小學五年級學生作文300字集錦八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級學生作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級學生作文300字 篇1

新學期剛開始，老師就把賀世偉分給了我作同桌。由於他在我們班學習不好，又不講衛生，我很煩他。

上課，老師讓大家用鋼筆練字，我一筆一畫的正練着。突然，他使勁碰了我一下，鋼筆一下子把本劃了一道。我火了，對他大罵：“長眼睛喘氣的！”“誰讓你超線的！”我一看，他從桌子中間畫了一條線，我過界了。

從此賀世偉在我的印象裏越來越壞了，由於一件事，使我改變了對他的看法。一次，語文測試，我做錯了一道題。打開鉛筆盒一看：鉛筆、尺子、鋼筆都在，就是沒有橡皮。這時，賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語文測試發下來一看：鮮紅的97。5。這個分數多虧了賀世偉，我十分感謝他，決定不能用小看人的方式對待他了。

賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動鉛筆呀，鋼筆呀等文具都能修好，我很佩服他，他笑了笑，說：“想學，我也教你。”我十分高興，於是跟他學了點修理小竅門。

老師總講，同學之間要友好，團結的合作，不要斤斤計較。我想，我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。

小學五年級學生作文300字 篇2

在外地工作的日子裏，我就像“江南幾度梅花發，人在天涯鬂已斑”。十分想念故鄉。現在是公元20xx年，我終於有機會可以回到故鄉。

一路上我十分激動，終於到了。我下了車，哇！故鄉的變化真大啊，每個人身後都有一個智能機器人跟着，大家的物品他都可以保存，汽車是離地飛行的，不但不會用一點能源，而且還不會排放“黑氣”。建築大樓差不多都是二十多層，我照着媽媽給我新家的地址走。

咦？好像有人在叫我？啊！是我的同學？真的是她。原來，她來電影院看電影，她告訴我，現在的電影是三維立體虛擬化的。

?告別了我的同學，我也到了新家，向門鎖輸入了密碼。門開了。一進門一隻像甲蟲的智能機器人就迎了上來，它告訴我媽媽爸爸現在沒在家。我讓它帶我去熟悉新的故鄉。

?現在的街上都種滿了綠油油的大樹，機器人告訴我，在人們的衣服上有一個微型的空氣過濾器呢，能幫我們過濾空氣。在河水周圍，設有電腦防護設備，提醒人們不亂向河中亂扔垃圾。

在街上逛了逛，回到家裏。爸爸媽媽也回來了。媽媽告訴我，現在我們的家務是由營養清潔機器人來做，有智能機器人當管家……

哇！現在的故鄉真美啊!

小學五年級學生作文300字 篇3

隨着時間的流逝，我漸漸的長大了，也懂事了，而父母卻一天天的老去，看着他們臉上的皺紋和頭上一些些的白髮，感恩的小種子已悄悄的烙在我的心田。

父母是一個多麼偉大神聖的詞語啊！在寒冷的冬天早早起牀爲我們煮飯，送我去上學，在外面不管有多苦多累，回到家裏總可以吃上一頓香噴噴的飯菜……看着父母爲我們操勞，想想自己的年少無知而犯下的錯誤而感到愧疚。讓父母操了多少次的心，慢慢心裏這顆感恩的種子在我心裏生根發芽了。

昨天是我們臨期末考的.最後一天，教室裏瀰漫着緊張、擔憂的空氣。我也不例外，像窗外烈日下的樹葉般焉焉的，擔心自己會在這關鍵的時候狠狠摔了一跤。漫長的白天過去了，夜幕降臨，窗外清風徐徐，吹走了雲朵，滿天的星星照耀着在刻苦複習的我。這時我身後傳來沙沙的腳步聲，是媽媽。媽媽慢慢的走到我的眼前看了一會兒作業說；明天就要考試了，不要緊張，只要正常發揮就可以了，不要心裏有壓力。

父母不僅僅給我溫暖給我愛還給了我自信。讓我這顆感恩的心慢慢成長，我時刻提醒自己長大後一定要感恩父母，回報父母。

小學五年級學生作文300字 篇4

我的媽媽很愛我，但不僅在吃、喝、玩方面，而是智力。

我記得，在我小時候媽媽給我買回一隻拼裝大象，她對我說：“好好看看這隻大象，把它拆了，再把它拼起來。”我仔細地看了看之後，小心翼翼地拆掉它，足足拼了十幾分鍾纔好不容易拼了起來。媽媽在一旁高興地爲我鼓掌，鼓勵我：“你真棒！”慢慢的我愛上了拼裝玩具，媽媽就經常給我買不同的玩具讓我拼，她不斷地讓我接受更大會挑戰。一年後，媽媽在我過生日的時候花了三百多塊錢買了一套大型的拼裝車，我迫不及待地拆開它，哇！這麼多零部件，能有好幾百個呢！這可怎麼拼啊！我還用以前的方法拼，可怎麼也拼不好， 我很失望，可媽媽在旁邊耐心地鼓勵我，我照着圖紙一點一點地拼起來，費了好長時間終於成功了。媽媽高興地爲我加油。

我上學了，許多小朋友的爸爸、媽媽們都給他們報了自己不喜歡的特長班，可我媽媽從不強迫我去學什麼，她知道我愛拼裝，爲我報了博佳機器人俱樂部，讓我在快樂的遊戲中學到了許多物理和科學知識。

