【精品】五年級快樂作文集合10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的五年級快樂作文10篇，歡迎大家分享。
五年級快樂作文 篇1
今天晚上，爸爸加班不回來，媽媽和妹妹去上舞蹈課，廚房的碗沒有人洗。它們躺在那裏，好像在對我說：“小主人，你來幫我洗一洗，行嗎？”我想爸爸、媽媽每天都很辛苦，我做一點事是應該的。於是，我到廚房洗碗去了。
我在那裏先拿了洗潔靈放在抹布上，接着，我拿着抹布往碗裏抹，後來，放了一點點水在碗裏，再用抹布抹。這時碗裏很滑，像一個頑皮的小孩要跑出去似的。我更加用力拿碗。可是，那隻碗還是溜了下去。只聽見“叮噹”一聲，碗掉在了地上。嚇死我了！可當我趕緊拿起來，仔細一看，發現碗沒有碎。還好，老天爺幫忙，要不然就完了。我拿起地上的碗繼續認真清洗。這次，我加倍小心了。一隻一隻地洗着，洗好了！我再在自來水龍頭下反覆沖洗。一隻只晶亮晶亮的小碗從我手中誕生了……
原來做家務還有大學問呢，我明白了做什麼事情都得認認真真，毛手毛腳可不行。以後，我一定多幫媽媽做點家務，做個超級“小能手。”
五年級快樂作文 篇2
今天陽光明媚，我們懷着激動的心情，在學校寬闊的操場上舉行了第一次趣味運動會。運動場上人山人海但井井有序，運動員們個個精神抖擻，躍躍欲試，在同學們的吶喊聲中，運動會開始了。
第一項是：兩人三足。這是一項需要團隊精神的比賽，我和我的最佳搭擋郝桐雨一組，我們倆互相摟着肩膀，一邊喊着：“一二、一二”一邊大步向前跑，經過我們的步調一致和團結一心，在同學們的吶喊聲中，我們名列前茅。
第二項是：25米託球跑。這是一項需要平衡力的比賽，李若晗可能是太緊張了，所以總是掉球。我的心都提到了嗓子眼兒，替她着急，但她並沒有放棄，臉上露出一種不服輸的勁頭，撿起球來繼續跑。劉老師和同學們都在一直爲她加油鼓勁。再看旁邊的同學，你瞧！他們一個好像在託着“炸彈”，一個好像在託着“雞蛋”，生怕這個“炸彈”和“雞蛋”掉下來，看着他們緊張的表情，真是滑稽又可笑。
第三項是：五十米障礙跑。我是最後一個，別小看最後一個，我可是決定勝負的關鍵喲。在孫天嘉拍了我的手後，我像箭一般的速度跑了出去，快速跳完十個跳繩，越過墊子把呼拉圈往身上一套，趕緊過去拍球，拍完球我用最快的速度飛奔了回來。劉老師拿着小話筒，領着同學們爲我喊“加油”，同學們有的彎着腰，有的攥着拳，還有的一邊蹦着一邊跳着喊“加油……”，在我躍過終點線的那一刻，同學們歡呼了起來。
我們在同學們的歡呼聲中勝利了！這就是我們快樂又開心的趣味運動會！
五年級快樂作文 篇3
星期六晚上，我因王子璐的邀請，和其他同學一起參加她的生日宴會。我們來到酒店，走進酒店包廂，只見天花板上掛着一盞亮晶晶的吊燈，照亮着整個房間。裏面有兩張餐桌，餐桌上鋪着肉色的桌布，擺放着碗、筷子、盤子等餐具和各種各樣好吃的菜，有海鮮類、肉類、蔬菜類，香噴噴的，看起來可好吃了，我們各自坐到位子上，津津有味地開始吃着美食，最後服務員端來一盤長壽麪作爲主食，我們都吃了一點，肚子吃得飽飽的。
吃完飯後，我們開始表演節目，首先，王子璐和陳思含表演幾個節目，然後，所有小朋友一起背誦《子弟規》、《司馬光砸缸》、《四個太陽》等。大人們笑咪咪地看着我們表演，誇我們真棒，我們臉上露出滿意的笑容。
表演完了，我們開始吃生日蛋糕，蛋糕可漂亮了，上面有兩個小蘑菇和一個可愛的KT貓，阿姨插上蠟燭，關掉燈，我們唱起動聽的生日歌，王子璐閉上眼睛許願，許好願，我們拔掉蠟燭，叔叔給我們分別切了一碟蛋糕，蛋糕又香又甜，可口極了。
