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關於小學五年級學生作文彙總十篇

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的小學五年級學生作文10篇,希望對大家有所幫助。

關於小學五年級學生作文彙總十篇

小學五年級學生作文 篇1

我從資料裏、電視上看見過“含羞草”這種草。聽說這種草一看見人,就把自己的葉子合攏,像很害羞的姑娘一樣;人走了,它又把自己的葉子張開,想必它是因此而得名。

有一次,我和爸爸媽媽去周大生珠寶店買戒指,我們要進門時,這個門自動地開了,等我們走進去時,門又自己關上了。我覺得好玩,就把手伸過去,門又開了……我想,製作這種感應門的人,很可能是從含羞草得到啓示,才做出感應門的。

還有一次,我到中百倉儲去玩,突然想上廁所。我就跑到洗手間去,我上完廁所後去洗後,可是水龍頭沒有放水的把柄,我以爲這是壞的,等我正要走時,一位阿姨把手一伸過去,水就來了。我看了,驚訝地說:“哇!阿姨,您施了什麼法術啊,讓水龍頭冒出水來!”阿姨說:“我並沒有施什麼法術,其實,這水龍頭是感應水龍頭,你只要把手伸過去,水就自然來了;你把手收回來,水就停了。”“原來如此啊。”我說完就去洗手,我把手伸過去,水果然來了;當我走時,水一下子就停了。我覺得這可能也是從含羞草得到的啓示,製造的水龍頭。

啊,生活真是人類的好老師,只要我們仔細觀察,認真思考,就能從中得到許多的啓示,就會有更多的發明創造。

小學五年級學生作文 篇2

感恩的心是一首歌曲,表達了對他人的感激之情。那麼感恩之心究竟是什麼呢。我覺得,對所有幫助過你的人說聲“謝謝”,是一種感恩;幫助過那些幫助過你的人,也是一種感恩。只要我們懷揣着一顆感恩的心生活,就會感到幸福和快樂。

我們要感謝的人很多。首先,我們要感謝的父母,是他們讓我們獲得生命,關心我們照顧我們,給了我們世上最多的關愛,這些永遠無法還清!其次,我們要感謝老師,是他們把知識授予我們,教給我們許多道理,付出寶貴的時間和精力教育我們,我們卻給老師添了許多麻煩。對老師,我們還不僅僅應該是感謝,還應該道歉。另外,我們要感謝祖國母親,是她讓我們生活在富饒的土地,給予我們水與食物,讓我們過着富足而美好的生活。最後,我們要感謝中國解放革命和在革命中犧牲的烈士,中國解放革命造就了沒有血腥和殺戮的新中國,讓我們獲得美好、和平和安寧的家園。而革命烈士用鮮血換來了和平,卻失去了寶貴的生命。

我們還有許多需要感謝的人,如農民伯伯、紡織阿姨…等。我們應當記住和相信:只要懷揣着感恩的心,對幫助我們的人說聲“謝謝”,我們就會得到幸福和快樂。但是,如果我們失去了這棵感恩的心,我們的世界就會變得灰暗,我們也會失去許多。

小學五年級學生作文 篇3

沉悶的天,雨着一身白衣於黑幕中孤獨飛舞,風怒號着向我撲來,想把我撕裂、吞沒。

我縮在書店的檐下,驚恐地望着外邊冰冷的天地,輕聲抽噎着。猛然望見了一個輕盈靈動的身影向書店走來。是璃!我向她招手,她笑着看向我加速了輕快的腳步。我忙撲了過去,與她借傘,她皺了皺好看的眉毛:“不如這樣吧,我去接回我弟弟,一會兒就回來,你和我一起回家。”我開心地點點頭,她笑着打傘離開。

我不會想到這竟會是漫無休止的等待。十分鐘、半小時、五十分鐘……心中喜悅的小火苗被雨滴一點點澆滅,我只感到自己被絕望淹沒了,沒有一絲光亮。風張狂的笑聲也像是在嘲諷,閃電冷冷的目光讓我害怕,麻雀尖厲的叫聲像一個幽怨的婦人在啜泣。天空中的雨彷彿永遠都不會停下,心中只剩下怨恨和憤懣。我本來該想到的,她怎麼可能會那麼好心地幫我!眼淚奪眶而出,與雨滴一同落下。

