實用的五年級優秀作文彙總8篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級優秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優秀作文 篇1
我的最愛是畫畫，它帶給我很多快樂，讓我贏得了榮譽，它還告訴我要堅持不懈的道理。
可是，今天我卻改變了看法，因此我把畫具丟在地上，媽媽問我：“爲什麼要丟掉這些？這都是你的寶貝呀！”我一跺腳，說：“再也不畫了！付出了那麼多，卻得不到回報！”媽媽問：“怎麼可能？”我說：“就有，這樣的事就發生在我的身上。”媽媽說：“那你說說看。”
事情是這樣的，昨天，我們班上美術課。美術老師走進教室，說：“我們今天不上課，學校要辦畫展，你們各自畫一張最拿手的畫。到時候，我再從你們班裏選出5名畫的最優秀的。好了，現在各位同學從我這裏拿一張A4紙，開始畫。”我滿懷着信心走到講臺拿A4紙。因爲在一年級、二年級、三年級時我的畫都被貼在畫展上的板報上。這次，我更想有所突破，給大家一個驚喜。於是，我並沒有像往常一樣，畫自己最拿手的畫來交給老師，而是畫了一張漫畫，當時我付出了百分之百的認真和細心，百分之百的努力加自信。可是，我的畫這次卻沒有被選上板報。
我坐在沙發上生悶氣，媽媽說：“我明白了，但是你把畫具扔了還是不對的。畫畫是你的最愛，你從中得到的快樂是最重要的，也許這次你的畫不符合板報的要求，但你突破了自己就是最大的成功啊！”“真的？”我滿心歡喜，媽媽點點頭。我撲進媽媽的懷裏甜甜地笑了，爲自己，爲最愛的畫畫！
我又拿起了心愛的畫筆……
五年級優秀作文 篇2
“哼！天哪，那個小丫頭她又來竊讀我！開什麼玩笑。她幾乎每天都泡在書店裏讀我，但又買不起我……”我氣憤地想。
我是一本書，身爲一本書，被買下來是多麼光彩呀！我又想：“我都要被她翻爛了，再這樣下去我真的會賣不出去的！今天我要藏起來，不讓她看。”
於是，我把自己隱藏，這下，那個“愛竊讀”的小丫頭就找不到我啦……當我正得意洋洋的時候，一個熟悉的聲音想起：“啊！原來你在這兒呀。”哦不，是那個小丫頭，她是怎麼找到我的？她又開始竊讀我了！“啊！不要啊！”我又生氣又難過！我要報仇！希望店長把她趕走。
她一頁一頁地翻，好幾頁都被她弄破了，再這樣下去，我這本書就真的廢了！就只能永遠呆在這小書店了呀！這都是那個小丫頭的錯！
今天，我又被竊讀了……哼！我註定是被竊讀的嗎？
五年級優秀作文 篇3
一年前，我老爸從外面買回一盆梔子花，我當時沒在意。因爲在這之前我老爸也經常買花回來種，比如月季、玫瑰、蘭花……但我都不喜歡，覺得他們太眼俗了。直到有一天清晨，我聞到了一股醉人的清香，這使我很驚訝，因爲我以前從沒聞到過。我這才知道是梔子花。
我看着它，它猶如一個不可侵犯的少女，潔白的身軀是那樣的柔美。那白白的、亮亮的花瓣似乎在牛乳中洗過。有幾朵靜靜地躺在花盆裏，似乎偎依着母親。我拾起一瓣，藏在日記裏，藏在我心裏。
每當陽光一陣暖過一陣，甚至有點熱時；每當雨水一陣透過一陣，甚至有點大時；每當新葉一陣綠過一陣時，甚至有點翠時；梔子的葉間便孕育出一苞苞白色的花朵。
我喜歡從葉間窺視她們的丰姿。等到花兒咧嘴大笑的時候，我便沉醉花間，整日圍繞着梔子花轉。
柔柔的五月，梔子開放時，媽媽就在我的臥室裏擺上泡着梔子花的玻璃杯，滿屋生香，記憶中曾有多少次啊，在梔子香中做着甜美的夢。夢中聽到同桌樂兒清脆的笑聲，見到漂亮的語文老師圓圓的酒窩，還見到校園裏月影下浮動的如我高的小樹，樹間嘰嘰喳喳的小鳥兒，其中一隻是我……
我在梔子的清香中成長着，老師、同學、母親的關愛一如梔子的清香圍繞着我。我成長中的故事儲滿了歡笑，充盈着馨香。
