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【推薦】五年級啓示的作文合集八篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的五年級啓示的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級啓示的作文合集八篇

五年級啓示的作文 篇1

在生活中,我們總能得到很多啓示:自己賣報紙賺錢懂得了賺錢的艱辛;自己到菜園種菜,才知道糧食的來之不易,懂得節約;和朋友一起春遊時,明白分享是一種快樂……而今天,我又得到了讓我一生受用的啓示。

媽媽給我買的自行車到了!經過一陣忙碌一輛嶄新的自行車組裝好了!我迫不及待的坐了上去,可是還沒等我坐穩,就砰了一聲摔了下去。我不甘心,讓媽媽扶着自行車,我再次嘗試跨上去。在媽媽的幫助下,我終於坐穩了。於是,我又開始嘗試踏了幾下腳踏板,讓自行車開始往前跑。媽媽在後面扶着我,我使勁地踏着腳踏板,順利地繞着廣場騎了兩圈。媽媽看我騎得挺好,就慢慢地鬆開了手。我一下子失去了平衡,又從自行車上摔了下來。從旁邊過路的小朋友看我這副狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來。我的淚水不爭氣的奪眶而出。這時,媽媽走過來,溫柔地對我說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。你一定要堅持下去,不能放棄。加油,我相信你可以的!”我仔細地想了想媽媽的話,擦乾的眼淚,重新跨了上自行車。騎了會,前面出現了個大石頭,我連忙來了個急轉彎,失去了平衡,重重地摔倒在地上。我沒有放棄,爬起來拍拍身上的灰塵,繼續跨上車練習。中間摔倒多少次,我記不清了,由於我的堅持不懈,功夫不負有心人,我終於學會騎自行車了!

通過這次學車的經歷,我得到了啓示:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,成功需要堅持不懈和點點積累。

五年級啓示的作文 篇2

生活中有許多零碎的小事能給我們終生受益的啓示,其中有一件事到現在還令我記憶猶新。那是一個週日的下午,媽媽要去單位加班,讓我一個人留在家裏做作業。

媽媽一走,我就拿起閱讀練習做了起來。做完後發現只用了15分鐘,我決定再做奧數,做完後再休息。奧數有些難,我托腮凝思,突然,窗外一隻漂亮的蝴蝶吸引住了我的目光。它的翅膀是天藍色的,上面有幾個淡黃色的小圓點,外面還有一圈綠花邊,我最喜歡這兩種顏色啦!於是我一躍從椅子上跳起,把手中的筆扔在一邊,急忙打開窗戶讓它飛進來。

這蝴蝶還真“聽話”,不一會兒就拍拍翅膀飛了進來。好戲開場了!我一定要抓住它!它飛進了臥室,我趕忙跟着跑了進去;可它不一會兒又飛進了客廳,我只好也一起來到客廳……爲了抓住它,我“東奔西跑”,累得大口地喘着粗氣,不過努力沒有白費,趁它休息的當兒,我一伸手就捉住了它。

正在洋洋得意時,我一看鐘,啊!再過半小時媽媽就要回來了!我的趕快做作業。我把蝴蝶放在一個瓶子裏,胡亂地在蓋子扎幾個洞,便慌忙地衝進書房做奧數。開哪!剩下的四題怎麼那麼難!第一題數量關係找不到;第二題好不容易用“方程大法”解出了;第三題又是一隻“攔路虎”橫在我面前,真是無從下手;第四題似乎以前做過,但現在怎麼都理不出思路來,匆忙中,還是把《奧數》先扔在一邊,趕快做英語閱讀,要寫一篇不少於90個單詞的介紹傳統節日的短文!只能硬着頭皮寫了,不過我心裏還想着蝴蝶,它會不會死?感覺怎麼樣?我感到心神不定。時間過得真快,剛寫完短文媽媽就來了。

“作業做好了嗎?”媽媽問。我支支唔唔地說不出口。媽媽徑直走入書房,關上了門。我的心忐忑不安地等待媽媽批改。我心裏真是後悔莫及,想:如果不去捉蝴蝶就不會這樣了。如果時光能倒流就好了。不知道媽媽會怎麼批評我。我急得直跺腳。媽媽出來時臉上烏雲密佈,批評道:“英語文章語句不通,還有幾個單詞拼錯了;語文還行;數學怎麼還有三題沒做?今天效率太低了!”我聽後覺得臉上火辣辣的,心裏很後悔,我後悔當初不該捉蝴蝶,浪費了時間。

