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【精華】五年級堆雪人作文合集8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級堆雪人作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級堆雪人作文合集8篇

五年級堆雪人作文 篇1

中午放學,老師宣佈了個好消息:因爲下雪,今日下午加明天一天不上課。聞聽此事,班裏立刻響起了一片歡呼聲。

回到家裏,我想看看積存了一夜大雪的陽臺變成什麼樣了。結果北風吹來,在我臉上罩上了一層白麪具。甩甩頭仔細一看,哇!好一座白雪皚皚的“雪原”。只見整個陽臺都被蓋住了。那一朵朵雪白的沒有一絲雜色,讓人不由自主的小心翼翼起來,免得毀掉這美景。我連忙打電話請同學來和我一起堆雪人。

我們先把雪鏟到中間,又用雪壘了一個圓錐體。由於再壘這個圓錐體時,是用一個小雪球壘起來的,像個大口袋,鼓鼓囊囊的。沒辦法,我們只好用手向下扒雪。沒想到這一扒,雪人的衣服是做好了,可腦袋被拉掉了。唉,誰叫我們沒有把雪拍實呢?我們只好盛一桶雪,扔在地上一陣猛拍。我心想:這回拍的夠結實了吧。誰知雪竟然粘在了桶壁上,怎麼搖晃也不肯下來。最後總算是落下來了,誰知這雪團來了個“流星撞地球”,把雪人的“大衣”撞了個大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......

雪人的“大衣”終於修補好了,就是多了個大補丁。現在,只要做個腦袋安上就完成了。這個腦袋是雪人至關重要的一部分。我們吸取了上回的教訓,把桶裏的雪壓的十分平整。現在萬事俱備,只欠東風了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領上,輕輕一倒,---譁,雪團精確的落在了雪人的脖頸上。我們立刻拿起準備好的的東西,壓了上去。

紅棗眼,核桃扣兒,圓眼鏡......那一本正經的樣子,真像個滑稽的小丑兒!我們看着一下午奮鬥出來的成果,滿意的笑了。

五年級堆雪人作文 篇2

昨天晚上,大雪下得紛紛揚揚,我想:到了明天早上,我就可以堆雪人了 !於是,我想象着我的雪人可愛的樣子,進入了甜蜜的夢鄉。

早上,我用最快的速度把衣服穿好,“唉,由於雪小,地溫高,地上的雪都融化了。”我有些驚訝。還好的是,屋沿上還有一堆堆的雪,於是,我拿出了椅子,椅子上放着板凳,踩在板凳上開始“冒險”,椅子一下一下地晃着,我也慢慢地感覺害怕,可是,我一想:我是小小男子漢,怎能這麼膽小呢!最後,顫抖的心好像在鼓勵我,於是,我大膽起來,拿着鏟子,把屋檐上的雪都夠下。積少成多,我終於找到了一堆雪。接着,我又用雪滾了兩個雪球,小的做了頭,大的做了身子。然後,我又把它們合在了一塊,就基本完成了,接着我找了5個釦子,有一個菱形的扣子是它的嘴;還有兩個是它的眼睛,還有兩個釦子放在安的前胸,那當然是雪人的上衣的扣子啦,最後我又拿了一個小木棒,插在它身邊當作掃帚,完成這個時候,媽媽正好來到這裏,我給媽媽看了看我的“小生命”。媽媽笑着說:“哇,真好!”,但以後不要再冒險了,我高興的笑了,爲了讓我的“小生命”不溶化,我還特意把它放在冰箱裏呢!

小雪人,祝願你在冰箱裏生活的開開心心!

五年級堆雪人作文 篇3

鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來往窗外看,好一個白雪皚皚的世界。我想今天是週末,可以去堆雪人,於是我拿來鐵杴來到院子裏,小朋友們也不約而同地來到院子裏,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說:“好吧!”

我們找到了一個雪多的地方,我用鐵杴剷雪往上堆,x用撮子撮雪往上扣,小強用水桶裝雪往上放,不一會兒就堆成了一個一米多高的大雪堆。我用鐵杴使勁拍,讓雪堆更結實,把雪堆拍成圓形,當做雪人的身子,x和小強合力滾了一個大雪球,放在圓形雪堆的上面,當做雪人的頭。

我用香蕉當雪人的嘴,x用胡蘿蔔當雪人的鼻子,小強撿來石頭當雪人的眼睛,邊按邊說:“這真是畫龍點睛啊!”我拿來小水桶往雪人頭上扣,當雪人的帽子,x解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來樹枝插在肩上當雪人的手。

憨態可掬的雪人堆好了,雪人的體態像北極熊,瞪着圓溜溜的眼睛,翹着尖尖的鼻子,咧着彎彎的嘴,在朝着我們笑。

小朋友們圍着雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但是我們還是意猶未盡。

五年級堆雪人作文 篇4

冬天的一個早上,小明推開門看見房子上,樹上,地上全都白了,天空中還飄着大片大片的雪花,就像無數個銀白色的小天使從天而降。

不一會兒,雪停了。小明心想:這個是堆雪人的好時機,於是小紅堆雪人,小紅高興地答應了。他們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶着小鐵鏟,出了家門。

好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那裏都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。

小明和小紅選了一處空地,開始滾雪球,他們先捏了一個雪團,然後在雪地裏滾,小明力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,小紅也滾了一個小雪球。剛好,大雪球當身子,小雪球做腦袋。接着,他們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來,小明掏出兩個彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。小紅掏出早已準備好的紅蘿蔔,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎麼辦呢?還是小明有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個雪人按了個綠嘴巴。

