九級了,而孫開心的二胡和繪畫簡直就可以辦一個個人特長展了。看着他們在舞臺上精彩自信的表現,真讓人羨慕啊!所以,利用好假期這個時間,爭取父母的同意選擇自己喜歡的一項業餘愛好,着重培養,爭取帶給大家不一樣的驚喜。

四、讀書。假期是個難得的讀書機會,時間那麼寬裕,心情那麼悠閒,我們一定要好好讀幾本書,讀幾本好書。每個語文老師都要爲本班的孩子們制定一個讀書的計劃,計劃讀什麼書,怎樣寫讀書筆記,如何和大家交流溝通讀書的心得,讓孩子們的假期在書香瀰漫中度過。

五、出遊。如果條件允許的話,建議孩子們和父母一起有一次出遊的機會,讀萬卷書不如行萬里路,出門可以增長見識,去親身體驗祖國的壯麗山河秀麗的風景,體驗風俗人情,去爬爬山,去大海里游泳,去博物館看看,走一走山間小道,坐一坐飛機渡輪。旅遊,是一種親近自然放鬆身心的方式,也是學習實踐的機會。

五年級暑假作文 篇5

暑假裏,有許多生意都逐漸變得冷淡,所以啊,就有不少人趁着空閒做起工藝品來了呢!

陽光明媚的一天,我卻獨自待在家裏閒着無聊,這豈不是太辜負這大好的時光了!於是。我便懶洋洋的從牀上爬起,準備去姨媽家找妹妹。好姐妹許久不見,在房間裏有說有笑的,這不,沒一會兒的功夫我倆就玩瘋起來了!我從妹妹口中得知,姨媽準備要做工藝品,等到下午的時候,就會有人送工藝品來了。

一聽到“工藝品”這三個字,,我就坐不住了。要知道,我這個人可是最喜歡嘗試一些新鮮的事物了!於是,我趕緊跑去問姨媽,能不能讓我幫忙一起做。沒想到,姨媽竟一口答應了,不僅如此,她還說做好了還會給工資呢!我一聽,興奮極了,立即決定下午就待在這兒等待工藝品的到來。

時間一分一秒的流逝,電視頻道換了一個又一個,可工藝品還是沒有送過來。這可讓我不耐煩了,我叉着腰,眉頭鎖的像一條麻繩,嘴巴都快翹上天了。時不時的跺跺腳,心裏總在想:他怎麼還沒送過來,這是急死人啦!

我和妹妹等啊等,過幾分鐘就會下樓去瞧瞧,問問姨媽工藝品到了沒有,又去街上望望。可惜的是,每次我們都是滿懷希望的下樓,又垂頭喪氣的上樓。等啊等,太陽公公都不耐煩的準備回家了。就當我們快絕望的時候,姨媽捧來了一大堆工藝品,重新點燃了我們心中的火苗。我們不浪費一分一秒,立刻開工。

我們的任務就是把它的兩邊往中間折,折成一個蝴蝶結。剛開始,因爲我是新手,還不熟練,所以折的速度極慢,有時還因爲力氣過猛,把中間的接口處給弄斷了呢。不過,這並沒有使我放棄,我還是慢慢地折着。“皇天不負有心人”,經過一而再再而三地實踐,我總算熟練了不少,速度也慢慢加快,準確率漸漸變高,現在兩秒就能完成一個啦。

天色慢慢變暗,肚子也唱起了歌。我向姨媽請了個假,匆匆跑回家,急急忙忙大口大口的吃飯,奶奶說我像餓狼似的。用完餐,馬不停蹄的又重新返回,繼續埋頭幹了起來。“哎喲”大拇指因不停地勞動,罷工了,輕輕碰它都還會感到一股痠痛,沒辦法,我也只好換一種方式折了。

黑色的顏料塗滿了整個天空,街燈寶寶們也睡醒開始工作了。可我爲多折一點還沒下班呢!直到奶奶催來電話了,我才罷休。不稱不知道,一稱嚇一跳!把我工作了大半天的成果們拿去一稱,才知道竟然有八斤重呢!雖然斤兩不少,可工錢卻只有十元,不過沒關係,我還是很高興的回了家。

雖然,這兒的工錢沒有比幫媽媽幹活的工資誘人,但我依然乾得很開心。因爲我覺得今天是很有意義的一天,通過製作工藝品,我親自體驗到了大人賺錢的辛苦和勞累。也想努力工作的爸爸媽媽說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦啦!”

五年級暑假作文 篇6

暑假,我有幸成爲一名光榮的“番禺日報小記者”,並參加了“番禺小記者生活體驗營”。

我們接受過嚴格的訓練,也遊覽過美麗的連南地下河;不過最開心的要數去風景獨特的少數民族——山排瑤寨。

那是一個山清水秀,而又美麗的地方,我彷彿置身於一副十分美麗的畫卷裏。那裏的人民熱情好客,那裏的學校只有一幢平房,我們這次去受到他們的熱烈歡迎。可是那裏的人很窮苦,孩子們上學的學費交不起,甚至連作業本也買不起。家中環境好一點的,作業本上全是鉛筆的字跡,一個本子用完了檫去再用,不像我們寫完一本又可以買新的,有多餘的紙還用它摺紙飛機呢。我們還買了一些東西送給那裏的窮苦兒童,有的送衣服,有的送文具,有的……我把一本精美的記事本送給了那裏的一位六年級同學,雖然我纔讀四年級,但我的個子還比他高半個頭,看上去他比我還瘦,我想可能是他們平時吃得太少的緣故吧!他接過了我的禮物之後連聲說:“謝謝,謝謝!”十分有禮貌。沒過多舊,我們就成了一對十分要好的朋友了。

夕陽,慢慢地像個大火球一樣落了下去。我們真捨不得分開啊!不過那也是沒有辦法的,走的時候,我叮囑他一定要好好學習。

雖然,我乘車離開了,不過心還仍然留在那所學校裏。