關於五年級快樂作文300字彙總8篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級快樂作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級快樂作文300字 篇1

前天晚上開始，洗澡間就變成了游泳池。

昨天晚上，到了洗澡時間，我和妹妹準備好了一些游泳裝備，就到洗澡間去了。

我們一進去就把澡洗好了，後面的時間我們就在玩。“來呀！來呀！”我興奮地說，妹妹用水槍朝我灑水。我不服氣，趁她用水槍灑另一個目標時，我連忙翻過來用水潑了她一身。只聽“撲——”的一聲，妹妹張開大嘴哇哇大哭起來。“不哭了，不哭了！”我安慰道。

我們坐在游泳圈上，手往前一滑，游泳圈就快速向前駛。“太好玩了，再來一次！”妹妹歡呼起來。

我們坐在游泳圈上划過來，划過去，真好玩！

突然，媽媽從門外進來。我和妹妹從對面剛好划過來，撞到媽媽的腳上，妹妹忽然翻了一個跟頭。“哈哈哈！哈哈哈！”笑得我腳都麻了。

妹妹並沒有哭，反而也笑了起來。媽媽說：“玩完了還要衝身體。”我們聽了媽媽的命令後，一起洗了一個乾淨的澡。

地太滑，我和妹妹都抓住了一樣東西。妹妹用腳來碰我，我也用腳去碰她。就在這個時候，妹妹腳打滑了就滑倒了。“哈哈哈！一一”我和媽媽笑得背都挺不直了。妹妹嘟起了小嘴，實在是太可愛了！

洗澡間裏迴盪着我們的歡聲笑語。

五年級快樂作文300字 篇2

今天，我們學校舉行了一場快樂的跳繩比賽。

下午課間，也就是跳繩比賽的時候，我們都衝出教室，跑向操場中央，迅速地站好了隊伍，等待着參加比賽的同學。這時，比賽的隊員的隊員拿着各式各樣的跳繩，走向操場準備比賽，我焦急地四處張望，看看我們班的同學有沒有到，當另一排隊伍也走向操場時，我看見了，那不就是我們班的同學嗎？便和其他同學高興地歡呼起來，並不時地指指點點，說這說那。“瞧！那是我的同桌，我要給他加油！”“她平時跳繩不好，會不會給班裏丟分？”“她一定能跳好，我對他有自信！”“……”這時，哨聲響起了，我不免心頭一緊：比賽開始了。於是和其他 同學大喊：“加油！加油！跳多點！”當看到有幾個同學不小心被繩子絆倒時，我們便有些失望了，但是自己只能在一旁站着，束手無策，只能乾着急。不過，當看到班裏其他同學在飛快地跳着，一點也沒停頓時，我們便又充滿了自信，相信五（3）班一定會取得好成績！

最後，跳繩比賽結束了，這次比賽我雖然沒參加，但我還是很高興。

五年級快樂作文300字 篇3

有人說，快樂是一條明淨的小溪，流淌着無限的清純；也有人說，快樂是一片沒有遮擋的天空，散發着無窮無盡的甜蜜。快樂究竟是什麼呢？各有個的看法，在我看來，快樂發生在生活中，生活中處處讓你感到快樂。

學校操場上，有幾個小夥子在瘋狂的打球。玩累了，喝口水，擦把汗，又回到操場上“廝殺”。這是什麼？是朝氣蓬勃的活力：是蓬勃旺盛的生命力：是一種體驗生活，豐富生活的運動。他們是在享受實實在在，激情的快樂。

突然，我聽到一個激動的聲音：“快看啦，我這次又考了100分，媽媽一定會誇獎我的！”。我心頭微微一震：100分，多麼誘人的字眼兒，誰都想擁有它。僅僅報分的那一瞬間，卻使人那麼喜悅，這是成功的快樂呀！茫然間，我來到綠草坪上，躺在地上。湛藍的天空，鳥兒在飛翔······天爲被，地爲牀，任其微風撫摸着我的臉。好舒服———暖暖的太陽醉人意，生活如此和諧。這種和諧，這種自然，使人心裏爽朗的笑。

快樂如此簡單———它不需要轟轟烈烈。實實在在。和諧自然，就是我們追求的快樂。生活多麼寬廣，快樂如此簡單，學會享受快樂。

五年級快樂作文300字 篇4

今天我起得很早，穿好整潔的校服，戴上媽媽爲我準備的太陽帽，懷着激動興奮的心情來到我們花園式的學校。

7：30分，我們拿着板凳，排着整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐，先由我們學校的李校長講話，接着就是表彰優秀班集體和優秀少先隊員，緊接着就開始表演精彩的節目了。節目既多又好看，有百人樂隊合奏、合唱、雙簧、獨唱、三句半、詩歌朗誦和吟誦、舞蹈等各種節目，精彩紛呈，贏得了陣陣掌聲。

