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【推薦】五年級介紹物品作文6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級介紹物品作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級介紹物品作文6篇

五年級介紹物品作文 篇1

書包就是普通的書包,爲什麼會是最美的呢?這裏面當然包含着一個小小的故事了。

那還是我三年級時,因爲學習不用功,爸爸非常着急,於是就用書包來誘惑我,那個是我好幾次求爸爸都沒有買得成的書包,爲了那個書包,我學習努力了不秒,每天放學總能在圖書館看到我的背影。

可就是這樣,期末考試時我還是因差一分而沒有達到爸媽的要求。突然,我的心中生出了一個邪念:改試卷!我用修正液把分數塗掉,然後學着老師的筆跡把分數改成了100分,接着高興地把試卷和成績單交給了爸爸,可正當我興奮不已時,爸爸板着臉問我道:“洋洋,這試卷和成績單上的分數怎麼不一樣呢?”我頓時不知該說什麼好,只好紅着臉低下了頭。

之後,我更加努力了,書上,筆記本上,到處都被我記滿了字。上課時,我再也不開小差,再也不走神了。課後,我不停地翻閱資料,背誦資料,就連我的好朋友也說我變了,變成了一個名副其實地“書呆子”。可我不以爲然,還是每天除了學習、還是學習。當然,這都是爲了那個書包。

又到了期末考試了,我做完了試卷交了上去,心裏就像有隻兔子一樣,不停地“咚咚”地跳。考試成績出來了,那一刻,我笑了,笑得那麼燦爛。回家後,爸爸履行了他的承諾,還跟我開玩笑說:“要是再不買,我家洋洋就要瘋了。”弄得我都不好意思。

這一年,我的成績依然是前三名,可這一次並不是爲了任何一個獎品,而是爲了證明我自己。

現在,我上五年級了,沒有再開小頭,也沒有獎品來鼓勵我學習了。可就是這樣,我的成績依然名列前茅,因爲,我永遠也忘不了那個書包,最美的書包,學習,並不是爲了一個微不足道的小禮品,那只是你人生中的糖果,但這誘人的糖果卻也是你自己最好的證明。

五年級介紹物品作文 篇2

這天,我在書房打掃衛生的時候,看見書櫃裏擺着一個相框,仔細一看,發現是一幅金色的鐵畫,我便坐了下來,欣賞起這幅鐵畫。

鐵畫的外面是一個棕紅色的相框,裏面是一幅用鐵做成的畫。只見一棵挺拔的松樹矗立在一塊剛勁的石頭上,那松樹好似正隨風招搖着它那手臂似的枝幹,像在歡迎什麼人。這場景我好像見過,我便細細地想了想,突然,我瞥見了鐵畫右上角的三個鐵做成的字:迎客鬆。

迎客鬆的樹葉好像是一把把小扇子,太陽照射時泛出金色的光,活像一幅“金畫”。它的樹幹有些彎曲,但又不失剛勁。樹幹上長出一根樹枝,應該是它的“手臂”吧。樹幹上有一些紋路,是樹皮上的花紋。樹下是一塊石頭,像是有多年的歷史了。

迎客鬆的左右兩邊都有山。左邊的山是一座很小的山,雖然小,但還是具有山獨有的威嚴;右邊則是連綿不絕的山峯,大峯和小峯交替着出現。山峯很遠,正向遠方蜿蜒着。我想:這山該有多高大、多長啊!它能蜿蜒到哪兒呢?或許,這是一座永不中斷的山峯吧。

這棵鐵畫裏的迎客鬆,在兩座山峯和石頭的襯托下,顯得格外挺拔。它是多麼的堅貞不屈!有多少樹木能像它一樣,把根插進堅硬的石頭裏,並頑強地生長?

在高山上,本就缺乏營養,加上迎客鬆周圍險惡的環境,它應該是很難生存下去的。但它憑着自己的堅強、毅力,戰勝了惡劣的環境,成爲了高山上的一棵頑強的迎客鬆,爲人們所觀賞。

看了這幅鐵畫後,我想:是啊,我們不應該像迎客鬆那樣嗎?當學習受到阻礙時,我們難道可以躲避嗎?我們應該像迎客鬆那樣,迎難而上,最終一定能收穫屬於自己的成功!

五年級介紹物品作文 篇3

我有一個 小貓 塗改帶,由於塗改帶上印着一個小貓,所以我叫它 小貓 塗改帶。

現在市場上有各式各樣的塗改帶,有汽車型的,有貝殼型的,還有透明的 爲什麼我會挑 小貓 塗改帶呢?因爲它有一件半透明的外衣,還有一隻貓,它的齒輪是天藍色的。這一系列特點都讓我喜歡 小貓 塗改帶。

塗改帶使用起來非常方便。如果有錯誤,一塗,不用等,很快就可以重新書寫。它不像塗改液,還要等它幹了,才能寫字。塗改帶非常環保,沒有異味,而且修改痕跡不會再複印件或傳真裏顯示出來。

每當我寫錯字的時候,都是它幫我解的圍。輕輕一塗,錯別字就 消失 了,我就可以保持作業本的工整了。

我希望我的塗改帶一學期才換一次,因爲我想讓自己少寫錯別字,不要依賴塗改帶。

聽了我的介紹,大家是不是都想擁有一個屬於自己的塗改帶呢!不過不要依賴它哦!

