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【精華】五年級書的作文3篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級書的作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級書的作文3篇

五年級書的作文 篇1

書乃智慧之根,知識之泉,所以,書自古成了人們生活中必不可少的物品,中國一位著名詩人蘇軾曾說過“書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。”這也證明從古代時候開始,人們就把書看的很重要。每個人都有和書的淵源,當然,我也不例外。

我喜歡讀書、看書,只要有時間,我就肯定會捧起一本書,仔細品味它。有一次,爸爸帶我到書城買了一本書,一回到家,我拿起書就往沙發上一坐,津津有味的讀這本書。時間一分一秒的過去,到了吃午飯的時間了,正泡在書的世界裏的我渾然不知,直到媽媽說了一聲:“吃飯了!再不吃飯,飯就涼了!”我才發現已經看了1個小時了,我指着我那咕嚕嚕叫的肚子,笑着說:“你怎麼就那麼不爭氣呢?讓我看完這本書都不行。”吃完飯後,我又坐在椅子上去書的王國遨遊了。

至於我喜歡看書,熱愛讀書的回報也是很豐富。在一、二年級時,我每次寫作文就像茶壺裏煮餃子----有口倒不出啊。那些積累的句子一點也沒有派上用途,只有經過父母指導才能勉勉強強寫出一篇作文。到了三年級時,我漸漸愛上了書這個良師益友:作文書教會了我更多好句,好詞;故事書教給了我更多知識;兒童作家寫的書讓我學會了怎樣良好的運用好詞好句;中外名著也讓我受益匪淺……就這樣我寫出的作文一天比一天更好,而平時我也不放棄任何一個寫作機會,所以我的詞句運用的越來越精簡,每一句都要經過琢磨,推敲。

是啊,書是我生活中的必需品,我愛它,它也給予我很多的好處。人們誇獎這本書,因爲他們喜歡這本書;人們批評這本書,那就是他們不懂得欣賞這本書。但是,書其實最需要的是你,只要你用心去讀它,它就滿足了……

五年級書的作文 篇2

書能讓我們學到知識,也能讓我們心情舒暢,從小,媽媽就給我買各種各樣的書,從我認識很少的字到現在,所以我養成了愛看書的好習慣;如果你不開心就看書吧 !

我喜歡看書所以我是不會不開心的,我看過好多好多的課外書,其中我最喜歡的一本是[小巫婆真美麗之住在好玩街];故事的主人公是活潑好動的真美麗,通常幹出一些讓人意想不到的事,小時候因爲貪玩她還吃過老鼠屎呢!雖然她好動也很淘氣,可她的'爸爸從小就教育她,要助人爲樂!勤思考的好習慣!有一次真美麗發現一位老奶奶的東西撒了一地,她快步跑過去幫助奶奶撿來,看着老奶奶臉上哪感激地微笑她笑得可開心了。

看着書中的小主人公,不由得想起了我自己,我不也很活潑好動淘氣嗎?看着看着我自己好像是書中的真美麗了;我淘氣的讓小雞游泳;想着鴨爲什麼早上不打鳴?院子裏的狗狗爲什麼不下蛋?我真的把自己融在這書裏了。我喜歡看書,可我最喜歡的還是這一本。

我也要像書裏的小主人公一樣,活潑好動,勤思考,幫助他人做個桃仁喜歡的好孩子!

五年級書的作文 篇3

書就是一棵大樹,在炎炎夏日帶給我涼爽;書就是一艘船,帶領我在知識的海洋裏遨遊;書就是一雙翅膀,讓我在天空中自由自在地飛翔。我是個愛看書的姑娘,我的生活中離不開書。

記得有一次,同學要借給我一本書《我的大盜奶奶》,剛聽到書名是我就興奮不已,這書光聽名字就覺得非常好看。等到放學拿到書,一看到封面上的圖畫,我就變得無法自拔了,暗暗下定決心:今晚我一定要把這本書看完。可是出師就不利啊,本想早早回家開始看書,可老天偏偏與我作對似的,學校刷卡的地方人山人海。我焦急地等待着,這簡直是是度日如年啊。終於輪到我了,好不容易刷完卡,我趕緊從人羣中擠了出去,飛奔回家。

剛到家,還沒來得及洗手,我就拿出書看了起來。可是,我連板凳都還沒坐熱,奶奶就喊了起來:“舒舒,馬上就要變天了,快來幫奶奶收玉米。”我不情願地答道:“好!”爲了能快點看到我心心念唸的書,我飛快地幫奶奶撿完了玉米。當我剛舒了一口氣,拿起書津津有味地看了一會,姑姑就帶着妹妹來了。姑姑看到我坐在小板凳上看書,便問:“舒舒,你的家庭作業做完了?”“我……我還沒開始做……”我吞吞吐吐地回答道。“那你還有工夫在這裏看閒書,快去做作業。”姑姑的嗓子一下子提高了好幾個分貝。在姑姑的“逼迫”下,我只好乖乖去做作業。但是我的腦子裏,我的心裏都是《我的大盜奶奶》,於是我趁姑姑不注意,就偷偷將課外書放在作業下偷看了起來。無奈,薑還是老的辣,還是被姑姑發現了我的小伎倆。姑姑無情地將我借的書沒收了,即使我萬分捨不得,也只能開始認真做作業了。

我愛書,愛她的美麗;愛她的親切;愛她的神奇。每一本書都像是我的朋友,帶我去往不同的世界。