最後一個節目是《明天會更好》。有一位女老師在前面領唱，有六名學生在舞臺中間拿着花束，就像一隻只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，舞臺後方的學生合唱，久久迴盪。伴着優美的樂曲，那位女老師和她的學生們配合默契，最後圍成了一個團結牢固、美麗動人的大花環——— 象徵着我們是祖國的花朵、祖國的未來，我們的明天會更加美好！

今天精彩的節目令我難以忘懷，我很快樂！

五年級快樂作文300字 篇5

3月8日是每年一度的國際勞動婦女節，而我總是喜歡把那一天叫成“媽媽節”。

這一天終於來到了，我做了一張賀卡，想好了一句祝福的話語，準備中午回家送給媽媽。

中午，我興沖沖的跑回家。妹妹已經睡了，可媽媽還在忙着。我找準了個機會把賀卡送給她，

剛要拿出來，媽媽又突然轉身給我盛飯。第一次我失敗了。吃飯時，我又準備說出祝福的話

語，可媽媽瞥了我一眼，衝我說：“快吃飯，磨蹭什麼呢！”我心裏暗暗叫苦：咋說句祝福的

話都這麼難呢？老天爺爲什麼總是捉弄我啊？但我不能就這麼輕易放棄。不能用語言表達，

我就用行動來實現。我狼吞虎嚥地吃完飯，再等媽媽吃完，搶先一步收拾起碗筷來，媽媽一

陣詫異，我卻狡黠的一笑，跑進了廚房。收拾好碗筷，又恭恭敬敬地把一杯熱茶端到媽媽面前，媽媽望着我，幸福地笑了。

耶！我終於對媽媽表達了我的心意！

五年級快樂作文300字 篇6

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，xx年元旦如約而至地來到了。新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。

新年給了我人生的禪想在這一刻，我已經感受到了春的氣息。

在新的一年，我們又得貼春聯、包紅包、吃團圓飯……

xx年過得很快，讓我彷彿它就在昨天。

xx年的打打鬧鬧就在這一刻成爲回憶。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的.節日。

雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啓一片溫馨的心靈

溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節！

我在這裏祝賀大家在新的一年身體健健康康、事業蒸蒸日上、學習天天向上！

五年級快樂作文300字 篇7

今天是元宵節，我們全家坐在桌子旁吃着熱騰騰．甜蜜蜜的湯圓。大家坐在一起聊天、說笑話。晚上七點我們到街上看龍燈和賞花燈。到了街上我站在那裏連呼吸都困難，因爲人太多了，比我想象中的人還多。我好不容易纔拉着姐姐的手擠進了人羣的最前面。看，花車來了，用美麗的花做上部分，用小船做車身，還用各種花做裝飾，車上還有卡通人物呢。緊跟着後面還有一支鑼鼓隊，“哐，哐，哐，”強勁有力的鼓聲伴着煙花聲進行着，終於龍隊歡快地走出來了。龍兒們高興地搖頭晃腦，好像是看到了這麼多人來看它們的表演，它們很高興。真正的表演纔剛開始。五條各種顏色的龍擺着各種的隊形，五花八門的姿勢，一會這樣的姿勢變到了那個姿勢，看得我眼睛都花了，有擺成花的形狀的，有擺成蛇一樣扭動的身子，還有盤身休息的樣子，有飛龍在天的樣子，有二龍戲珠……整個大街都沉浸在了歡樂的氣氛中，這是我過得最快樂的元宵夜。

五年級快樂作文300字 篇8

小時候，我不太喜歡讀書，只喜歡看漫畫書。通過課本，我知道了書是人類的朋友、是人類進步的階梯，漸漸的，我就喜歡上了讀書。我認爲讀書是用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受書中的樂趣。

書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份珍惜。打開書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落。在書裏，你可以感受到作者的喜怒哀樂，這就是書的魅力！

有一次，爸媽要加班，只有我一人在家裏。我特別的孤獨，於是漫不經心的拿起一本書看。我發現，書其實並沒有我想象的那麼無趣，我每看一頁，就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地，一本書已經被我看完了。

書裏的內容，的確很有趣，生動形象，運用了許多修辭手法……無意間，我情不自禁地拿出筆記本，把精彩書摘都記錄下來了。正因爲這樣，我原本寫得好的作文已成爲比較優秀的作文了。

就是因爲讀書多，所以，作文寫得就有所進步。每當老師誇我作文寫得好事時，我總會在心裏暗喜。

我愛讀書！