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【精品】五年級快樂作文300字10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的五年級快樂作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精品】五年級快樂作文300字10篇

五年級快樂作文300字 篇1

用八個字來形容國慶長假的話,那就是“高興、快樂、難忘”。

長假的第一天,有那麼一家人----魁梧的大人們正在搬衣物,一個嬌小的女孩正在收拾行李。雖然他們累的汗流浹背、氣喘吁吁的,但是每個人的臉上卻都掛滿了喜悅的笑容,一點也感覺不到累······沒錯,那個女孩就是我,而魁梧的大人就是我的爸爸媽媽,好不容易纔等到了國慶放假,我們一家正準備去遊名揚海外的‘’魚米之鄉‘’----烏鎮,領略他原汁原味的千年古鎮風光。現在就要出發了,說實在的,我還是很激動的。

飛機在雲層上飛行,耳邊呼嘯的風聲讓我睡不着覺,我就坐起來靜靜地觀看飛機下螞蟻大小的建築。時間緩緩地流逝,我看着下面千篇一律的高樓大廈,不由得感覺心煩意亂,忽然,我眼前一亮----遠處一塊灰褐色的小鎮坐落在一片高樓大廈中,好像衆星拱月,又好像一位淡雅的少女站在一羣濃妝豔抹的婦人,襯托出少女超凡脫俗的美,從飛機上的廣播我得知,這就是我此次旅行的目的地----烏鎮。

五年級快樂作文300字 篇2

主角:快樂藍精靈(小藍鳥) 小虎子(小老虎),

一個陽光明媚的早晨,小虎子到外面找東西吃。

他一邊走,一邊流口水,興奮地說:“好吃的東西在哪裏,快點來嘛。”

走了一會兒,他來到小兔子家後院的大果園裏,那有好多好多又紅又大的熟果子,看得虎子眼花繚亂。他悄悄地瞥了一下小兔子,看到她睡得可香了,虎子也放心了。他正向果子羣撲去吃時,一隻小藍鳥飛到了他尾巴尖上,她顯得活潑、天真、可愛。虎子悄悄地問小藍鳥:“你是誰啊?”“我是快樂藍精靈,快樂的使者。”小藍鳥拍拍翅膀,又說:“你最好別摘,否則小兔子會打你的。”小虎子害怕極了,問:“怎麼才能不打我呢?”“只有我珍貴的快樂魔杖點下你,才行。”藍精靈回答。聽說被快樂魔杖點過的,會變得很快樂,一些不快樂的事都會忘掉,而且貪心、狡猾等等都會消滅。

藍精靈拿出魔杖,輕輕一點虎子,突然間,他就變得快樂起來,活蹦亂跳。

從此以後,小虎子再也沒有發生過不快樂的事情了

五年級快樂作文300字 篇3

愚人節終於來到了,我早已想好愚弄同學的法子了。

早晨,我早早地來到教室裏,在一張精美別緻的紙條上寫了一句話:我是頭豬,而且還畫了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。

我正想着該貼在誰的身上,偶然間看見任天同學正在看板報,我的目標便鎖定了他。於是,我便捻手捻腳地走過去,把紙條貼在了他的背上。

“幹嘛?”任天轉過來問我。

“2+6=?”我說。

“我不知道。”他以爲我要爲難他。

這時,來了幾個同學,看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。

“怎麼了?”任天問。

幾個同學異口同聲地說:“我是頭豬!”說着,便笑着跑開了。

正在我高興的時候,忽然聽見有人叫我。

“劉鑫洋,王老師叫你去辦公室。”

我一聽,像被霜打的茄子一樣,提不起精神來,心想:“是我的作業沒寫好?還是上課做小動作被老師發現了?”

我來到了辦公室。

“有事嗎?”老師問。

“王老師,您不是叫我嗎?”我說。

“沒有呀,今天是愚人節,你可能被愚弄了。”王老師笑着說。

嗨!我剛剛愚了一把同學,現在反而另外的同學給愚了,真是的!

這個愚人節,我過得可真快樂呀!