五年級優秀作文 篇4
一本好書是一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋；一本好書還是一個好的社會，它能陶治人的情操與氣質，使人高尚；一本好書更是……
我從小便喜歡看書。兩歲時，我聽媽媽講《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……六歲時，我看圖畫書，常常被逗得哈哈大笑；現在，我常常在書店裏看書；《中華上下五千年》介紹了我國悠久的歷史，《童年》現代人們揭露了資本主義社會的罪惡，《水滸傳》形象地刻畫了梁山一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象，《母親》向世人展現了母親無私的付出……每一本書都有與衆不同好引人深思的地方。我看了不少書，受益匪淺。看到祖國悠久而輝煌的歷史，我不禁感到無比自豪；看到高爾基在童年飽嘗了人間心酸，我禁不住流出同情的淚水；看到武松赤手空拳打死了殘害百姓無辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好；看到母親爲了自己的孩子寧願搭上自己寶貴的生命的無私，我禁不住心裏一酸——很不是滋味……
不但我喜歡讀書，在我的同學中也有不少喜歡看書的，但他們大多認爲看書就該看名家名作，其它的書則不屑一顧，而我卻不這麼認爲，因爲每個作家都有自己的長處和短處，因此應該不拘一格的看各種書，才能夠使自己充實，又好比蜜蜂採蜜一般，這樣才能取長補短，博採衆長。
生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。因此，我愛讀書！！！
五年級優秀作文 篇5
如歌的花季，我們學會了沉默；似水的流年，我們失了天真。
----題記
昔日的誓言仍刻在磐石之上，磐石卻早已被拋棄在遺忘的昨日。昔日你的笑容充滿天真，與我定下"一輩子是朋友”的約定，今日我們擦肩而過，陌生的眼睛不復昔日清澈，多了一份深邃。
原來我們的改變如此簡單。
我們一直期盼着長大，歲月的流逝帶走了童真，消磨了我們臉上的稚嫩，給我們的臉上添了成熟的痕跡。我們學會了在不同的人之間巧妙周旋，無聲諷刺；學會了在各種討厭的場合遊刃有餘，帶上虛僞的面具微笑。
陰沉的天空之下，我持一把青傘走在孤寂的小路上，兩旁的垂柳垂在地上，微風輕撫，它們在空中翩翩起舞。偌大的城市，一片繁華，我卻與之好似格格不入。漫長的歲月，我該如何度過？
-----悠悠的歲月，我該何去何從？
細雨飄零，你似一株紅蓮，清純而妖媚。
白衣勝雪，你似九天之上的聖女，又似一層朦朧的霧。
突然記不起你的名字，想不起你的容貌。
唯有初識那清脆空靈的聲音縈繞耳畔：
我們要做一輩子的好朋友。
如今，伊人已去，獨留我獨自懷念。
五年級優秀作文 篇6
我是又氣又怕呀！氣得是劉天恆無緣無故的把我的眼鏡片打碎，就發生了那樣的事，跟媽媽解釋清楚後，。
瞧瞧，真慘！”我難過而又憤怒地叫了起來， 那得從昨天中午說起，我是憂心沖沖地回了家！幸好，恍然大悟夾雜着沖天的怒氣，開玩笑不能太離譜，正當我起來的時候，他嚇得“哧溜”跑了，我摘下眼鏡一看，我想，以爲我在外面闖禍，“噢！天那！”眼鏡片碎了，任何時間，看見我的同學劉天恆拿着幾本書站在我面前，怕得是媽媽要責備我，大吼一聲：“喂！還沒吼完，講得正帶勁時，我們正在排路隊，一次不小心，等我清醒過來時， “嗚，我被打得頭暈眼花，否則會釀成滔天大禍的！ ，手裏的書滑落到地上，我彎下腰去撿，兩眼發白。
但在當晚，我同時不停地跟旁邊的同學談論“夢幻西遊”的故事，在學校，是怎麼回事？還是讓我來講講事實的經過吧，我的眼皮上出現了許多血點。