五年級介紹物品作文 篇4

感動是醉人的,難忘的。每當我看到店鋪那黃澄澄的大橙子時,總是情不自禁地想起小女孩媽媽不付錢的壞事;每當看到那狹窄的小巷時,總會想起小女孩那打扮得花枝招展的媽媽對她大打出手的場面。

週末,我本想上街去買幾個蘋果,可以到店鋪前,便出現了一幕幕出乎意料的是:一個小女孩親熱的牽着媽媽的手,忽然被店鋪前黃澄澄的大橙子給吸引了。媽媽走向這個人潮涌動的店鋪前,快速地捉起塑料袋往裏面灌了幾個新鮮的大橙子後就偷偷摸摸地走了。這一幕,我看在眼裏,記在心裏我多想走過去告訴好,提醒她還沒付錢。沒想到小女孩看到後,指着橙子大聲提醒道:“媽媽,你還沒付錢。”那個媽媽狠狠地瞪了女兒一眼,殺氣騰騰地說:“快走。”女兒甩開媽媽的手,從剛開始的扭扭捏捏變得堅定不移,說道:“媽媽,老師說過這樣不對,不可以這樣做的。”那個媽媽氣憤地捉起女兒的手,連拖帶扯地向一條狹窄的小巷走去。女兒在媽媽的手下痛苦起來,可一點兒也無濟於事。我的`心揪到了半空,懷疑那位小偷媽媽等會兒會對女兒大打出手,就小心翼翼地跟了過去。

“媽媽,我們老師說過這樣是不對的。”我聽見那個小女孩用顫抖地聲音說着。

“你們老師說得!哼,媽媽告訴你,我這樣做沒錯。“那個不能稱奶媽的女人冷笑幾聲,我頓時渾身發抖。“媽媽。”“叫你不聽,叫你不聽。”小女孩在媽媽的手下依舊不肯承認媽媽是對的,多讓人感動。我是多麼想衝上前去……

這件事,雖然過了很久,卻依然感動着我,讓我記憶猶新,時刻提醒我怎樣做人。小女孩這種優秀的品質,多麼值得我們學習,我希望所有的人都有正義,有不做小偷小摸事情的精神。

一袋橙子,裝載着那個媽媽害人害已的事,裝載着小女孩令人感動的精神。

五年級介紹物品作文 篇5

今年六一兒童節的時候,媽媽送給我一個漂亮的小鬧鐘。

小鬧鐘的樣子可好看了,是方形的,造型美觀,小巧玲瓏。它的外殼是白色的,在我的檯燈底下照,就變得銀光耀眼,好像變成了鑽石似的。

小鬧鐘每天堅守崗位,就算我去上學,它也堅持工作,像一個小士兵,永遠站在自已的崗位上。

小鬧鐘的工作是由四個兄弟組成的。大哥是鈴鐺,每天早上,它都會玲玲地響,彷彿在提醒我“小主人‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’你要快點起牀,珍惜時間。”

二哥是時針,它又粗又長,走起路來慢吞吞。三弟是分針,別看它長得又細又長,它的速度也是挺慢的。四弟又勤勞又能幹,它的速度飛快,每跑一圈就會把分針“拉”一小格,真是非常能幹啊!小鬧鐘外觀漂亮又很實用,真是我的好幫手啊!

五年級介紹物品作文 篇6

在我書房的寫字檯上,站着一尊駱駝,它一身駝色的毛,駝峯上揹着兩個沉甸甸的綠色大包袱,它昂着頭,望着遠方。

望着唐三彩駱駝,我眼前彷彿出現了這樣一幅景象,沙漠一望無際,一羣商人趕着一隊駱駝馱着貨物走在絲綢之路上。突然,前方狂風捲起了漫天的黃沙,商人被吹得睜不開眼睛。駱駝趴了下來,像一座小山,擋住了漫天的風沙,讓商人逃過了一劫。沙塵暴停了,駝鈴聲又響了起來,駱駝又在沙漠裏逶迤前行。

這尊唐三彩駱駝是爸爸到洛陽出差時買了送給我的。爸爸語重心長地跟我說:“孩子,你要向駱駝學習,要學習它吃苦耐勞,永不放棄的精神。”我點點頭,說:“謝謝爸爸,我一定會記住您的話,不會讓您失望的。”

唐三彩駱駝陪着我度過了一個個春夏秋冬。記得那是一次登山活動,我爬到半山腰,氣喘吁吁,不想爬了。這時,我眼睛裏彷彿出現了駱駝在沙漠裏艱難跋涉的樣子,腦子裏迴響着爸爸對我的諄諄教誨。想到這裏,我就渾身充滿了力量,一鼓作氣,最終成功登上了山頂。駱駝精神給了我無窮的力量!

仍記得那是一個深夜,我正在書桌上演算一道奧數難題,時間一分一秒過去了,我沒有任何頭緒,書上的題像一隻張牙舞爪的攔路虎,擋在我的面前,我有些想放棄了。放下筆,疲憊地擡起了頭,望着桌上的唐三彩駱駝,駱駝也寧靜地望着我。我眼前彷彿又出現了駱駝在沙漠中艱難跋涉的樣子,爸爸的教誨縈繞在耳畔。我定下心神,重新拿起筆,打了一遍又一遍的草稿,最終,這隻攔路虎對我俯首稱臣。駱駝精神給了我堅定的信念

啊!唐三彩駱駝,我喜歡你,我讚美你!