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【實用】五年級猜字謎作文4篇

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日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級猜字謎作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】五年級猜字謎作文4篇

五年級猜字謎作文 篇1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課了,同學們紛紛走進教室。老師對同學說:“今天我們來玩一個關於漢字的遊戲——‘猜字謎’!”同學們聽後,興奮不已。

老師宣佈遊戲開始。同學們目不轉睛地盯着黑板,老師寫下第一個字謎“一手倒一座山。”我拿着筆在紙上畫來畫去,還是想不出來。老師請了陳杰回答,陳杰脫口而出:“掃。”我聽了恍然大悟。老師宣佈正確,便開始寫第二個字謎“一口咬掉牛尾巴。”老師剛寫到一半,同學們就迫不及待地舉起手。我心裏嘀咕着“哦!是個“告”字,因爲把牛字下半部分去掉,再加上個口。於是,我興奮地舉起了手多麼希望老師點到我的名。可是老師點到丹瑩的名字,丹瑩正確地猜出了這個字謎。第三個字謎是“一個大,一個小,一個會跑,一個會跳,一個吃肉,一個吃草,一個難追,一個難找。”同學們遇到難題了,個個皺着眉頭冥思苦想,我也絞盡腦汁還是想不出來。教室裏一下子沉靜下來,老師見狀,提示我們,她指着“找”字說:“什麼會跳?它是吃肉的。”突然,有個同學大喊道:“跳蚤!跳蚤!”“對,那什麼會跑,還是吃草的?”老師笑着說。“馬!馬!”我大聲說到。老師對我們豎起了大拇指:“對,你們答對了,真聰明!把兩個字組合在一起是什麼字?”是個“騷”字,這個字謎太有趣了。

漢字神奇,有趣!我從遊戲中感受到漢字的'博大精深和它獨特的魅力。我喜歡你——漢字。

五年級猜字謎作文 篇2

那一堂課是“猜字謎大賽”,老師讓大家課前準備了許多字謎給別的同學猜,當然,大多數都難不倒我們。

直到小謙站上講臺,說:“不要講話!”全班同學都屏息,等待小謙說出謎面,小謙只是對我們微微一笑,高昂的頭顱甩得更高了。靜默了十秒鐘,終於意識到謎面就是:不要講話。大家趕緊開動腦筋,有的歪着腦袋苦思冥想,有的咬着筆頭,時不時在紙上寫寫擦擦,有的乾脆翻起了字典……

我也開始琢磨這個字謎:“不要”會是什麼呢?“勿”?“不”?可是這和“講話”有關係嗎?感覺不搭邊兒啊!“不要講話”的“不要”是不是應該把“講話”的言字旁給去掉的意思呢?可是“井”和“舌”也拼不出什麼字啊!再換了一個思路,“講話”是不是可以是“口”呢?再加個“不”和橫不就是“呸”了嗎?可是,這橫怎麼會平白無故地冒出來呢?我心急如焚,卻也無可奈何。

最後,小謙終於心滿意足地公佈答案了,居然是“吻”字。我一拍腦袋,恍然大悟。

五年級猜字謎作文 篇3

本場活動分爲兩個環節:

1。小組內猜字謎。

2。全班同學猜字謎。

“猜字謎活動現在開始!”隨着主持人一聲令下,教室裏頓時爆發出一陣熱烈的掌聲。這掌聲一下子就活躍了教室裏的氣氛。

“首先請在自己小組裏猜字謎。”主持人話音剛落,我們小組就開始了辯論。我們的組長小趙開始說謎面:“十個兄弟,打一字。”聽到小趙的話,心想:呵呵,這個我在《全息閱讀》裏看到過了。我胸有成竹地說:“‘克’字。”小趙鏗鏘有力地說:“恭喜你,答對了!”接着我說:“他們都差一點當兵,打兩字。”此時,小趙和小玫一會兒在桌子上畫,一會兒又東看看西看看,一直想不出。我說:“猜不出來?想要放棄嗎?”此時,小趙和小玫齊說:“你還是公佈答案吧。”我公佈了答案:“‘乒乓’兩個字。‘乒乓’加一點就能成爲‘兵’。”小趙和小玫恍然大悟。

隨後,主持人說:“現在請各位小組長給出謎面。”只見,第一組小組長堅定地站了起來,自信地說:“沒有恆心,一事不成,打一字。”我在桌子上寫了一個“恆”字,去掉“心”,又去掉“一”。是“旦”字。我說:“是‘元旦’的‘旦’。”主持人說:“對了。”聽到這兩個字,我像是打了勝仗的將軍一樣,得意極了,隊友們也衝着我豎起大拇指。

下一個謎面出來了:“一個禮拜,打一字。”我說:“咦?什麼?”他站起來再說了一遍:“一個禮拜,打一字。”一個禮拜,七天等於七日,是“旨”?還是什麼?算了,先說“旨”吧。我堅定地站起來,說:“‘旨’字。”小組長說:“你太厲害了,這麼難的字謎都能被猜出來。”

……

最後主持人說道:“今天的字謎都非常有趣,很多同學都猜了出來。請大家掌聲鼓勵!”“啪啪啪啪啪……”

今天這場有趣的猜字謎活動爲我快樂的童年添上了難忘的一筆。

五年級猜字謎作文 篇4

“叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師飛快地踏進教室,正在講臺上大聲地宣佈:“同學們,今天我們舉行一次有趣的猜字謎遊戲。”頓時整個教室沸騰起來,炸開了鍋。

老師鄭重地說:“有請出題的人上臺!”小聰同學慢慢地走了上臺,滿懷自信地說:“一半滿,一半空……”小聰同學還沒說完,李愷同學嗖的一聲站了起來回答:“江!”“回答正確!”小聰同學激動地說。

第二場猜字謎開始了,只聽小涵同學幽默地說:“聖旨到……”然後開始出題:“草上飛!”我還沒反應過來,小智同學就和剛纔李凱同學一樣,快速地站起來回答:“早!”“對了!”我們都目瞪口呆,原來是“早”字……接着小泉同學神祕地提了一個字謎:“衣服伸出了一隻手。”我心想,是什麼字呢?怎麼想都想不出來,好難呀!結果這一圈同學跟老師說答案的時候,被我們偷聽了,我們異口同聲地說:“是‘神’!”教室裏頓時充滿了同學們的笑聲。

第三場是猜廣告語賣什麼東西,非常有趣。小聰同學搶先一步,他選擇了“默默無蚊。”“默默無蚊,賣的就是蚊香呀。”他自信滿滿地說。接下來小智同學快刀斬亂麻,選了“一明驚人”,“一鳴驚人,賣的就是燈!”“也可以是眼鏡呀!”同學們議論紛紛,七嘴八舌。

“叮鈴鈴……”下課了。通過這次活動,我體會到了,中國漢字的奇妙,也感受到了中國人的智慧,我們要把漢字傳承下去,讓祖國越來越強大!