五年級快樂作文300字 篇4

這個星期天,我看見家中地面不很乾淨,趁媽媽午休,我決定拖地。

我走進衛生間,把水龍頭擰開,把拖把衝乾淨,又把拖把提起來擰乾。來到陽臺,把拖把放在地上仔細地拖起地來。拖到陽臺的椅子下時,我把拖把頭放平,伸進椅子下認真地拖完。拖好陽臺,在衛生間把拖把沖洗乾淨。

開始拖客廳了。我拿起拖把,從陽臺和客廳的邊緣拖起。我發現了一個黑點,卻拖不掉那個黑點,我心急如焚。突然,我靈機一動,用小刀把那個黑點颳了下來。隨後,我把電腦房也拖得乾乾淨淨的了。 就剩下了小房子了。我發現小房子不太髒,可在我把櫃子挪開後,發現櫃子下全是柳絮和黑點,我認真而又仔細地拖乾淨了。

來到媽媽臥室,看見媽媽還在甜甜地睡覺,我小心翼翼地拖着地。剛要轉身離開卻摔了一跤,媽媽突然驚醒了,看見我從地板上爬起來,笑着說:”傻孩子,拖個地也能摔上一跤啊。”媽媽笑了,我不好意思地摸摸腦袋,也笑了。

看着一塵不染的房間,我第一次體會到了勞動是一件多麼讓人快樂的事啊。

五年級快樂作文300字 篇5

我的寫字檯上放着一本相冊,裏面有許多許多的照片,但是有一張照片紀錄的情景到今天我還記憶猶新。

那是一個週末的的傍晚,媽媽正在廚房裏準備着豐盛的晚餐,我和爸爸在客廳裏悠閒地嘮嗑。不一會兒爸爸又再描繪他光榮的`歷史,想當年怎麼怎麼,特別是自己的廚藝,更是首屈一指,連媽媽也甘拜下風。正當爸爸吹虛的起勁的時候,媽媽已經拿着鍋鏟子站到了身後,正虎視眈眈地看着爸爸,看到這一幕,樂得我是人仰馬翻。媽媽很不服氣地說:“吹牛,你來炒菜。”“對,耳聽爲虛,眼見爲實。”我也隨聲附和道。“炒就炒,我炒的菜,保證你們吃了還想吃。”經不起我和媽媽的激將,爸爸說着就走進廚房忙活了。

爲了“教訓”一下爸爸,我也想出了一條妙計。我從冰箱拿出一瓶果醬,趁爸爸不注意時將一些果汁倒進了爸爸炒的菜裏,沒想到菜竟然非常好吃,真是偷雞不着蝕把米。爸爸見我們這麼高興便拿出照相機把我們拍了下來。

這就是我家,一個快樂有趣的家。

五年級快樂作文300字 篇6

那天是我最快樂的一天,那天一大早我們一家人到杭州爛蘋果樂園玩。爛蘋果樂園裏人山人海,但玩的項目也各種各樣,我們從一樓開始玩。

一樓最好玩的是斜屋。我們來到斜屋門口,爸爸笑着對我說:“李承燁,你走走看能不能走上去。”我高興地說:“這還不簡單。”說完我就向前走了,但我向前走了幾步就向後滑了下來。我心裏想:怎麼回事呢?爸爸笑呵呵的對我說:“吹牛了吧,這屋裏的地板是斜的,屋裏所有東西都是斜着擺放的。”我聽完爸爸的話後又繼續努力地向前走,終於走到板凳旁邊,想坐到板凳上休息一下拍張照片,可是怎麼也坐不上去,反而一個勁地往下滑,我只好離開板凳慢慢地走下來,可是我怎麼也慢不來,一個勁地向下衝。真好玩,我來來回回跑了好幾趟。

後來我們來到名叫青蛙跳遊戲的地方,在這裏玩的人很多。我們排着隊等啊等,等到第三批終於輪到了我們。我們坐上青蛙跳的座椅,寄好安全帶,遊戲開始了。座椅一會兒上,一會兒下,一會兒停在半空中,一會兒嗖的一聲降了下來,嚇得我不斷地尖叫。玩好後我臉紅彤彤地像個大蘋果。

杭州爛蘋果樂園太好玩了,我把爛蘋果樂園裏好玩的項目都玩了一遍後就開開心心地回家。

五年級快樂作文300字 篇7

親愛的同學們:

大家好!