吃完蛋糕，我們開始自由活動，我們玩老鷹抓小雞、翻跟斗、氣球大戰等遊戲。玩得可開心了，時間不知不覺地過去了，大人叫我們回家，我們依依不捨地回家了。
今晚的生日宴會既好吃又好玩，真快樂！
五年級快樂作文 篇4
夢想的力量是無窮的，夢想能激勵我們勇往直前，爲我們提供源源不斷的動力，我們每個人都應該有一個遠大的夢想。
夢想讓社會進步，讓科技提高。鳥兒擁有翅膀，因而他們能在天空共舞，與風兒賽跑。人類也想像鳥兒一樣，擁有一雙翅膀，能在藍天肆意飛翔。於是，從古至今，大量的人爲了實現這個夢想，不斷地探索，甚至還有不少人付出了最昂貴的代價。最終，是萊特兄弟，他們成功了！他們創造的飛機，讓人類實現了飛行的夢想。後來，人類不斷地研究，現在已經有人登上了月球。
在哥倫布之前，歐洲人一直沒有一條能夠直通印度與中國的航道。自從宋朝以後，中歐的直接交流更是越來越少，幾近停滯。直到元朝，一位意大利人費盡千辛萬苦來到了中國，他就是——馬可波羅。他回到歐洲後，寫了一本遊記。“一個臨安的守門監，都要比我們許多的國王還要富有！”這本書中描寫了一個金碧輝煌的中國，震驚了整個歐洲，他們從未想過中國竟然有如此富有！哥倫布就是這本書的粉絲之一，他如癡如醉，想如果他能到中國該有多好。後來，他說服了西班牙皇室，組建了一支龐大的艦隊，最終到達了美洲，讓歐洲從此脫離了中世紀的矇昧。雖然他沒有實現他的夢想，可後人也被他所激勵，到達了中國，環遊世界，最終歐洲人發現了整個地球，畫出了第一幅完整的世界地圖。
不論夢想是小是大，我們都該擁有一個夢想，有了夢想，我們纔有了努力的方向，才能獲得成就。當然，立下的夢想還是大一些才更好。不過，如果不努力，那麼一切都是零，一切的夢想，都會化爲空想，不復存在。因此，我們在立下夢想的同時，更要努力去實現夢想。如果人類不爲了飛行去實踐，那麼永遠都沒有飛機，如果人類沒有去航海，那人類永遠也不會發現地球到底有多少海洋，多少陸地。
同學們，讓我們從現在開始就立下一個夢想，併爲之去不懈的頑強拼搏吧！只有努力了，夢想才能成爲現實！
五年級快樂作文 篇5
今天，陽光明媚，我和爸爸要去“護照”裏面所有的基地玩。“護照”是老師發下來的，讓我們在週末或者空的時候去玩。
我打開一看，原來基地一是平安大本營（江東志願者服務指導中心；青少年成長輔導中心）基地二是平安公園（鎮安社區 志願文化公園），基地三是法制公園（平安法制公園，寧波兒童公園），基地四是平安書城（寧波書城，法制平安宣傳長廊），基地五是平安心靈（寧波市江東12355心靈花園體驗中心），還有最後一天是基地六，是平安體驗（育樂灣紅領巾體驗館）。
我們先去了基地一“平安大本營”，可惜因爲那兒沒有人，所以我們又找到了離基地一近一點的基地五“平安心靈”，哪兒的阿姨給我蓋了章，然後就帶我去參觀了，參觀了一間又一間房間，每一間我都想說“哇！”參觀完，爸爸下樓時說：“我真想當個志願者”！
下一個基地是基地六“平安體驗”，到了那兒，那個阿姨什麼話也不說，我把本子給阿姨，阿姨就給我蓋了章，其實剩下給我蓋章的叔叔阿姨都這樣呢！到了最後，我們終於決定再去基地一“平安大本營”，那裏的叔叔跟我們說：“對不起，剛纔讓你們白跑一趟了”我們連忙說“沒關係，沒關係！”叔叔給我們蓋完章，我們要回家了。
我們從早上一直玩到下午，中餐我們可是找了很久很久才吃到的！爲什麼說今天是快樂的一天呢？因爲，在這次遊玩中，我還積累了很多平安宣傳標語，比如：交規學記用，安全你我他。
