【推薦】小學五年級學生作文300字8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學五年級學生作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級學生作文300字 篇1

“我們星期六去賣報紙，好不？”徐笑宇興奮地問道。“賣報紙還不簡單？贊同！”

說幹就幹，星期六我們來到女人街賣報紙。我、季小兔和徐笑宇一組。劉田慶和嚴欣悅一組。

“那個，誰先喊？”我笑眯眯地問道。“季小兔，你先去吧？！”“去就去。”“姐姐~買份報紙嗎？”“嗯，小嘴真甜。來，我要一份金陵，多少錢啊？”“一塊錢。”“給！”“謝謝姐姐！”季小兔一蹦一跳：“賣報紙很簡單吶！我賣出去一份了，還有3份。”我三步並作兩步：“奶奶，您要不要買一份報紙回家看看？”“嗯......我不識字耶。”說完尷尬一笑走了。“嗚嗚嗚嗚嗚~~~~(>_<)~~~~ 小兔，你怎麼賣出去的？”“很簡單吶！watch me。”“爺爺~買份報紙唄！”“好哇多少錢？”“一塊錢。”“給！”“謝謝爺爺！”“姐姐買份報紙啦？~”我向迎面而來的兩位姐姐問道。”“好啊。我要兩份現代快報。多少錢啊？”“兩塊錢。”“給。”“謝謝姐姐！”“呃...很簡單嚒？”徐笑宇問道。“有祕訣耶。”“什麼？”“%￥#&&……。”“哦哦，曉得啦，瓦去啦！”

賣報紙真辛苦啊！忙了一個上午，才賣出去四份。

小學五年級學生作文300字 篇2

在一個晴朗中午，我正在散步，突然發現鄰居小麗正在摘花兒，我有些生氣，心想：“你就是再小也不應該摘花兒呀!爲了這一園子花兒，園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這，我就想上前說她，可轉念又一想 ：“勸比說好，勸能讓她接受，而說呢，搞不好她還會恨我，不如讓我來勸勸她吧!於是，我三步並作兩步走到小麗面前說：“麗麗，別摘了，你看這花多美呀!”“我就因爲它們美我才摘嘛!”“麗麗，你想想如果你每天都摘這麼多花，總有一天花兒會被摘沒。到那時，別人也看不到花兒了，你摘花兒也會以爲離開媽媽而死亡，你還能聞到撲鼻花香，還能看到嬌豔花朵嗎?”“不能了!”小麗很乾脆回答。“這就對了，所以我們別摘花兒了，好不好?”我接着勸。“ 等一下，姐姐，你說那個媽媽是什麼意思呢?”小麗仰着臉天真問。“那個媽媽是花兒們，它叫土壤，如果花兒們離開了土壤，離開了根，就無法生存了。”“啊!我不要了，我不摘了!”“好，姐姐帶你賞花去!”

我領着小麗，邊看邊給她介紹各種花兒知識。我覺得今天花格外美，格外香。

小學五年級學生作文300字 篇3

秋天，一個金色美好的季節，他帶走的不僅是酷暑，也爲大地換上了別具一格的新裝。我秋天印象最深的不是豐收的稻田，也不是碩果累累的果園，而是那最平凡的樹葉。

而作爲秋天的象徵，滿山遍野的紅楓成爲最醒目的主角。遠遠望去，那一團團燃燒的火焰，顯示出它們頑強的生命力。走進楓林，那些小手掌般的楓葉環繞在你周圍。一陣涼風吹過，帶着萬般眷戀的樹葉，悄然無聲地投入大地母親的懷抱。從楓葉清晰的葉脈，色彩的變化中，我想都了唐代詩人杜牧的一首詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅玉二月花。

數不勝數的銀杏樹也不甘示弱，它們奇特的小扇形樹葉格外引人注目。當你漫步在銀杏樹的“海洋”時就會被金色之秋所吸引，甚至覺得自己也變成了一片在空中翩翩起舞的彩蝶。

猶如將軍般的冬青樹，穿着堅硬的盔甲，威風地挺立在秋風。秋姑娘也給它裝飾了一下，冬青的葉子綠地發亮，猶如一塊綠的翡翠。

飄飄而落的樹葉隨我度過10個春秋，我愛千姿百態的樹葉，更愛美麗豐收的秋天。

小學五年級學生作文300字 篇4

若干年後的地球，因爲遭到人類的不斷破壞，已不在適合人類小L居住，就連海底也不能居住，人類只能離開地球。

人類到什麼居住合適呢？當然是早以被看好的火星了。

但火星上沒有水，水是一切生命之源，火星上的水早已被蒸發了，沒有水，人們怎麼在那裏生存呢？這不用擔心人們將蘊藏存在火星的地底水牽引到地表上，並製造了人工大氣層，保持火星的引力。當然，也不用擔心因爲引力不足而讓水脫離大氣層，人門在地底安裝了許多重力控制儀，把重力控制來和地球一樣了。

可火星上沒有空氣，怎麼辦呢？

原來，早在22世紀，人們就用載人飛船飛到火星上，種下了很多樹苗，由於火星的二氧化碳過重，地底水又很多，樹生長的.非常高大，火星上的化碳經過若干年，都被大樹淨化成了氧氣，人類自然而然就可以在火星上生存了。在火星上定居的人很愛護周圍的環境，不會過度殺動物，亂砍亂伐。從此，火星成了人類得家，人類不會讓火星變成第二個地球了。