我愛我的爸爸、媽媽，父母的愛是無私的，我要用行動回報他們！

小學五年級學生作文300字 篇5

親愛的同學：

你好！

我們雖然沒有見過面，但朋友是人生中必不可少的一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。願這封信能架起我們之間的友誼橋樑。

我今年11歲，出生在全國一級文明城市濮陽。我是一名四年級的小學生。我們老師對我們很好，從不多佈置作業。提起我的愛好，那就非讀書莫屬了。每天，不論什麼時候，只要一有空閒，就抓起一本書看起來。我 喜歡的書有《水滸傳》、《西遊記》、《中國上下五千年》、《世界著名戰役》等，數不勝數。我的特長是下象棋，曾經下敗了好幾十名小棋手呢！

最令我深感自豪的是我家的藏書量！它竟有一千六百本之多！跟我的好朋友家比，我家的藏書是最多的。不知道你有多少本藏書呢？如果你想借書，請把你要看的書的題目連同回信一起發過來，我們一起分享閱讀的快樂。

怎麼樣？朋友，你願意和我共同學習、共同進步嗎？那就和我聯繫吧！

　　想和你交朋友的xxx

　　20xx年5月10日

小學五年級學生作文300字 篇6

今天，大家一起去南山春遊。我發現春天是一個小畫家，而且有一隻多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖，草就綠了；他把筆再抖一抖，桃花就開了；他再把筆抖一抖，樹上的葉子也長了。

大家走過蜿蜒曲折的石階，走過桃花林，走過油菜花地，還走過生活着小蝌蚪的池塘。一路上，大家嘻嘻哈哈，穿梭在春天裏。春天這個小畫家很調皮，他把畫筆顏料抖在了大家的身上，是一絲絲細細的雨點；他衝着大家吹氣，把大家的頭髮輕輕揚起，還往大家的脖子裏鑽。我覺得既開心，又有一點點小難受。

後來，大家在九龍壁前的小池塘裏抓蝌蚪。小蝌蚪們在池塘裏遊得正歡喜，估計它們也正在春遊呢。我和同學看了心裏直癢癢，實在受不了了，就拿幾個杯子跳進小池塘，踩在石頭上，等待好時機，大家各自都撈了好幾只小蝌蚪，然後帶着歡樂的心情和小蝌蚪回家。

我想我帶着小蝌蚪，就像帶着春天回家一樣，我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家裏。

小學五年級學生作文300字 篇7

我是一隻小鳥，一隻沒有翅膀的小鳥，在我將蛋殼啄破的那一天，我都雙翼就被父母給卓掉了，從此，天空不再屬於我,蟲兒不再等着我花兒不再親吻我，自由完全拋棄了我，屬於我的也只有那又髒又破的鳥巢。

在每夜的夢裏，我的夢想着自己有一雙翅膀，在蔚藍的天空中翱翔，那怕是幾分鐘也可以，有時竟是幾分鐘的夢，也會讓自己毫無厭倦的回味上幾百遍，在夢中我飛翔的樣子，那種感覺，那種愉快的心情是無法抵擋的，因爲我渴望飛翔，渴望自由，渴望自己長大。

記得有一次在書上看過一直被關在籠子裏活蹦亂跳的山雀和一直被放在陽臺上快要死的麻雀的對話，讓我明白了，許多，其實生命和自由是不可相提並論的，如果有生命，沒有自由，那麼生命會變得毫無價值 ，如果沒有生命，卻又自由，那麼沒有機會去闖闖的結果還是1+1=0

我以長大了，爸爸媽媽總當我是孩子，什麼事情都不讓我做，總說我小，等你長大了在幫我們做事吧，

在這裏我告訴您，我都爸爸媽媽，您的孩子已經長大了，您們應該放手了，讓我出去闖一闖，爸媽我真的長大了。

小學五年級學生作文300字 篇8

我愛讀書，但是我卻因爲讀書捱了許多打。

有一天，我看《木偶奇遇記》入了神，平時聞見飯香就立刻跑過來的我，現在竟然安安靜靜，我的媽媽叫我了好幾聲，我都沒聽見，我的媽媽以爲我是故意的，就沒理我。吃完飯了，我的媽媽見我還沒出來，跑進我那屋，上去就朝我背上打了一巴掌，這一巴掌，是我甦醒了過來，那時我才發現，已經吃完飯了。

還有一次，我寫完作業得早，我就拿起《海底兩萬裏》看了起來，九點多了，爸爸讓我睡覺，我卻遲遲沒有去，爸爸把我的燈‘啪’的一聲關上了，沒辦法，我只好乖乖的睡覺了。躺在牀上，我滿腦子都在想：尼摩船長把海底的寶藏打撈上來了嗎？尼德·蘭捕殺掉鯨魚了嗎……

我禁不住吸引，下了牀，拿起手電筒，拿來了《海底兩萬裏》，趴在被窩裏偷偷的看，時間一分一秒的過去了，爸爸想看看我睡了沒有，到我屋子裏卻看不見頭，爸爸掀開被子一看，我在看書，他的氣就不打一處來，就揍了我一頓。爸爸打完我就後悔了，我的孩子看書，有什麼不好呢？

我雖然爲了書捱了許多打，但是我學的知識卻是非常多的，我就要不懂就問。