五年級快樂作文 篇6
書，是人類的好朋友。記得冰心奶奶說過：讀書好，多讀書，讀好書。只要我們用心去讀，就一定會感受到書給予你們的無窮快樂！
4月23日是世界讀書日，我有幸參加晚報小記者團組織的讀書沙龍講座。聽了這次講座，我更感到讀書真是要用心去賞讀，用心去感悟其中的樂趣或道理。
聽媽媽說，我一歲多時就對書感興趣了。那時候，我話還沒會說幾句，就總是趁哥哥寫作業時翻他的書包，把美術、語文等課本拿出來看畫面。後來三歲了，我進了幼兒園，慢慢認了一點字，每天晚上，都把老師教的課文跟媽媽分享。我總愛抱着帶拼音的兒童連環畫，有感情地讀給媽媽聽。媽媽總笑道：“寶貝，你讀得真醉人，你知道里面的道理嗎？”我總是說知道：“剛纔這篇是告訴我們做人不要太自私，那些小猴總是往自己家的方向拉，結果魚兒一條也沒網到。”
上小學以後，我時常不是抱着一本童話故事書，就是拿着一本作文書。久而久之，我喜歡上了讀書。就這樣，我從書中知道了許多知識，也從書中明白了許多道理。
翻開《三國演義》，我知道諸葛亮的神通廣大，神機妙算，爲之讚歎不已：他讀書破萬卷，知曉天下事。諸葛亮給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財富，就是征服世界。讀到《安徒生童話》裏的《皇帝的新裝》，那個喜愛穿新衣的皇帝被兩個騙子騙得光着身體在行進隊伍中出醜的情景，讓我不禁捧腹大笑。當我讀到《阿凡提的故事》，聰明的阿凡提用智慧制服那些買東西不給錢，專門剝削老百姓的勢利富人時，阿凡提的聰明和勇敢特令我敬佩。
在書香飄溢中，我與詩人同行。我感受了李白“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志；感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的友情；體會到馬致遠“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的意境。
讀書讓我看到了世界的廣闊，感受到了樂趣。我的生活中離不開書，書能讓我開闊視野，也能讓我增長知識。
五年級快樂作文 篇7
我有一個幸福快樂的家，慈祥的爺爺奶奶和我們住在一起，互相照顧。人多很熱鬧，這種熱鬧溫馨的感覺，是金錢也買不到的幸福，因此，我特別珍惜和家人相處的每一分、每一秒。
個性溫和的爸爸在外地工作，因爲車程遠，每週只回來二、三次，即使如此，爸爸仍會盡責的指導我們功課。當我和妹妹犯錯時，他總是和顏悅色的告訴我們錯在哪裏，糾正我們的行爲。
媽媽是個急性子的人，做事講求效率、要求完美，對我的生活起居及學校狀況都很關心，即使再忙，也要查閱我的功課，要求寫字工整、乾淨整齊。媽媽在超市工作，動作非常敏捷俐落，貨架上的東西都擺得整整齊齊，每個地方都擦得乾乾一塵不染。因爲媽媽很有責任心，一定做完工作纔會吃午餐，所以吃飯都不正常，我希望媽媽不要太勞累，要好好照顧自己的身體。
妹妹和我相差七歲，現在是一個頑皮搗蛋的小傢伙。我家有三寶：二老加一少，這三個寶整天嘻嘻哈哈，不知是老寶在追小寶，還是小寶欺負老寶。妹妹還小不懂事，我們都比較禮讓她，有時她太頑皮時，我會輕輕打她的小屁股，告訴她這是不對的，那是危險的。
我是一個兇巴巴的人，常常見義勇爲、發脾氣，班上的男同學最怕我，不過我也是個溫柔的小天使——當我高興時，因此，千萬不要惹我生氣，否則，就會出現“河東獅吼”的情景喔！
