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關於五年級敘事作文300字彙編六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的五年級敘事作文300字6篇,歡迎大家分享。

關於五年級敘事作文300字彙編六篇

五年級敘事作文300字 篇1

愛是讓一個人感動,也是觸動我們心靈的。

春天對我來說就是一年的縮小版,假如今天是陽光明媚的春天,明天就可能是烈日炎炎的夏天了。所以春天是我最喜歡的一個季節了。

一天早上起牀,我看了一下窗外,看着好像很熱的樣子。於是我就穿上了我的那件t恤衫。我剛穿好,媽媽快速的推開門“闖”了進來,說:“今天氣溫有些低,快點把這一件薄棉衣穿上。”

“媽媽,你看看現在的天氣吧,現在外面很熱啊!”

“現在是春天,溫度變化很快的,假如早上是26℃,那麼下午有可能就是幾度了呢。”

“好了,好了,我穿還不行嗎?我都十二歲了,是大孩子了,自己會照顧自己。”媽媽看我穿了,就走了。但我並沒有穿媽媽塞給我的那件,還是按自己的意思穿的衣服。

當我收拾收拾去學校的時候,猛然間,變天了。大風嗚嗚的吹,好像在對我說:“你這個不聽話的孩子,一定要聽父母的話才行。”走到學校門口時,突然聽見有人在叫我的名字,我轉身一看,是媽媽,她手裏拿着那件棉衣和一杯水,說一會兒進教室了去喝一點熱水,也要記得把棉衣穿上。頓時,我熱淚盈眶。

在人羣中,媽媽的背影漸漸地消失了,但我眼前還有媽媽的愛。

五年級敘事作文300字 篇2

我們家買了一套新房子,有了新房子心中肯定是快樂的,但同時一家人也多了一個心事——裝修。

裝修有很多步驟:先是設計裝修效果圖,然後考察市場,選購材料,再進行改水、改電等工作,最後根據效果圖,再一步步地進行整體裝修施工。這些步驟說着容易,但帶到實踐中可就麻煩了。尤其是第二步,既耗時又耗力,必須跑來跑去。有人說:“貨比三家”。讓我說:“貨比十家都不一定能買到最經濟實惠的東西”。只有真正裝修過的人才懂得其中的艱辛。

有一次,我和媽媽爲了裝修走了好幾家店,用了整整一天的時間,累得我的小腰和雙腿直到第二天還是又酸又疼的。可第二天又得出去考察,我連動都不想動一下,只想睡覺,可媽媽還是堅持着外出了。讓我說:誰想練練意志力就搞裝修。

我可服了爸媽了,整天在外奔波,他們連一句怨言都沒有。特別是媽媽,在外奔波了一天,回到家還得做飯、洗衣、收拾衛生,辛苦程度可想而知。每當看到爸媽勞累的樣子,我就想我該爲他們分擔一點了,我已經長大了,要儘量多幹點家務活,自己的事情自己做好,少讓爸媽操心,盡己所能報答父母對我的養育之恩。

五年級敘事作文300字 篇3

昨天老師讓我們每個小朋友都自己動手,製作一張心願卡。

我在自己的心願卡上寫了這些句子:願我媽順利通過試用期,(我)長大當醫生。當老牛看到我寫的東西的時候,他很不解,皺着眉頭想了半天,還是沒想出答案。於是就忍不住問我了:“你不是長大要當消防員的嗎?什麼時候改成當醫生了呢?”

這個老牛,還每天都和我呆在一起呢,連這個都搞不清楚嗎?

算了,看他平時爲了我忙進忙出的,就給他解釋一下吧:

“消防員要寫三個字,醫生只要寫兩個字,並且生的筆畫還特別少。”

我這時突然發現老牛的眉頭皺的更緊了,眼神好像也有一些異樣。不會有什麼不好的事情發生吧?