是什麼,與我們終日相伴?是什麼,爲我們指點迷津?又是什麼,讓我們如癡如醉?我們可以毫不猶豫地回答:“是書!”書就像一艘船,帶領着我們從狹窄的地方,駛向美麗而廣闊的生活海洋。

同學們都知道,今年,是20xx年,是北京奧運年,這是所有中國人的驕傲!作爲全世界影響力最大的體育盛會,在這個期間裏,一定會有許許多多的外國人將來到我們中國,來到我們中國人羣中間。假如我們沒有文化,沒有素質,外國人一定會認爲中國的人是無能的,中國肯定也是一個無能的國家。

同學們,我們要知道,讀書能使人明理,讀書能使人高尚。讀書能增長知識,開闊眼界。“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,它會變得落後。雖然我們不是爲了奧運而讀書,而是想借助奧運會來增加我們的知識,並讓中國人變得有教養,有文化,有素質。如果我們想要讓外國人看得起我們中國人,我們必須要讓每一個人都成爲一個有蘊涵的人,都成爲祖國的自豪與驕傲!

如今,北京奧運會的腳步已經越來越近,讓我們快樂地捧起書本,讓我們中國人更上一層樓!

五年級快樂作文300字 篇8

人總會有很多次嘗試,有成功的,有失敗的。但讓我印象最深的是那次快樂的嘗試。

那是發生在我小時候的是,那次,我跟着爸爸媽媽一起來到了我老家的枇杷園。那也是我第一次嘗試摘枇杷。

首先,我們一起走到枇杷樹下,爸爸擡來了一把梯子,爸爸爬上梯子摘了幾個枇杷下來。我和媽媽負責洗枇杷。洗完之後,我忍不住扔了一個枇杷到嘴裏,我吃了一口枇杷肉,哇!真甜呀!

但是光吃怎麼能盡興呢?於是我也想嘗試着幫爸爸摘起了枇杷。我爬上了梯子,隨便摘了幾個枇杷下來。這可把我爸爸媽媽逗笑了,他們說:“傻孩子,這綠色的枇杷還沒有熟,不能吃。”於是我重新上去摘,這次我專門挑黃色的枇杷摘,當我興高采烈的把這些枇杷交給爸爸媽媽,催着他們吃我的勞動果實,讓他們也感受我內心的喜悅。爸爸吃完了一個枇杷,說:“謝謝寶貝兒!”這時候,我心裏比吃了一百個枇杷還要甜。

回家以後,我把我摘的枇杷送到爺爺奶奶那裏,讓他們吃了我親手摘的枇杷。爺爺奶奶笑着說:“寶貝孫女真懂事了!”他們說完就笑了,我也笑了。

這真是一件快樂的嘗試呀!

五年級快樂作文300字 篇9

耶!放假了。一學期那最後緊張的考試也完事了,現在必須、一定要好好放鬆一下了。大書包放下,走出家門,去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計劃,按照時間來玩。每一天,那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語。

我們有時會鬧些小別扭,因爲我們玩遊戲有個問題:比如我說了一個遊戲,大家已經玩得正起勁,另一個人又說了另一個遊戲,可有人還想玩這個,可那個人自己卻想玩他自己的那個。所以,我們經常因爲這個而鬧彆扭。唉!真不知什麼時候這個問題能解決。

有時候,我總會把我們想成某個組織,或者是某個團隊,每一天,我們都在一起玩耍,不分離。

和他們玩耍的每一天,我都會銘記在心,因爲和他們在一起,我覺得十分高興、快樂。我爲有這些朋友而感到自豪和幸福!

五年級快樂作文300字 篇10

我們的校園一年四季都是快樂的。

春天,柳樹抽出了新的枝條,小草也悄悄地從泥土裏鑽出來,望着這美麗的世界。同學在這樣好的春天裏學習着。你瞧!他們手裏拿着英語課本,在默背單詞;有的捧着語文書,嘴裏振振有詞地念着;有的三五成羣地圍在一起討論一道數學習題;還有的用鉛筆在紙上畫着什麼……你聽!從教室裏傳來了朗朗的讀書聲。

夏天,太陽老是火辣辣地烤着大地,樹上的知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫着。操場旁邊有個小涼亭,在裏面可以嬉戲,玩耍,也可以在旁邊的兩棵樹下做遊戲,踢毽子……因爲它們樹葉茂盛,就像兩把撐開着的綠色大傘,可以遮烈日。

秋天,樹上的葉子都從綠色變成了半黃半綠的顏色;過不多久,葉子全變成黃色。一陣秋風掃過,那黃燦燦的葉子飄落在地上,像黃色地毯,美麗極了。

冬天,西北風呼嘯而來,吹起了地上的落葉,吹動了樹枝上還懸掛的殘葉。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的,積雪把樹枝壓彎了腰。同學們在操場上有的堆雪人,有的打雪仗……整個校園裏充滿了快樂。

在這美麗的校園裏,祖國的花朵正在競相開放,爭奇鬥豔。