【必備】五年級寫景作文300字錦集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級寫景作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級寫景作文300字 篇1
梅，它在別的花都凋謝的時候，獨自面對呼嘯的北風，沉甸甸的雪，瘋狂的雷雨。頑強的從土裏長出來，而且長得十分豔麗。因此李商隱寫下了，寒梅最堪恨，長做去年花，千古名句。冬天很快就過去了，春天來了。它枯萎了，只剩下光禿禿的樹幹。它傷心的哭了，但他看見別的花綻放的時候，它又看心地笑了……
竹，一個頑強的，具有強大生命力的象徵。不論在什麼時候，在什麼地方，它總是頂天立地的生長起來，而且從來不想別人炫耀自己。鬆，堅貞不屈的典範。一年四季都筆直地站在那裏，爲紋絲不動，像守在邊疆的戰士。它的葉子是綠的，一簇一簇的，像無數根針一樣，時時刻刻保衛着祖國的每一寸領土。
鬆，堅貞不屈的典範。一年四季都筆直地站在那裏，爲紋絲不動，像守在邊疆的戰士。它的葉子是綠的，一簇一簇的，像無數根針一樣，時時刻刻保衛着祖國的每一寸領土。
歲寒三友僅僅只是指三種植物嗎？不是的，還指頑強的精神。而這種精神不正是我們缺少的嗎？
五年級寫景作文300字 篇2
秋天的景色可美了！
秋天，我們一家來到田野上，當我來到田野，踏進第一步，一陣微風吹來，我們彷彿看見稻穀彎着腰笑眯眯地和我們打招呼。玩了一會，我看見大樹們的葉子隨風飄舞，只有大榕樹爺爺的葉子還綠油油的。沒過多久，我們來到果園摘木瓜。
來到了果園，我看到一個個木瓜都大大的，像一個大氣球。木瓜的顏色有黃的、有綠的、還有黃綠相間的。我叫管理叔叔幫我摘個最大最好的，我聞了一下，哇！一陣清香撲鼻而來。我們摘完木瓜，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想去松山湖放風箏。”爸爸媽媽立刻滿足了我的要求。
到了松山湖，我買了一個福娃歡歡，我站在遠遠的地方，媽媽和爸爸託着風箏後尾，我說聲：“放。”我馬上奔跑起來。不知道是不是線太緊了，線“嘣”的一聲斷了。風箏不知道飛到哪去了，我馬上哭了，爸爸媽媽急得滿頭大汗，急忙哄我。最後，爸爸幫我找回歡歡，我破涕而笑。
你看！秋天爲我們帶來了果實、清風。最重要的是它在孩子的童年中劃過一道極其優美的曲線！
五年級寫景作文300字 篇3
春天是個很美的世界。 你看，柳樹發芽了，春風用微風來梳理它的“頭髮”，柳樹的“頭髮”長出了新的小芽苞。 路邊的野花也開了許許多多，紅的像一團團燃燒的烈火；黃的像晚上掛在天上的一顆顆明星；藍的像一塊塊珍貴的寶石......
湖裏的水也非常美。
湖水撞着岸邊的岩石，發出悅耳的鈴鐺響聲。叮咚，叮咚，叮咚.....水底有許許多多的棕褐色的石頭，石頭上長着一層黑裏透綠的青苔呢！水裏還有很多很多的小生命，有歡快的游來游去的小魚兒，有活碰亂跳的灰黑色的小蝦，還有許多不知名的小微生物.....
湖的旁邊有一塊綠茸茸的小草坪。
草坪上有許多小石頭，它們有的像一架飛碟，有的像動物，還有的像水生植物...... 草坪上不光是石頭，還有很多昆蟲，有揹着“小房子”的蝸牛，有彩色鞘翅的甲蟲，有勤勞的小蜜蜂，還有綠色外衣的冷血殺手——螳螂。
我覺得大自然真神奇，我愛大自然，我愛大自然春天的景物！
五年級寫景作文300字 篇4
清澈見底的湖水，幽靜的山谷，各種各樣的花草樹木，構成了一派大好風光——靜湖公園。
今天，我隨着主賢一家人，來到了夢寐以求的靜湖公園。這裏山清水秀，百草叢生，真是個修身養性的好地方！靜湖躺在羣山的懷抱中，像個躺在搖籃裏的熟睡嬰兒。靜靜的湖水在陽光照耀下閃着金色的光。在長堤上，還能清楚地看見水中的魚兒。魚兒們在湖中嬉戲，輕盈的薄尾巴隨着身子擺動，魚翅在身體兩旁浮動，好像一個個美麗的仙子在跳舞呢！魚的顏色更是多了，有鮮紅的、橙色的、還有豹紋色和灰色。各種顏色把靜湖裝點得更加美麗。
沿着石級向上爬，就來到一個小亭子。從小亭子向下望，就能一覽全景。山中樹木成羣，猶如一片綠色的海洋。夕陽西下，落日的餘暉籠罩着整座山谷，山中的一切彷彿氤氳着一層薄薄的紫霧。山谷裏不時傳來幾聲鳥叫，但很快就靜了下來。真是月出驚山鳥，時鳴春澗中啊！
靜湖公園內還有許多稀奇的植物。有果實呈十字裂開的木荷，枝梢開着一簇紅色花朵的垂枝紅千層，還有形狀奇特的雞冠刺桐等，給公園添上幾分美麗。
靜湖公園真美啊！
五年級寫景作文300字 篇5
風聲、雨聲、雷聲……，這些都是大自然的聲音，它們是多麼的美妙呀！
微風“沙沙”的吹，好像媽媽的手撫摸着我的臉，樹葉迎着微風，響起了“嘩啦啦”的聲音，彷彿在爲微風鼓掌。有時候，風也會變得嚴厲，“呼呼呼”地颳着，像刀子一樣刮在臉上，又像一個頑皮的小孩子，把樹葉旋向空中，讓樹葉們跳起了舞。
