當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【推薦】五年級介紹物品作文八篇

【推薦】五年級介紹物品作文八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.31W 次

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級介紹物品作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級介紹物品作文八篇

五年級介紹物品作文 篇1

“綠油油,藤上掛,結果實,個個壯。”在介紹之前,我先給大家猜一個謎語。猜猜是什麼?對了,是黃瓜。黃瓜細細的,長長的。它們成熟時,站在藤上,揮揮手,叫農民來摘。黃瓜肉多,又有營養;許多人都非常喜愛它。它把沉甸甸的果實奉獻給人們,自己就守着空空的藤。

黃瓜身上有許多凸出的白點點,摸上去有點刺手,外觀還讓人提不起胃口。但只要你品嚐了,就會想起一句話來,這句話就是“人不可貌相,海水不可斗量”。它的果肉多汁,吃上去有點甜絲絲的感覺。黃瓜不止果肉鮮美,許多愛美的人家裏時常會有黃瓜;因爲吃黃瓜是可以減肥的;而且把黃瓜切片敷在臉上是美容的呢,怪不得女士們都愛它呢!

記得我以前是不喜歡吃黃瓜的。有一天晚上,媽媽給我炒了一盤黃瓜炒雞蛋,雞蛋裏散發着黃瓜的清香,那個味道啊……因此我愛上了黃瓜。在我無聊的時候,我會在嘴邊放一根黃瓜。一口咬下去,“咔嚓”一聲,無聊被咬掉了,寂寞被咬掉了,煩惱也被咬掉了。

黃瓜有這麼多貢獻,我越來越愛它了。

五年級介紹物品作文 篇2

嗨,大家好,我是苦瓜。我知道,光是一聽我的名字,一個“苦”字,就會讓許多的小朋友們對我望而止步了。是呀,在衆多的瓜哥瓜姐瓜弟瓜妹中,我的味道的確是最特別的一個。我沒有西瓜的甜,也沒有黃瓜的脆,更沒有哈密瓜的香,我有的只是“苦”。但是,我“苦”的心甘情願,我“苦”的無怨無悔。

先說說我的外形吧!渾身是綠色的,身上有些凹凸不平的“小疙瘩”,我有許多營養,可是因爲我的味道是苦的,許多小孩都不愛吃,在這裏我可要提醒一下脂肪多的小孩子嘍,一定要多吃苦瓜,因爲苦瓜裏面的“苦瓜素”可被譽爲“脂肪殺手”呢。

夏日裏,我們可是消暑的好東西呢。還有一個小祕密,我們苦瓜也是有美容功效的,愛長青春痘的哥哥姐姐們,你們可一定要用“苦瓜片”敷在臉上,效果是很明顯的呢。還有,許多小孩子都認爲吃苦瓜像吃藥一樣,苦苦的,這你可說對了,我們苦瓜可就是天然的藥品,我們和別的藥不同,因爲我們可是天然的哦。我們苦瓜可以保護心腦血管疾病,建議爺爺奶奶們也一定要多吃。

這是我還要提醒大家,苦瓜性涼,脾胃虛寒者不宜多吃哦。對了,我們苦瓜可是有很強的抗癌功效呢。

苦瓜蛋白質成分及大量維生素C能提高機體的免疫功能,使免疫細胞具有殺滅癌細胞的作用;苦瓜汁含有某種蛋白成分,能加強巨噬能力,臨牀上對淋巴肉瘤和白血病有效;從苦瓜籽中提煉出的胰蛋白酶抑制劑,可以抑制癌細胞所分泌出來的蛋白酶,阻止惡性腫瘤生長。還建議患有糖尿病的患者多吃,苦瓜可以降低血糖。

五年級介紹物品作文 篇3

我是一個自動削筆刀,身體只有人的巴掌那麼大,全身是天藍色中帶着綠色。 小環保箱 裏裝着鉛筆屑,正中處有一個圓圓的插筆孔,旁邊有調鬆緊的 閘門 ,後面正中處便是轉動處。

我全身是一座 房子 ,又像一間教室。因爲兩側有2只小青蛙,小青蛙身旁有很多的英語單詞和字母,顧圖思義,就是一位老師在上課嘛!