這時,一束光撕裂了所有的黑暗,光影中的身影極速向我衝來,“璃?!”我驚叫出聲。她迅速地在檐下站定,猛咳幾聲。眼見她平日裏總是梳的非常精緻的長髮,因爲奔跑而散亂地搭在肩頭。邊喘着粗氣邊把傘遞給我,眸子裏帶着盈盈的歉意:“抱……抱歉,弟弟他們……放學晚……晚了。”我傻在了原地,訝異地望着面前的雨人兒,抱住了她,她一愣,隨即笑着回抱了我。

雨還在舞着她的羽衣,彷彿含着笑輕柔地落向大地。這景,是丹青繪不盡的美,是桃花綻不妍的容!你善良的眸子澄澈了天地。

小學五年級學生作文 篇4

新學期剛開始,老師就把賀世偉分給了我作同桌。由於他在我們班學習不好,又不講衛生,我很煩他。

上課,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一畫的正練着。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把本劃了一道。我火了,對他大罵:“長眼睛喘氣的!”“誰讓你超線的!”我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過界了。

從此賀世偉在我的印象裏越來越壞了,由於一件事,使我改變了對他的看法。一次,語文測試,我做錯了一道題。打開鉛筆盒一看:鉛筆、尺子、鋼筆都在,就是沒有橡皮。這時,賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語文測試發下來一看:鮮紅的97。5。這個分數多虧了賀世偉,我十分感謝他,決定不能用小看人的方式對待他了。

賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動鉛筆呀,鋼筆呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,說:“想學,我也教你。”我十分高興,於是跟他學了點修理小竅門。

老師總講,同學之間要友好,團結的合作,不要斤斤計較。我想,我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。

小學五年級學生作文 篇5

炎炎夏日爲尋找清涼的我來到田野上。在田野上沒有知的叫聲,只有無限的靜謐。我在這無限的靜謐中,忘世界,也忘自己。

在我眼前,空前變大,草叢成大森林。一隻小螞蟻哼着歌,獨自在四處走動,發現一塊小麪包渣,我想他肯定是一位手藝高超的廚師,廚房裏的的食材不夠用,出來找一些食材回去做飯吧,現在它找到,瞧,它“咿咿呀呀”的叫着。哦!原來是它搬不動呀。它轉身往回走,回到洞穴裏。不一會兒,螞蟻廚師又帶出幾位搬運工,它們一二,一二的叫起來,它們齊心合力的把麪包渣搬回洞穴,今晚,它們會有一頓豐盛的晚餐咯!我彷彿嗅到螞蟻們的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是……我又怕驚嚇到這些小精靈們。

螞蟻的生活也是有規律的,它們幹着自己的事情,小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生那麼認真,那麼全神貫注,小螞蟻在上學的時候,它們的家長正在工作,上課。叮鈴鈴……下課鈴響,小螞蟻向父母吱吱喳喳的彙報着一天學到什麼,它們的父母也許會批評它們,也許會表揚它們。瞧,那隻看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考好成績被父母表揚吧!

一直螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻小螞蟻居民,正好螞蟻警察路過這裏,把螞蟻強盜關進警察局的大牢,我想螞蟻警察一定很高興,因爲它爲所有的`螞蟻居民做一件好事。

農家小院裏升起一縷縷濃濃的炊煙,莊園裏的“狗媽媽”的叫聲才把我的心靈喚的回來。這時太陽已經親吻西邊的大山。我發現草叢中螞蟻的村莊,我多麼得意啊!

螞蟻的村莊多麼有趣啊!我願拉着你的手,一起去螞蟻的王國散散步。

小學五年級學生作文 篇6

想必大家都吃過餅乾吧!有的餅乾香酥可口,有的餅乾甜蜜好吃,有的餅乾奇形怪狀,有的餅乾小巧可愛。

雖然大家都吃過餅乾,但不一定有人做過餅乾。今天,我就懷着異常激動、興奮的心情來到了DIY手工作坊,開始我的手工之旅。

剛踏入門口,一大堆餅乾,蛋糕就映入眼簾。經過我的一番細緻挑選,終於決定好啦,就做它——巧克力曲奇。

很快,工具就擺在了眼前,一顆雞蛋,一碗糖粉,一盆黃油以及一盆巧克力粉。

首先,將雞蛋打碎在碗裏,並將其攪勻,直到有了泡性。

接着,用手將固體的黃油攪拌成液體。我將手伸進了盆裏,緩慢的攪拌,重複幾次後,我逐漸掌握了技巧,速度慢慢加快了。不一會,固體的黃油就被我攪拌成稠狀的液體了。

緊接着,繼續攪拌黃油,將雞蛋分三次倒入黃油中。第一次倒入後,黃油沒有太大的變化;第二次倒入後,黃油開始變稀:第三次倒入後,黃油已經變稀。完成這些後,再攪拌一會黃油,使其與雞蛋充分融合。

