關於五年級快樂作文300字彙總九篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的五年級快樂作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的六一兒童節終於又來臨了。
早晨，我邁着歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，校園裏熱鬧極了，到處洋溢着歡聲笑語。
我來到了教室裏，發現教室裏的頂樑上都掛滿了氣球，同學們正在聊六一兒童節的事。這時老師來了，他讓我們馬上坐回位置上，等了一下。老師拿出了一張張紅紙條，原來這是——遊園卡。
後來老師大致講了一下六一兒童節的內容，講完後，我們的同學便迫不及待衝出了教室，各自去找自己感興趣的活動。
而我和自己要好的同學一去玩了，第一站我來到了“快樂彈珠”，我先看了看其他同學是怎麼玩的，並暗中做好準備。過了一會，終於輪到我了。我拿着手中的“雞蛋”似的乒乓球，往下一砸，往上一彈，結果沒有進。後來我調整了一下角度，終於被彈進去了，並且連進三個，得了個4分······
活動終於玩完了，我回教室領到了豐富的獎品······
今天過的真快樂，真希望一年多過幾個這樣的節日!
五年級快樂作文300字 篇2
老師真夠意思，給我們一起玩猜謎語。我們高興的直拍桌子！
老師把我們分成四組，我被分在三組。
老師說：“答謎語時要站起，第一個說出謎底並回答的對的那一組得一面小旗，拍桌子的扣一面，最後旗子最多的組獲勝。”
第一個謎語是：“我的朋友四寸高，天天伴我上學校。渴了餓了口水，工作起來先脫帽。”還是二組想得快，立刻回答：“鋼筆。”誰知一人過分激動，使旗子“原封不動”，可惜可惜！
謎語會繼續進行着，我們組也得了兩面小旗，我多想爲我們組爭得一面旗子啊！這時，老師又念：“忽忽悠悠像駕雲，沒坐火箭沒乘車。看了美景不睜眼，吃了美味不沾脣。”我想：是“做夢”嗎？我就回答是“做夢”。還真讓我猜對了呢！
老師說的謎語越來越難猜了，到最後一個謎語時，我們猜了好半天。謎語是這樣的：“空心樹，空心丫，有穗不結籽，有蕊不開花。”我們這個說竹，哪個說谷，都不對。還是四組說對了，原來是“蘆葦”。
到最後，我們以五面旗子取勝，而其他三組一共才三面，二組一面也沒有！我們歡呼起來。
我真希望再玩一次猜謎語啊！
五年級快樂作文300字 篇3
一天下午放學時，我的'好夥伴小梅跑過來對我說：“我寫了一篇廣播稿，你拿回去幫我修改一下，明天早上還給我，好嗎？”“好！”我爽快地答應了。
回到家放下書包拿出課本，我才發現今晚的家庭作業特別多。天哪！這麼多的作業要很晚才能完成，我哪有時間再幫小梅修改廣播稿呢？都怪我當時想都沒想就答應人家了，這下該怎麼辦？唉，既然答應人家了，就不能反悔，今晚寫完作業再說吧。
晚上，我一吃完飯就開始寫作業，寫呀寫呀，經過一番努力，終於把作業做完了。疲倦的我準備睡覺時，忽然想起還沒幫小梅修改廣播稿。怎麼辦？幫還是不幫她修改呢？如果幫她修改，要再晚一些才能睡，自己能堅持下去嗎？如果不幫她，明天小梅問起來我該怎樣說呢？答應別人的事做不到，就會說我不信守諾言……想到這裏，我決定幫她修改一下。於是我打起精神，認真閱讀小梅的廣播稿，細心地修改起來……
第二天早上，我把修改好的廣播稿還給小梅。當小梅的廣播稿在“校園之聲”播出時，她感激地對我說：“謝謝你，潔萍！”。此時，我的心裏也感到無限的快樂。
經歷了這件事後，我深深地認識到：信守諾言，既快樂別人，也快樂自己。
五年級快樂作文300字 篇4
今天早上，我一如往常走路上學，在途中看到了一位老奶奶拄着柺杖，正要過馬路，但是信號燈換得太快，加上車子又多，就看她怎麼也過不去，我看在眼裏，心裏很捨不得。
我請教老奶奶：“我可以扶你過去嗎？”，她高興的答應了，老奶奶終於走到對街，它感激的拉着我的手：“謝謝你，好孩子！你是我的小天使啊！”，
看見老奶奶的眼睛，我揮揮手：“老奶奶！這不算什麼！只不過是舉手之勞而已，別放在心上吧！”
這時一個金髮藍眼睛的外國人，用生硬的漢語問我：“弟弟，請問文化中心在哪裏裏？”，我用手指着文化中心的方向說：“直走，然後再左轉就到了，啊！剛好我要經過，你跟着我走吧！”
那個老外感激的說着：“謝謝你，小弟弟，你真像個小天使呢！”
一個早上，我聽到了兩個讚許，其實對我而言，一點也沒有負擔，只是熱心一點，就幫助了人。他們哪裏裏知道，因爲他們的誇獎，讓我開心極了，我想他們也是我的小天使。
大家都可以當小天使，就看你肯不肯了！
五年級快樂作文300字 篇5
三八婦女節到了，我要給可親可敬的班主任馬老師一個驚喜。