如果現在再讓我寫一張心願卡的話,我一定再加上:老牛不準發火,不準對我兇,不準罵我不好聽的話,不準打我讓我痛!其實,還有一些原因說起來太長,我懶得說而已。消防員和醫生都是去幫助別人的,一個是滅火救人,一個是治病救人。消防員學習可以比較一般,身體要靈活,要跑得快,近視眼是一定不可以當消防員的。而醫生裏面肯定有戴眼鏡的,醫生讀書時成績要好,而且學醫的話,大學要比別人多讀一年,醫生還必須非常仔細和耐心,跑得慢一點好像沒什麼問題。

五年級敘事作文300字 篇4

在我的家鄉,那裏一年四季景色宜人。

春天,春意盎然。家鄉的小草和鮮花探出頭,每年我們一家都會到野外去遊玩,在小草坪上坐下,擡頭有一棵柳樹,柳條兒翩翩起舞。迎春花張開甜美的笑臉等着我們的到來,桃花穿上了粉紅粉紅的新衣裳……小鳥在枝頭跳來跳去,在枝頭唱起歌來,好聽極了!

夏天,綠樹成蔭。老人坐在草坪上,聽聽京劇,聽聽小曲,談笑風生;小孩在大樹邊玩捉迷藏、老鷹捉小雞、一二三!木頭人……在大樹邊有一條長長的小河,風兒一吹,河面就波光鱗鱗,美麗極了!在小河裏還有小魚,它們活潑可愛,自由自在。

秋天,果實累累,辣椒漲起紅彤彤的臉來。在樹上有葡萄:白色、綠色、紫色、紅紫色……顏色各異,吃一口好吃極了!農民們興高采烈地拿鐮刀,割着稻穀,臉上洋溢着笑容。

冬天,銀裝素裹,北風呼嘯而過,有許多植物都枯死了,可是臘梅卻亭亭玉立。

我喜歡家鄉的四季!我愛它們!

五年級敘事作文300字 篇5

開始,我不明白,人間處處有真情這句話的意思。不過,經過那天之後,我漸漸明白了。

那天,下着雨,我放學回家,看見一位穿着雨衣騎着自行車的老人,突然停在路邊,弓着腰,雙手搭在自行車上。沒有人注意到他,雨傘擋住了人們的視線。一個掃地的工人,掃到他身邊,發現老人趴在自行車上一動不動,才發覺出了事,趕緊打110報警。

民警很快到了,發現老人已經無生命體徵了。短短几分鐘,老人就在雨中離世。路邊,很多把傘停了下來,揪心地看着這一幕。

民警撐着傘蹲在老人旁邊,不讓雨水打在老人身上。幾位路人將傘斜伸着,擋住老人的雙腿,不讓雨水打溼的雙腳,又有幾個路人撐着傘擋住老人的'身體其他部位。民警通過老人身上的手機聯繫上他的家人,老人離世的消息在雨中散播。路人撐着傘,在雨中陪伴着老人。

老人是在雨中離去的,但一把把陌生的傘,爲老人遮擋了寒雨。我明白了∶每個人,都可以爲自己,也爲他人,撐起這樣一把傘。

五年級敘事作文300字 篇6

一提到暑假,你們肯定興奮不已,而我和你們就是有時黑白相對,格格不入。有時則和你們一樣不知道在哪嗨皮呢!

先是格格不入,不是去旅遊,也不是去玩耍。而是——是上午寫作業,下午上課外班,晚上回來受一肚子氣(媽媽總是說這不好那不好)後再寫作業省略號……想打水仗一樣,一直輪迴,這個幹完幹那個,那個幹完幹這個。你說苦不苦。

後是這嗨皮的時候。如果天氣炎熱,可以去游泳;如果爸爸媽媽有空,可以多玩一天;如果表現得好,可以在家裏玩一天;如果……但,有的時候,還是要自己做主,自己做主的好。

我的暑假,我想做主,可天意不可違呀。有時,就可以和同學,朋友約着出去玩,吃吃飯,或幹別的事等,家長不能干擾,玩的開心,玩的快樂。

我的暑假是多彩的,有的開心,有的無味。

我的暑假就是這樣,有時格格不入,有時喜事連篇。