然後,將糖粉倒入黃油中,繼續進行攪拌。大概十五分鐘後,糖分和黃油已充分融合。這時,再將巧克力粉倒入其中,繼續進行攪拌。大概二十分鐘後,就已經攪拌得差不多了。此時,已經成了巧克力麪糰。簡直那團面,我的心十分的激動,我不斷的告訴自己;已經完成了一半多啦!勝利已經近在咫尺了,加油加油!

我把麪糰放在案板上,用擀麪杖來講面擀平。這可是個精細活,面必須要擀的不薄不厚。經過我的一番折騰,這面可算是擀好了。接着,我用膜具在面上按了一個個美麗的圖案,終於大功告成了。最後就有烘焙師來烤一下就OK了。

看着我請手做的餅乾,想着它們出爐的香味,我早已垂涎三尺。

終於,餅乾烤好了。我迫不及待的拿起一塊餅乾,輕輕咬下一口,恩!香脆可口,美味絕倫。頓時,一種甜蜜感從嘴角傳遍了全身,實在是美味啊!

看着那香噴噴的餅乾,我明白了;其實,任何事情都不難,只要自己去親自實踐一下,就沒有什麼成的事情。

小學五年級學生作文 篇7

迎面走來一箇中年男性.他身材高挑。國字臉,淡淡的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,教室裏有什麼風吹草動,都逃不過他的“火眼金睛”。他看到每一個孩子總是一副樂呵呵的樣子。

爲人師表,但是缺點也不少,在下課後,頓老師就變身一隻丟三落四的“大頭蝦”。記得那一次,正要將作文本發下來之際,羅志燁的作文本不翼而飛。他頓時慌了神,馬上尋找起來.在教室裏,同學都在寫作文,地上連掉一根針也能聽見,而他卻在一旁翻箱倒櫃,找完了課室到辦公室找,找完辦公室又到三樓去找……始終不見作文本的身影。從此以後,同學們都給他取了一個美名”大頭蝦”。

前不久發生的一件事卻讓我徹底改變了對他的看法,他對工作卻是一絲不苟.

有一天,我提前來到了百世師教育中心上課。走進辦公室,他正在專心致志地工作。只見他捧着教參,目不轉睛地看着,時而在上面寫上一段鮮紅的批註。他又打開電腦,尋找以前孩子們的優秀作品作爲範文,他在鍵盤上敲擊着,修改文字,將它製作成幻燈片,插上精美的圖片……我一直站在他身旁,他也沒有察覺,忘記了時間,忘記了自己,時間一分一秒地過去了,他終於忙完了手頭的工作,擡起頭看到了我,他笑了笑,問:“俊明,今天來得可真早。”我笑着對老師說:“我來了好長時間,您的眼裏只有工作。”他笑了笑,收拾着手中的課本,拉着我的手,和我一起向教室走去。

他就是我們的頓中祥老師!一個丟三落四而工作一絲不苟的老師.我爲有這樣的老師教我感到自豪!

小學五年級學生作文 篇8

哎呀!今天我真高興啊,大家知道爲什麼嗎?因爲我們要去植物園春遊了。這不,我現在都坐上了爸爸的自行車,一路向學校的操場駛去。到了學校的操場,看到許多同學都早早地到了,興奮地等待着快點出發。

在學校外面的馬路上一輛一輛的公共汽車向我們駛來,我興沖沖地與同學們排隊坐上了公共汽車,汽車向植物園駛去。我從車內往窗外看,風景可真美,那高高的麥子像是一張張綠色的地毯鋪在了田野上。