課間，我拿着早就準備好的兩隻熊貓小公仔，興沖沖地跑到講臺前，對正在休息的馬老師說：“馬老師，祝您‘三八’婦女節快樂！這是我送給您的婦女節禮物，它們是從成都帶回來的，希望它們能帶給您更多歡聲笑語！”
馬老師聽了，臉上漾起了笑的漣漪，她興奮地對我說：“真是太可愛了，謝謝你的禮物，也希望你每天都開開心心，快快樂樂的！”說完，她的臉上又浮現出了甜美的笑容。
此時，我在也默默地爲馬老師祝福，祝她工作順利，萬事如意。
雖然，我已經回到了座位上，但馬老師臉上的笑容卻在我的腦海裏久久不散。
這笑容彷彿讓我心靈變得無比充實。讓我明白了給予是快樂的，奉獻是美好的。今天，我送出了對別人的祝福；明天，我將會收穫更多祝福。如果我們每天都奉獻一點愛，世界就會變得多麼美好，多麼和諧！
五年級快樂作文300字 篇6
金秋十月，秋高氣爽，陽光明媚。
今天是我們秋遊的好日子。我們登上大巴，一路上我們看着車外的美景來到了奉賢生態園。
到了生態園，我們先參觀了百鳥園。在百鳥園裏有許許多多、各種各樣平時看不到的鳥，有白鶴、黃鶯、孔雀、信天翁、白頭翁、白天鵝，讓我大開眼界。從百鳥園出來，我們大家一起滑滑梯、坐竹筏、玩勇敢者道路。
吃過午飯，我們觀看了鸚鵡的表演，小鸚鵡真聰明，能說會算，騎車、跳舞樣樣精通，逗人喜愛。接着，我們來到紅薯田裏挖紅薯，可我力氣太小了，花了好長時間，才挖了一個小紅薯。最後來到大草地，我和楊欣華一起坐着草地滑車從山坡上滑到山坡下，玩得很開心。
時間轉眼到，該回家了。我依依不捨的登上回家的大巴。
五年級快樂作文300字 篇7
4月12日，我們學校的晨刊小記者要到原山森林公園旅遊。
我們先到了森林博物館，裏面有許多動植物標本，如狗熊、熊貓、大嘴鶴、猴子、蛇等。我們走出森林博物館，來到遊樂場。遊樂場分五層，每層都有許多好玩的設施，如吊橋、獨木橋、鋼絲等，我們玩了很長時間。
接着，我們到了著名的齊長城。聽導遊說，齊長城比萬里長城還古老，在春秋戰國時期，爲了防止楚國對齊國的侵略，齊國在原齊魯的國界上修了長城，這就是著名的齊長城。它東西長500多公里，是一道防禦工事。我們來到望海樓，樓下是歷代山東名人的塑像，有孔丘、諸葛亮、王羲之等。我們山東真是人傑地靈的好地方啊！再往前走，我們到了滑草場，來這裏的人很多。我們坐在滑車上，“刷”地一下就從坡上滑到坡下，真開心啊！
下午3點，我們依依不捨地離開了美麗的原山森林公園。
五年級快樂作文300字 篇8
快樂的方法多種多樣。跳舞，瀟灑的快樂；唱歌，自由的快樂；畫畫，藝術的快樂；散步，大自然的快樂。而閱讀，則是我的快樂！
從前，我對書真可謂是“恨之入骨。”老師發動我們看各種各樣的課外書時，同學們都是淹沒在書的海洋裏，沉浸在閱讀的快樂中。唯有我這“漏網之魚”不肯投入：“書網。”於是，我成了外人、旁觀者。上課，老師談起古代英雄豪傑，對我而言卻是“對牛彈琴。”聽老師和同學們津津有味地談古論今的時候，我突然覺得也許書中真的有許多美好的東西，或許我也立刻去看看。從那以後，我發誓，一定要大量收貨閱讀各種書籍。
從此，我開始大量的閱讀。這一讀可不得了，我沉浸於背影瀰漫的溫馨中，驚詫於梅雨潭綠；我崇拜魯濱遜的頑強；我爲三十六喝彩，我從中得到了教育……總而言之，我在閱讀中感到快樂，書成爲我形影不離的朋友，我爲自己愛上閱讀而喜不自勝。
其實，世上精彩的東西數不勝數，可我認爲：書中的文字更精彩，往往一個字，一組詞，一句話，都令人心馳神往。
我閱讀，我快樂，我快樂因爲我閱讀。不要閱讀的人，嘗試一下吧，閱讀其實是很快樂的。
五年級快樂作文300字 篇9
盼望已久的國慶假期終於到了。
今天是國慶節，爸爸帶我去杭州極地海洋公園玩。一路上我很高興，風景很美，到處都是出行的人們。大約開了三個小時的車，我們終於來到了公園門口，只見馬路兩旁全是汽車，人山人海，十分熱鬧。我們買票後就進入極地海洋世界，首先看到的是北極熊，它在自己的“家”門口走來走去，因爲這麼多人在看着它，它好象有點坐立不安。接着我們看到了大白鯨和兇猛的鯊魚在水裏游來游去。在“樹穴探險”裏有各種各樣的魚，有石頭魚、有魔鬼刀魚、還有大海龜，有好多魚都是我第一次看到。最好看最精彩的要數“鯨豚劇場”裏的海獅和海豚表演了，先是兩隻海獅上場做一道數學題：1加2等於幾？小海獅不知道，大海獅就很快給出了答案，接着它們又表演了海獅頂球和各種體操動作；然後是海豚表演，有四隻海豚在飼養員叔叔和阿姨的指揮下做出了海豚頂球動作，就是海豚從水裏跳出來頂球，還有海豚的叫聲很好聽，再有就是水中直立行走和轉圈等，特別是飼養員叔叔和海豚一起表演的翻跟頭和騎士贏得觀衆陣陣掌聲……
杭州極地海洋公園真是好玩極了，極地海洋世界讓我增長了知識，也讓我度過了一個快樂的國慶節。