我是小主人一年級時買的。那時的主人很不珍惜我、愛護我,總是粗心大意打把我忘在家裏。從有了新學期新計劃以後,小主人粗心大意的毛病漸漸減少了,小主人還在書包上貼了一張紙,時刻提醒自己要把我給帶上。

現在,小主人已經成高年級學生了。用上課水性筆,很少用鉛筆了,所以就很少用我了。在我旁邊的水性筆和鋼筆老是嘲笑我和鉛筆說: 小主人大了,用不上你們了,用麼你們自暴自棄,要麼就自己就 跳 進垃圾桶,要麼就等着小主人扔吧!哈哈哈哈! 聽到這些話後,我很傷心。但是小主人總是對我說: 你們比它們還要好,雖然我現在是高年級了,不太用鉛筆和你了,但是,我們畫畫做記號都需要你呀。我買你回來用你的時候,它們還不存在呢。我怎麼會把你扔了呢? 我聽到這些話是,心裏別提有多麼開心了!

我特喜歡我的小主人,小主人也特別喜歡我。

小主人:祝你永遠快樂哦,成績越來越好哦,經常用我哦!

五年級介紹物品作文 篇4

我的文具盒裏常常裝着一輛帥氣的跑車橡皮,別看它小,他可是我最愛的寶貝。

跑車橡皮的樣子十分可愛,它有四個圓圓的車輪,豪華的黑灰色車身更是帥氣的令人愛不釋手。在學習上它更是我的.好幫手。以前我做數學作業時老出錯,可大公無私的跑車橡皮不費吹灰之力就把錯題怪獸消滅了,他還好像提醒我:“以後做作業一定要細心,不能慌張。”可是我經常忘記了跑車橡皮的話,可跑車橡皮不厭其煩的有耐心的提醒我,有了跑車橡皮,我真是如虎添翼。經過跑車橡皮的幫助下,我的學習上有了很快的進步,我每次做作業幾乎全對。可就在我們倆成爲形影不離的好夥伴時,淘氣的弟弟硬把我心愛的跑車橡皮拿走了,我傷心極了,真想從他手裏要回我的寶貝,可後來想想可能還是我爲我的跑車橡皮做的廣告惹的禍:“別看我小,可是我還真是少不了。那裏有錯字,文具盒裏來找我哦。”

我愛我的跑車橡皮,更喜歡它大公無私的精神,它像蠟燭一樣,儘管自己的身體一此次的被消耗還是一如既往的幫助別人。在以後的生活裏,我也要像我的包車橡皮學習。

五年級介紹物品作文 篇5

我有一個塑料的“藍色大樓”,裏面住着我必不可少的學習用品。你們猜到是什麼了嗎?對了,他就是我心愛的文具盒。

盒蓋上坐着一隻可愛的“史努比”,脖子上掛着一條黑珍珠項鍊,鼻子圓溜溜的,可愛極了。除此之外,還有一組英文漫畫,使文具盒增添了幾分姿色。

打開文具盒,一張課程表呈現在你的眼前,幾張貼畫是他的好朋友,將他牢牢固定在自己的“家”裏面。

我的文具盒“大樓”有兩層高,上面一層住着鉛筆六兄妹,五個哥哥都穿着綠色大衣,唯獨小妹妹穿着藍色連衣裙。他們可都是我的好幫手,數學、英語、美術等學科都要用到他們,每天回到家,他們的“頭髮”都被磨禿了,只好用他們的“理髮師”——削筆刀來幫他們理髮了。

擡起鉛筆六兄妹的牀,就會看到鋼筆妹妹、尺子小弟和修正貼大叔的臥室。鋼筆妹妹非常勤勞,她們總是無怨無悔地爲我服務。尺子小弟有點偷懶,每天只顧着睡覺,每次需要用到他時,他總是懶洋洋地出來工作,又打着哈欠回去。修正貼大叔是個熱心腸,樂於助人,他和鋼筆妹妹親密無間,每次鋼筆妹妹犯了錯誤,修正貼大叔總是默默地來幫忙。