公共汽車停在了植物園門口,我們興高采烈地下了汽車。進了植物園,我想:第一站會是哪呢?這時老師宣佈第一站是植物類區。植物園可真大,到處都是綠樹、花草。我們到了植物類區,第一眼看到的就是仙人掌,它有好多種類,然後我們又看到我們沒見過的許多植物。參觀完了植物類區,我們又到了第二站美人魚碼頭,來到了美人魚碼頭,我就立刻想起了美人魚的故事。然後,我們又到了植物科技館,我們先看了4D電影,又看了許多昆蟲、玉石和一些奇形怪狀的石頭。在植物科技館真是讓我長了很多知識,我們參觀完了科技館就去野餐,然後我們又去看了橋和小亭子。

參觀完了植物園,我們就要回家了。坐上了返回學校的公共汽車。我在車上想,這次春遊太有意義了,它不僅鍛鍊了大家的獨立性,還架起了與同學們溝通的橋樑。我希望下次學校還組織這樣的活動,帶我們去更遠的地方,更美的景點。

小學五年級學生作文 篇9

當春帶着她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;

當春攜着她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

春,絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜着我們的目光。

於是,開始在春天漫步。

踩在她鬆軟的泥土上,才知道生命的溫牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這裏孕育,並賦予生命一種變換的姿態。

春,絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。

無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這裏匯演自然那神奇的活力。晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶着清新降臨人間。春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在那明媚的春光裏。唱着這歡快的歌曲,我去尋找春天。一路上走來,我看見了農民伯伯在播種,看見小朋友在嬉戲,看見老爺爺在下棋。

我來到田野裏,看着粉粉的花,綠綠的草,還有自由飛翔的鳥,心情豁然開朗了,迫不急待地換上休閒服,蹬上運動鞋,來到郊外,去聞青草的清香,去親吻暖暖的太陽,打開自己的心窗,感受春天帶來的生機,讓久違的陽光照曬心房。看到很多樹已經長出了嫩綠的葉子,草地上的小草也鑽出了新的嫩芽,一些不知名的花爭先開放着。綠油油的麥田一望無際,微風吹來,像是綠色的海洋洶涌澎湃着,用鼻子聞一聞,一股清香撲鼻而來。不遠處,有三五個小朋友在放風箏,快樂地跑着跳着。

我和爸爸媽媽又來到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花,非常的漂亮。我問爸爸是什麼花,爸爸說是迎春花,因爲它是春天開得最早的花,它是第一個來迎接春天的。我很喜歡這些美麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開了。在花的世界裏我陶醉了。走到小湖邊,我看見湖裏已經沒有冰了,。嘎嘎嘎咦?這是誰的聲音?只聽湖邊的小孩一陣歡叫,看着水中的野鴨。哈哈,原來鴨子也感受到了春天,不愧是春江水暖鴨先知呀!看,那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開始忙碌地工作了。遊樂場裏,人們已經換上了春裝,正在鍛鍊身體,一邊交談着,快樂的笑聲盪漾在空氣裏。春風微微地吹拂着我的臉上,像被溫柔的小姑娘撫摸過的感覺,我望着這如詩如畫的美景,此時才知道春天已經來臨了!

啊!春姑娘,你能在人間多停留一刻嗎?

小學五年級學生作文 篇10

解放軍叔叔,今天是您的節日!我代表我的家人,學校,班級,向您親切的問候一聲,您辛苦了!

還記得20xx年5月12日的四川大地震嗎?8。0級的大地震,摧毀了四川人民的家園。當時,你們的大部隊連夜趕 了過來,幫助四川同胞,幫助他們重建家園。你們在現場不顧一切的救人,得到了當地老百姓的一致好評。你 們堅持一個理念:不喝老百姓一口水,不吃老百姓一口糧食。永不言棄的救人,把救出來的人急忙送到“白衣 天使”手中。這種精神值得我們學習。您知道嗎?我們學校還開展了獻愛心活動,我們班積極參加捐款,一共 捐了1121元。雖然我只捐了20元,那也是我平時省下的一點。

你們還在南方發洪水時去幫助那些人。用自己的身軀圍成人牆,去擋住那洶涌澎湃、奔騰而來的滔滔洪水。還 用盡自己的一份力量,往水裏投着那沉重的沙袋。

你們是最可敬可愛的人,你們是最負有責任心的人!你們是頂天立地的男子漢,爲祖國撐起了一片藍天!全國 人們感謝您!