小學五年級學生作文300字 篇5

我叫肖芷晴，今年十歲，喜歡唱歌和彈鋼琴。下面我就向你們介紹一下我吧！

我有一頭不是很密的劉海，喜歡扎馬尾辮，比較彎的眉毛像是用眉筆畫上去的特別濃密，眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻樑像一座小山丘，嘴巴不大不小，說話起來句句屬實。

我是一個很有愛心的人。有一次，我在表弟家玩，突然聽見草叢裏傳來了“嘰嘰”的聲音，我扒開草叢一看，原來是一隻翅膀受傷的小鳥。咦？小鳥從哪裏來的呢？它又是怎麼受傷的呢？它會不會有生命危險？想到這裏，我捧起小鳥二話不說就往姑姑家奔去。到姑姑家，我連忙找雲南白藥給它塗上並用紙包紮好。姑姑看見了，一臉奇怪地問我：“怎麼了？”“有一隻小鳥受傷了，我在給它包紮。”我答道。過了一會兒，我包紮好小鳥的傷口後，又給小鳥餵了一些食物和水，它的精神狀態立刻好了許多，並“嘰嘰喳喳”地叫着，就好像在對我說“謝謝”呢！

人無完人，我也有一個不大好的缺點，就是脾氣暴躁。一旦聽到有人說我的壞話我就會非常生氣，想動手打人，直到逼着他向我道歉爲止。

這就是我，現在你們知道我是一個什麼樣的女孩子了吧！

小學五年級學生作文300字 篇6

在衆多早餐中，我特別喜歡吃的要數手抓餅了，每當吃到老闆爲我做的手抓餅時，我就心想：要是有一天能吃上自己做的手抓餅就好了，那我不就成了手抓餅大廚了。於是，在我的強烈要求下，爸爸給我買了製作手抓餅的材料：一包手抓餅、培根、熱狗、裏脊肉。

一回到家，正好我的肚子也餓了，心裏想：今天就讓劉大廚來給你們露一手。說幹就幹，打開煤氣放上平底鍋，開了火。哈哈，我搓了搓手說：“今天就讓劉大廚來給你們展示一下高超的廚藝。”我把手抓餅在鍋裏翻來覆去，生怕它焦了。可是，我雖然很小心，但手抓餅還是焦了。我趕緊開到小火，重新換了一張手抓餅，生怕再次燒焦了，就更加小心翼翼的。我目不轉睛地盯着手抓餅，看着它在油鍋裏慢慢地變顏色，我又輕輕地給它翻了個身。看着兩邊都煎得金黃的手抓餅，我又放進了培根和熱狗，再塗抹上我最愛吃的番茄醬。當！當！當！我的大作完成了。我迫不及待地吃了一口，雖然有點燙，但是好好吃！

吃着自己的勞動成果感覺好有滿足感，但現在的我們都是衣來伸手飯來張口，父母只要我們學習好就行。在暑假我給自己多了一項作業，那就是自己的事情儘量自己做，並且多幫父母做些力所能及的事。我要度過一個充實而有意義的暑假。

小學五年級學生作文300字 篇7

每個人都有一個童年，而童年趣事像天上的星星一樣多，數也數不完。可有一顆星星最亮，那一顆星星正是我最難忘的一件事。下面我說一說吧！

那是一個星期日的中午，爸爸帶我們一家回爺爺家玩。回到爺爺家，我看見爺爺家的母豬生小豬了，便興致勃勃地來到豬圈前看小豬。

到了豬圈，我見到了一隻小花豬很可愛，便伸手抓起了那隻可愛的小花豬，這時，母豬便盯着我，彷彿在說：“快放開我的寶寶！”於是，我便調皮地說：“我就不放，怎麼樣呀！”說完，還順手把豬圈關了起來，拿着小花豬在手裏把玩，弄得它直叫。這時，那隻母豬卻撞開了豬圈向我走來，我便拼命地跑，而母豬也不笨，也拼命地追我，我順手拿了一根樹枝來扔它。它一愣，然後又拼命地追我，我實在是跑累了，便無奈之下放下了小花豬，讓它們母子團聚，果真，母豬看到了向它跑去的小花豬便停了下來，然後兩母子開開心心地回豬圈了。

這件事已經過去了兩三年了，可我還記得。而每當想起，也讓我覺得當時實在好傻，被一隻母豬追着跑。

小學五年級學生作文300字 篇8

我要爲給我們帶來一個美麗又幹淨的世界的人和天天教我們科學知識的人喝彩。你猜他們是誰呢？

他 們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。

每當我們還在睡夢中的時候，清潔工叔叔阿姨們就在爲着城市的美麗乾淨而辛辛苦苦的勞動着，每當我們假期 或星期天出去玩耍時，而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的幹着活。每當我們都在吃飯的時候，而叔叔阿姨們還 在爲乾淨而工作着，無論春夏秋冬……他們是爲了讓我們的城市更加美麗和乾淨！

難到它們不是我們 最可敬的人嗎？所以我們要愛護環境，從我做起，珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。

還有讓我們最敬佩最可親的人，是誰天天教我們科學知識掌握科學本領。讓我們變成對社會和對國家有用的人 。又是誰那麼認真的爲我們批改作業到深夜。又是誰爲了讓我們學好每一門功課。耐心又認真的爲我們講解。 又是誰讓我們的學習成績提高的那麼快，而採用各種方法那就是偉大可親的老師。我們要努力學習， 考出好成績來回報老師。作個對社會有用的人。

難道我們不應該爲他們喝彩和驕傲嗎？我要祝他們身體健康。工作順利！