我的文具盒其貌不揚,但他是和我每天朝夕相處的小夥伴,也是一位忠實的管家,我愛我的文具盒。

五年級介紹物品作文 篇6

我們班有一盆用水泡着的番薯,現在大概有十幾釐米了吧。它放置在講臺上,每天都有很多人跑上去仔細觀察它。

番薯剛長出來的葉子和爬山虎一樣,也是嫩紅的,小小的,看起來十分嬌弱,好像一碰就會掉似的。過不了幾天,葉子長大,就變成嫩綠的了。剛長出來的葉子不大引人注意,引人注意的是長大以後的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮,看着十分舒服。那葉子的頭上是尖尖的,有點像綠色的愛心。有些葉子因爲沒有足夠的陽光,所以綠中有些淡淡的黃色。一陣風拂過,一個個綠色的小愛心就舞動起來,好看得很!

看完了葉子,讓我們再看看下面的番薯。那番薯的下半部分被水泡着,洗去了表面的泥土,露出了本來的紅色。仔細一看,小番薯的皺紋密密麻麻的,像一個飽經風霜的老人。再加上把番薯下半部分團團纏繞的根,要是把它拿出來,可真是像極了鬍子花花的老爺爺。

以前我只知道在植物中爬山虎有像動物一樣的腳,可今天老師說番薯也有小腳。番薯長在地上,爲什麼還要腳呢?爬山虎的腳是用來爬牆的,番薯的腳用來幹嘛呢?老師說:“這腳如果伸進泥土,就會長成小番薯;如果沒伸進去,就會枯萎。”我一直以爲小番薯長在根上,沒想到是長在腳上的,真是讓我大開眼界。

一個小小的番薯,居然有那麼多的知識,真是奇妙。

五年級介紹物品作文 篇7

我有一個 小貓 塗改帶,由於塗改帶上印着一個小貓,所以我叫它 小貓 塗改帶。

現在市場上有各式各樣的塗改帶,有汽車型的,有貝殼型的,還有透明的 爲什麼我會挑 小貓 塗改帶呢?因爲它有一件半透明的外衣,還有一隻貓,它的齒輪是天藍色的。這一系列特點都讓我喜歡 小貓 塗改帶。

塗改帶使用起來非常方便。如果有錯誤,一塗,不用等,很快就可以重新書寫。它不像塗改液,還要等它幹了,才能寫字。塗改帶非常環保,沒有異味,而且修改痕跡不會再複印件或傳真裏顯示出來。

每當我寫錯字的時候,都是它幫我解的圍。輕輕一塗,錯別字就 消失 了,我就可以保持作業本的工整了。

我希望我的塗改帶一學期才換一次,因爲我想讓自己少寫錯別字,不要依賴塗改帶。

聽了我的介紹,大家是不是都想擁有一個屬於自己的塗改帶呢!不過不要依賴它哦!

五年級介紹物品作文 篇8

在我的書包這個大家族裏,有一件物品是我特別熟悉的,它就是我的文具袋。

這個文具袋是去年英語比賽後發給我們的獎品,它非常好看。

它的肚子可大了,裏面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋裏拿出尺子和鉛筆,它們幫助我在紙上畫出美麗的圖案。接下來輪帶橡皮大哥了,它能把寫錯的字都改正過來,就像一名敬業的警車叔叔一樣,把一個個壞人都捉拿歸案,它可以說是文具界裏體積最小的一員。

我的文具袋有三層,第一層裏有鋼筆、水性筆,第二層裏有修正液、橡皮,第三層裏有鉛筆、尺子,外面還印有一隻小老鼠,小老鼠有兩隻大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧玲瓏的小嘴巴,看起來很乖巧。

這就是我的文具袋,這就是那個讓我特別熟悉的文具袋!