如果我做作業時一心一意,根本就不會發現蝴蝶,更不會被它吸引。其實做任何事都一樣,都要專心致志,三心二意什麼也做不了。

五年級啓示的作文 篇3

大自然有許多的生命,每一個生命的成長過程都是一個祕密,其中,我最熟悉的就是“毛毛蟲的蛻變”。

大家都目睹過蝴蝶這種昆蟲吧!衆所周知,蝴蝶是由毛毛蟲演變而來的,但有誰知道,在美麗的蝴蝶背後,有着多麼殘酷的經歷?有些毛毛蟲在演變的過程中就已經死掉了;還有些毛毛蟲會被天敵給吃掉;只有一小部分毛毛蟲,會平安長大。它們長大後,就會織繭,在織繭的時候還得考慮繭的薄厚,如果太厚了,就會因爲空氣進不去而悶死,如果太薄了,會抵擋不住冷風的侵蝕,這真是進退兩難,所以在織繭時要織得薄厚適中。可是,有一些人怕它們受苦受難,就專門給它們留了一道口。可誰知道,這樣出來的蝴蝶是不會飛翔的,有的甚至過了一會兒就死了。那些依靠自己力量掙脫繭的束縛、進化後的毛毛蟲,就成了真正的蝴蝶。那美麗的翅膀震動得非常有力,那是它在向人類宣告,向大自然所有生命宣告,向世界宣告:“我是一隻自由的蝴蝶,一隻掙脫束縛,靠自己力量破繭而出的蝴蝶!”

作家杏林子說過:“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏着一個花季的燦爛。一條醜陋的毛毛蟲,會蛻變成一隻五彩斑斕的彩蝶。因爲萬物都是有靈性的。”

在這裏,我要向大家說:“所有生命的成長都是要經歷重重困難,沒有歷經困難的生命,將沒有了韌性,也沒法綻放生命的光彩!”

五年級啓示的作文 篇4

那年,正是我滿五歲生日的黎明。

我和父親來到河旁,放好魚餌,舉起魚竿,準備釣魚。太陽把河水照得瀲灩透徹,水面濺起的一圈圈五彩的漣漪讓人不由自主地想去撫摸它卻又不忍心碰皺它。

我靜靜地拿着魚竿釣魚,慢慢的,我有點一心二用。過了好長一段時間,水面發出“啪嗒”的聲音,我晃過神來,小心翼翼地操縱着。呀,上鉤了!可惜,這條魚並不大,人一口就能吞下。我掃興地把魚放進桶裏,又望望父親。在不遠處,有位白髮蒼蒼的老人也在釣魚,看似80多歲的樣子,比我們來的早些但她的魚桶裏空空如也。我心想:奇怪,剛剛我都釣到了一條小魚,那位老奶奶怎麼可能一條也沒釣到呢?

於是,我經父親的同意,放下魚竿,走向那位老奶奶,不解地問:“老奶奶,你一條魚都沒釣到呀?”“是的,小朋友,你也是來釣魚的?”老奶奶反過來問我,她的聲音很粗,是在農村待過的。

我高興地回答;“今天是我生日,所以爸爸帶我來釣魚!”說到釣魚,我的眼神瞬間變得暗淡無光,“可是,我只釣到了一條魚……”老奶奶慈祥地安慰我:“收穫固然重要,但快樂纔是每個人渴望的目的。”說完,便目不轉睛地盯着平靜的水面。

當年的我還小,不懂。轉眼間,五年過去了。當年那個因爲釣不到魚而沮喪的孩子現在已是五年級的小學生了,當年那位雖然釣不到魚,但卻有顆快樂的心的老奶奶說的話我永遠也不會忘記。沒錯,收穫是非常重要的,不過,快樂纔是最大的收穫。

“收穫固然重要,但快樂纔是一個人渴望的目的。”這句話一直在我耳邊迴響,將使我受益無窮。

五年級啓示的作文 篇5

在我的文具盒裏,貼着一張紙條,上面寫着“虛心萬事能成,自滿十事九空。”每當我看到這句話,就想起了上次考試的情景,讓我愧疚不已。

上星期四,老師說要考試了”,我的心裏像有一隻兔子上蹦下跳,走進教室,心跳加速,發試卷時,我的心彷彿都要停下來了。我拿到試卷一看,不難,我的心才漸漸平靜下來。我埋頭苦幹,三下五除二,一道道題目就被我消滅了。我一望左右兩旁的同學,都是一副思考的痛苦表情。我開始飄飄然了,開始做起了小動作,“夢潔”老師叫了我一下,“你要好好檢查,不要做其它事。”我把頭一轉,我看了老師一眼,漫不經心地說:“哦!我知道了”

一放學,我如同一隻快活的小鳥,飛快地跑回到家,我在吃飯的`時候對爸媽說自己考到100分,他們卻笑着說:“你考到100分,我們每人送三個禮物給你。”’“一言爲定”我和他們說。

到了發試卷那天,我坐得端端正正,心裏美滋滋的,彷彿看到同學們正用羨慕的眼神望着我。老師開始公佈分數了:韋子晴100……老師點了十幾個名字都沒有我的名字,我的心裏慌慌的。爲什麼沒叫到我名字?我的臉紅紅的,心越跳越快,結果老師點到我的名字,原來我只考了91分,全班最少的分數就是我,如同晴天裏一個霹靂,我恨不得找個地縫鑽進去。