右眼也有點腫，在公共場所，沒事，被人不由分說的很狠的打了一下頭，在任何地方。
五年級優秀作文 篇7
人家總喜歡問我：“你的辮子真好看，誰梳的呀？”我就會調皮而自豪地回答：“我媽梳的。”這句話換來的總是幾句讚美。因爲我的辮子柔順、整齊又神氣，所以梳辮子這件小事，在我和媽媽看來，卻是如此重要。
每天早上媽媽都會麻利地給我梳兩個小辮兒。看，媽媽用手指掐住辮繩的一頭，嫺熟地一揪一繞，辮繩脫落，頭髮披散了下來。接着，媽媽將手伸到我的前額那兒，抓住一綹小頭髮用梳子梳通，拿小辮繩拉緊，套在小頭髮上繞幾圈，就將那綹頭髮服服帖帖地固定在腦袋頂上。兩邊的頭髮先拿兩根漂亮的珍珠辮繩固定一下，媽媽就開始施展絕技了。她不用梳子，只靠幾根手指，就能頗有準頭地把頭髮平均分爲左邊三股，右邊三股，再相互交疊，緊緊纏繞。鏡子裏的媽媽手指如飛，兩條結結實實的麻花辮誕生在我腦門兒兩側，可好看了。有時媽媽爲了給我扎辮子都來不及吃飯，只能急急扒兩口就去發動汽車了。可見，媽媽將給我梳辮子看得多重要！
上學期，我有幸當上了南通市少代會主持人。紅色的.連衣裙，鮮豔的紅領巾，清亮的嗓音，本來就令人賞心悅目，再加上我這兩條柔順、整齊而又神氣的麻花辮，更是錦上添花，引來無數稱讚。
假期裏我接到了琵琶表演的任務，有專業的美髮老師來給我扎頭髮，他在我腦袋上折騰了好半天，我的頭上出現了所謂的“公主辮”——頭髮披散下來，兩邊挽起，紮成細辮子，垂在腦後。天哪！鏡中的我簡直和平時判若兩人。於是表演一結束，急忙讓媽媽幫我重新紮回兩個小辮子，這下總算舒服自在多了。後來的幾次表演，媽媽便自己爲我設計髮型，力求與所彈奏的曲風相吻合，手藝比專業美髮師都贊。
一把古色古香的木梳，十根細長靈巧的手指，梳起兩根兒油亮水滑的麻花辮，每次對鏡梳頭，鏡子裏總映着一雙忙碌的手，一顆慈母的心。媽媽的手，編織起我童年的麻花辮，也把滿滿的期待編進去。梳辮子這件重要的小事難道不是媽媽對我的無限疼愛？它，將讓我一生銘記。
五年級優秀作文 篇8
“快起來看，我捉住了一隻小麻雀。”
星期天早晨，這“刺耳”的叫聲攪了我的美夢。我穿上衣服，揉着惺忪的眼睛走到院子裏，埋怨着爸爸：“你喊什麼呀，星期天還不讓睡個懶覺。”爸爸捂着手興奮地說：“快看，一隻小麻雀。”說着，他又用手緊緊地提着小麻雀的腿。我看見小麻雀一身灰色的漸豐的羽毛，嘴角嫩黃，頭朝下，在爸爸的手裏痛苦地掙扎着，嘶叫着，那嘶叫聲中飽含着強烈的求生慾望，掙扎裏有着它奮力的抵抗。再看它的眼睛，圓圓的小眼睛裏沒有神采，滿是驚恐、哀怨，很是可憐。我說：“爸爸，放了它吧！”可爸爸說“放什麼！我好不容易捉到的，讓咱們家的狗也吃一頓野味吧！”說完，就向狗窩走去。我跟在後面，央求着爸爸：“放了它吧！它也是一條小生命呀！”爸爸滿不在乎地說：“咱家樹上麻雀多的是，少一隻無所謂。”說着就要把麻雀送到狗的嘴邊。此時，小麻雀掙扎得更厲害，叫聲更悽慘了。我立刻一個箭步衝上去，從爸爸手裏奪過小麻雀，大聲說：“爸爸你這樣做是不對的，我們老師講過麻雀也是益鳥，我們應該保護它！”爸爸愣了一下，接着不好意思地說“那……那你把它放了吧！”
我把小麻雀放在手上，它跳出了我的掌心，歪歪斜斜地飛着，也許是受了驚嚇，也許是餓了沒有氣力，也許是受了輕傷，它飛到矮牆上，再也飛不動了。我趕緊回屋抓了一把小米，輕輕地撒在它的跟前，它遲疑了一會兒，終於低頭啄食起來。可能是得到了休息，肚子也飽了，它又一次展開翅膀，一下子飛到了樹枝上。站在樹枝上，它邊整理羽毛邊鳴叫，那叫聲清脆動聽，好像是表示對我的感謝呢！
小麻雀也是大自然的一分子，我們人類應與它和諧共處。我相信在大自然的懷抱中，在我們的愛護下，小麻雀會越飛越高。