我喜歡“嘩啦啦”的雨聲，到了下雨天，我穿上我的雨鞋，撐起我的小雨傘，站在雨中，小雨滴落在我的傘上，發出“滴答、滴答”的聲音，就像天空在我的傘上彈奏一首首優美的鋼琴曲。我穿着雨鞋“撲哧、撲哧”地踩出一朵朵美麗的水花，水花濺的好遠好遠。
我還喜歡“轟隆隆”的雷聲，到夏天會有暴風雨。“轟隆隆”的雷聲響起，天空中閃出一道道的電。然後下起了“嘩啦啦”的大雨，人們高興的喊到：“好涼快呀！”。
你聽，自然的聲音多麼美妙！
五年級寫景作文300字 篇6
秋天是個豐收的季節，也是個美麗的季節。在這美麗的季節裏，葉子紛紛從樹上飄落下來。
楓葉掉落在地上，我把它拿起來仔細觀察，楓葉大小隻有我的手的二分之一，葉子呈鮮紅色，其中帶一點綠色，光彩奪目。透過陽光一看，細緻的葉脈一清一楚，很有條理地連接在一起。那向周圍伸展的葉片，多麼像我的手牚啊！邊緣像鋁齒狀，就像一把銳利的小刀。楓葉好比那熊熊燃燒的烈火，君子坦蕩蕩麼鮮豔奪目。
我拿起一片銀杏葉，它好像一把小巧玲瓏的扇子。初秋，它還是綠色的，幾陣秋風，它就逐漸變黃，到最後，就變成全黃色的了。那些掉落的葉子在空中翩翩起舞，樸向大地。那金色的樹葉在陽光下閃閃發亮，爲秋色增添了絢麗的一筆。
我又拿起了廣玉蘭的樹葉，放在手裏細細端詳，欣賞着，它呈卵狀，上扁下尖，在陽光的映襯下，活像一隻金色的小船。竹葉不容易摘，它不像廣玉蘭那樣，是長橢圓形的，到了秋天，它還是碧綠碧綠的，嫩嫩的。
秋天，是一個多少美麗的季節啊！
五年級寫景作文300字 篇7
我們的學校一年四季都很美麗！
踏入校門，穿過長廊，映入眼簾的則是我們學校的操場了。如果說我們學校像一條環形的項鍊，那麼操場猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項鍊的中間。操場，既是學校的中心，也是我們學生的樂園！
春天，操場四周的花草生機勃勃，招來色彩斑斕的'蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天，操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學們三五成羣，一邊在樹底下乘涼，一邊吃着冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學不變的話題。
秋天，操場旁的樹葉落下來了，成爲一隻只飄舞的枯葉蝶。同學們踩着枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風，趕不走那些跳繩學生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。
冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個個小臉蛋儘管都凍得彤紅，但依然讓整個操場一片沸騰。
操場，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個個春夏秋冬，見證了我們快樂地成長！
五年級寫景作文300字 篇8
城市的早晨是被汽車短促的喇叭聲驚醒的，而海邊的早晨是被柔和的海風和浪濤拍岸的聲音喚醒的。
海邊的早晨是涼爽，早上來到海邊，享受着溫柔的海風，試着到海里遊一遊，腳碰一碰海水，感覺冷冰冰，爽極了!
海邊的早晨也是熱鬧的，一大早到這裏，這條路也以車水馬龍，想買到票就更加難了，因爲，賣票窗人多的已經不成樣子了，這些人瘋狂地把手伸進賣票窗裏，弄的賣票員手忙腳亂。進入大門，站在高處往下看，海邊人山人海基本找不到任何空隙的地方。
海邊的早晨還是有趣的，不少孩子在堆沙子，堆出他們心裏那千姿百態的樣子。而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的孩子們跳躍起來。
海邊的早晨更是刺激的，有些人騎在馬兒上，讓馬兒在金色的沙灘上飛躍，另一些人正踩着衝浪板在蔚藍的海上乘風破浪。
最後我希望這海邊永遠保留着她以前擁有的涼爽、熱鬧和有趣，還有她的刺激!
優
五年級寫景作文300字 篇9
清晨，太陽還未出山，只見東邊那藍藍的天空裂開了一條縫，一線紅紅的霞光鑽了出來，漸漸變大。不一會兒，那藍藍的天空像着了火似的，雲一下子被燒得彤紅彤紅，天空變得絢麗多彩起來。
你瞧，那紅色的霞光，不但染紅了天空，還染紅了大地。碧綠碧綠的河水也被染得彤紅彤紅，一陣風吹來，湖水泛起一層層金光。綠油的樹木層林盡染，像塗了一層金粉;而蹲在門口的小白狗則變成了小金狗。這時;行人走過，霞光下蠟白的臉也被染得彤紅彤紅，好像秋天成熟的蘋果。
只要你一擡頭，就能看見東邊的雲四方散開，有的像一匹馬。仰着頭向前奔跑着;有的像一頭獅子;對着太陽怒吼着，好像要跟太陽決鬥;還有的像一隻鳥兒飛向南方……
這樣又過了一會兒，太陽終於露出了半邊臉，在太陽的照射下，朝霞由紅變淡，最後，太陽越升越高了。朝霞也變成了一朵朵飄浮的雲彩。