下午放學了,我低着頭回到了家,媽媽問我:“孩子,發生什麼事了?怎麼愁眉苦臉的?”我說:“昨天的數學考試我只考了91分。”媽媽走過來摸着我的頭,安慰我說:“孩子,沒關係的,俗話說‘虛心萬事能成,自滿十事九空吃。”我聽了媽媽的話,吸取了這次考試的教訓,明白了無論做什麼事都應該認真,再認真。

這不是一個故事,而是一個深刻的哲理。“虛心萬事能成,自滿十事九空”這一句名言永遠記在我心中。

五年級啓示的作文 篇6

那年我九歲,上小學四年級,那天,和往常一樣,我和爸爸到漁人碼頭去釣魚。

我準備好魚竿,掛上魚餌,將魚線解開,只聽“嗖”的一聲,我將魚線拋了出去,等待魚上鉤的時機,不一會兒,魚竿劇烈地抖動了一下,我急忙拉魚竿,扭動轉輪,釣上來的卻是水草??我感到十分傷心,坐在石頭上不肯起來,爸爸對我說:“快起來,再去釣一次,碰碰運氣,凡事都有第一次。”

我又去釣了一次,魚上鉤了!我急忙提鉤,扭動轉輪。“我釣到魚了!”我大聲地喊着,吸引了周圍大人們的目光,我感到十分自豪。但是,我的高興勁還沒過,那條魚卻搖身一擺掉到了海里,周圍的大人鬨堂大笑,我氣得眼淚都掉下來了。那時我明白了一個道理:在你的魚還沒有到自己口袋裏時千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的後果很難堪。

我不止一次看到別人還沒有成功,卻自吹自擂地說:“冠軍肯定是我的,×××根本比不上我!”這種人就是再努力也不會勝利。大家不要做語言上的巨人,行動上的矮子。記住,當你的魚還沒有到自己口袋裏時千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的後果很難堪。

五年級啓示的作文 篇7

一天中午,驕陽似火。我正在公園學騎自行車,可是,怎麼也學不會,車子一直朝着一邊反覆摔倒,練得腳都淤青了,累水在眼眶轉動着,累得我的汗水像雨水一樣,不停地流着,衣服都溼透了。我打消了練自行車的念頭,扶着自行車一瘸一拐地回家。

到了小區,我東張西望,突然,我的目光轉向了一臺樓梯傑階,我把自行車停在一邊,走了過去。仔細一看,原來是一隻小螞蟻在搬麪包渣,可這塊麪包渣卻是非同一般。這塊麪包渣比螞蟻大好十幾倍,要搬到上一臺的樓階梯上去,恐怕是有點難度了!這隻小螞蟻搬着食物,爬上去了,又掉下來,爬上去了,有掉下來,反反覆覆,可它依然百折不回。看到這,我羞愧不已:連小螞蟻都懂得勇往直前,不屈不撓的道路,我有怎麼能放棄學自行車呢?我當機立斷:一定要學會騎自行車!於是,我又回到了公園,練起了自行車……

到了傍晚,我已經掌握了平衡感,過了一會兒,我學會了踩單車。這時,我的心裏十分高興,也忘記了腳上的痛,高興地騎着自行車回家。通過螞蟻的啓示,我懂得了一個道理:無論做什麼事,都要堅持到底。

五年級啓示的作文 篇8

昨天開始了第一次月考,試卷上都是我擅長的題,只見大家苦苦沉思,我有點沾沾自喜,拿起筆飛快得做着試卷,沒過多久,一張試卷就被我搞定了,小菜一碟。我無聊透頂了,偷偷在抽屜看起漫畫書來,發出既如蚊子叮咬,又爽朗的笑容。全然不知時間正一點一滴的流逝。

寒風習習的第二天,我哼着小曲走進熟悉的學校,端端正正的坐在座位上,拿起語文書,大聲朗誦着課文,等待着老師的來臨。

我感覺一分一秒都像一個世紀般難熬。終於,老師帶着潔白的成績單,臉上一明媚舒服的笑容,邊整理邊說:這次考試,大家都考得不錯,只有一個人例外,這個人我就不點名了。老師瞄了大家一眼,真讓人提心吊膽!

xx93分xx89分xx98分被唸到分數的同學都興高采烈,想吃了蜜一樣開心。咦,怎麼還沒念到我的?最後,老師刻意用重重的語氣說:xx78分!我驚呆了,不少同學正在竊竊私語,我感覺到臉在發燒,忍着淚水不讓它掉落。老師把卷子發了下來,我發現很多題都是粗心大意造成了,都怪我沒有細心檢查,哎,別抱怨了,世界上沒有後悔藥。

下課後,老師把我叫到辦公室,親切耐心地說:老師知道你很委屈,但是你要記住,一個驕傲的人,結果總是在驕傲裏毀滅了自己。有了一些小成績就不求上進,是不會有成就的。我激動的點點頭。

成績考差了,反而讓我得到一個啓示,並不會再犯這個天大的錯誤:我們不能一有成績,就象皮球一樣,別人拍不得,輕輕一拍,就跳得老高。成績越大,越要謙虛謹慎。