雪人堆好了。遠遠望去,就好像真人一樣,眼睛還發光呢。他們欣賞着自己的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍着雪人又唱又跳,開心極了。

五年級堆雪人作文 篇5

在這個寒假裏,下了好幾場雪,這件事使我們又喜又憂。喜的是:可以踩在白色的地毯上,盡情玩耍;憂的是:道路太滑,一不小心就會滑倒。不過,這絲毫阻擋不了我們玩雪的熱情。

我們一家人分別拿好工具,在家門口開始做雪人了。我們先把周圍的雪都鏟到一個地方,等到雪堆積得差不多了,我和媽媽就做起雪人的下半身了,而爸爸獨自一人肩負起了做雪人頭的艱鉅任務。我和媽媽兩人吃力地滾着雪球,雪球越滾越大,沒過一會兒,我們的手凍得通紅,但我還是繼續堆着。雖然我們的手凍得通紅,但我們的心還是火熱的。接着,我們就用小鏟子耐心地把周圍稍微不平整的地方慢慢地颳去,經過我們不懈的努力,一個完美的下半身就勝利搞定了。

我們略顯悠閒地看着爸爸的樣子,不由得撲哧一笑。你們看,他像一隻調皮的狗狗,在雪地上邊玩耍邊工作。他一會兒用盡全身的力氣把雪球往前推,這樣就能讓更多的雪包裹在上面;一會兒用力拍擊雪人的頭,使它更加緊密,不會分開、破損。等到他做的雪人頭也做好了,我們就去給雪人找裝飾品了。我們決定做一個與之不同的雪人,自然要在裝飾上別出心裁。

我們用鍋當做它的帽子,用兩顆大大的珠子當做它的眼睛,用胡蘿蔔當做它的鼻子,再用手勾勒出它的嘴巴。我們還在它的脖子上圍了一條圍巾,還給它披了一件披風……

我們做好雪人後,過路的人都紛紛稱讚,說這個雪人做得很與衆不同,很別出心裁!我們聽了,覺得自己做的這些都是值得的。

五年級堆雪人作文 篇6

今天早上我們玩了打雪仗,下午我們想玩堆雪人。因爲上午我們打的太猛烈了,所以大家身上全是白花花的雪,我便叫他們去我家玩,於是他們在我家看電影。這時候,天上有下起了雪。

不一會,我家陽臺上積滿了密密麻麻的雪。這時,我們看電影看累了,周超然說:“我們去造個雪人吧!”我們紛紛同意。我們來到陽臺,看見雪大概有40到30釐米毛俊傑,我們便更加性質勃勃了。我們先分工:我和周超然做雪人下面部分,王爽。葉晨雲。劉佳豪、毛俊傑做上半部分。

我跟周超然一起做雪人,我們先拿了一點點雪做了一個小圓圈,接着我又拿了一些雪花蓋在做好的`小雪球上,就這樣。我們蓋到一定程度,我便抱起雪人在地上滾來滾去……過了一會兒,我們堆的雪人下部分完成了。

我再過去看看雪人的頭有沒有做好,沒想到他們還沒有做好,我看了看他們的雪人頭,只是有一塊地方少了一點雪,於是我將雪補上去。就這樣,我們的雪人兩部分做好了。

接着,劉佳豪把雪人頭放在雪人肚子上。本來這樣就完成了,可是還差一步,那就是裝上眼睛、鼻子、手、巴……我拿來蘿蔔、樹枝、西瓜皮、樹葉……我把蘿蔔當鼻子裝在頭的正中間,西瓜皮當嘴巴放在鼻子下面一點,樹葉當眼睛放在鼻子上面,樹枝當手,裝在肚子兩旁。就這樣,我們的雪人做好了。

五年級堆雪人作文 篇7

早晨,我爬到窗戶一

看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹梢都披上了白紗,漂亮極了。

我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩着的雪,發出咯吱咯吱的聲音。

我們選了一塊雪地,開始分工合作,一會兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,姐姐用丟棄的樹枝做頭髮,找了兩個圓筒做手臂,釦子是三顆瓜子做成的……。

哈哈,通過我們的努力,一個可愛的雪人展現在我們面前,我和爸爸看了又看。這是我最開心的一刻,我們圍着雪人又跳又唱。

五年級堆雪人作文 篇8

冬季是一個快樂而又高興的季節,孩子們都喜愛玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜愛堆可愛的小雪人,我想你們也一樣吧!

那個時候天空還下着鵝毛般的大雪,我怕自己的頭髮淋溼,就想了一個辦法:拿個小布袋套在頭上,不就行啦!我全身武裝後,拿上上工具,戴上防凍手套出發了。

我先抓一大把的雪放在平整的地上,利用這一大把雪滾呀滾,滾了個雪人的身體,幫同樣的方法滾出了雪人的頭,再把雪人頭固定在身體上。然後用兩粒黑鈕釦當作它的眼睛,用一片紅色的小布片當作它的嘴。可是我看來看去好像還少點什麼?“對呀,這麼冷的天,應該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾。”我趕緊跑上樓,把所需要的東西給拿了下來,把它們固定在小雪人上。當我正得意地欣賞着自己的作品,心裏美滋滋時,四樓的阿婆和阿公出來了,看見我做的雪人都誇我做的很好呢!

冬季太美妙了,可是一年只有一個冬季,我可應該多玩會兒,給冬季增添一些光彩,讓冬季不會單調,只有白色。只工我在冬季畫點色彩,冬季就是五彩繽紛的。