我愛我的家人，我會守護我的'家，希望家人都能健健康康、平平安安，幸福過一輩子。
五年級快樂作文 篇8
那是一次“跳蚤市場”活動，現在我還記憶猶新。
伴隨着清脆的鈴聲，同學們紛紛拿着自己的“商品”去了“黃金攤位”，我也拿着書本，隨着人羣，興高采烈地來到了走廊上。走廊上擺滿了“攤位”，同學們都在談笑風生：有的似乎在定目標要賣多少錢；有的在討論待會怎麼賣東西……而我則是把書本一一擺了出來，等待着第一位顧客的大駕光臨。同學們都像在趕集市一樣，左看看，右瞧瞧，看到了中意的，連忙付錢，走廊上都是同學們快樂的身影。我站在“攤位”前，早已按捺不住了，左等沒人買，右等沒人看。我讓同學幫我看“攤”，自己拿着錢“飛奔”離開。呀！“攤位”可真多呀！有小巧玲瓏的飾品“攤”；有可愛的娃娃“攤”；還有各種各樣的書“攤”……“商品”們“調皮”地往我眼前“跳”，看得我眼花繚亂，最終兩手空空地回到了“攤位”，鬱悶地坐在那兒東張西望。這時，一隻可愛的七仔在向我“招手”：“小主人，快來帶我回家吧！”我心一動，買了它，看着七仔對我微笑，我不鬱悶了。活動還在繼續……終於，“叮零零”，。同學們帶着自己的“戰利品”，愉快地收“攤”了。
這次的活動，不僅開心了大家，也鍛鍊了大家，真是一舉兩得呀！
五年級快樂作文 篇9
十月金秋，我盼望已久的秋遊來了，我迫不及待的背上了書包，向學校奔去。
我氣喘吁吁地來到班級，發現，大家跟我一樣臉上盪漾着興奮和期盼。雖然，同學們很激動，但是大家還是排了整齊如一的路隊，在老師的帶領下，向目的地出發。
我們一下車，走了幾百米，就看到了一座古色古香的房子，這就是著名的嘉庚紀念館，它沒我想象中的那麼高，它雖然不高，但並不影響它的偉大。在導遊的帶領下，我們進去，看到陳嘉庚爺爺從小到老的圖像和故事，我心中想：陳嘉庚爺爺小時候那麼貧窮，靠自己的努力，居然能做出那麼多了不起的事！
參觀完嘉庚紀念館以後，我們來到了南順鱷魚園，我們先去看錶演，沒被請到的小朋友都很鬱悶。看完了表演，我們上二樓去看鱷魚，從樓上往下看，有一個大池塘。有的鱷魚大搖大擺地走了過來，多麼像一個神氣的勇士！有的鱷魚爬到另一隻大鱷魚身體上，像一個小孩趴在大人身上打盹；還有的鱷魚會從水中一躍而起，不會是在上演“鱷魚”跳龍門吧！更有意思的是有一個叔叔用雞肉釣鱷魚，鱷魚們你爭我搶，像一羣藍球運動員在爭球，看來體育好，是有好處的，可以搶到東西吃！
快樂的時間總是短暫的，我們依依不捨地跟鱷魚園告別，再見了，可愛的鱷魚們，我想我有時間會再回來看你們的！
五年級快樂作文 篇10
咕嚕嚕，咕嚕嚕，我是一個快樂的擀麪杖。因爲我生活在一家麪館裏，那裏每天有許多人來吃麪，而那些面都是我做出來的，我當然開心啦！
我的主人是一位年輕的女士，她每天都用我擀麪，我就咕嚕咕嚕地滾動着，忙碌着……主人端着熱氣騰騰的麪條送去給客人，客人吃了就說：“你們這的麪條真好吃！”這時最開心的就是我了，因爲是我的辛苦換來了客人的滿意呀！
除此之外，我還有更多的本領。我還會包餃子呢！看，主人揪出了一個個的面劑子，再用我把它們擀成了小小的面片，然後包成餃子。哦，餃子下鍋了，很快煮好了。主人把餃子端給客人，客人品嚐之後說：“這餃子皮很細緻又進到啊！”聽到這，我在一邊偷偷地笑。
當然，我還會做更多的美味，比如糖餅、油餅、餡餅、包子……只要我一上陣，各種麪食都做得格外香。每當聽着客人的嘖嘖稱讚，我心裏就非常高興！咕嚕嚕，咕嚕嚕，我是快樂的擀麪杖……
