當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 五年級幸福作文300字集合9篇

五年級幸福作文300字集合9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.51W 次

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級幸福作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

五年級幸福作文300字集合9篇

五年級幸福作文300字 篇1

當你讀了《幸福是什麼》後,我終於明白了幸福是什麼,幸福是爲人類做貢獻,當你自己有了功勞成果,別人也就得到了幸福,那就是幸福。

《幸福是什麼》文中講的是三個牧童在森林裏做了好事,把一口乾枯的泉水清理好了,還在那裏砌了一口井,後來他們在智慧姑娘的引誘下,用了十年的生死間終於明白了幸福是什麼。

記得我小時候不知道幸福是什麼,知道吃得好,比別人玩得好,那就是所謂的幸福。有一次石榴剛上市,很貴,要七八元一斤,爲了買到來吃,我就撒嬌向爸爸祈求要買。在我的軟磨硬泡下,爸爸終於答應了我,給我買了半斤。我就知足的吃了起來,吃完了又還向爸爸說要買。每次我跟爸爸媽媽上街我都會向他們拿錢買零食。記得有我常常跟爺爺媽媽去地裏幹活,每次幹完活,到了買零食的店門口,我就賴在門口不走,知道奶奶買零食我吃。

還有一次,爲了比別人玩的好,我買了一個籃球,在那裏打,打的時候不好心被我提到了別人家的窗戶上,玻璃嘩的一聲碎了一地,結果給人家賠了錢。

現在我長大了,知道幸福是什麼了,肯定不會做以前那種不聽話的事情了。

五年級幸福作文300字 篇2

400字習作 幸福是什麼?一位作家曾說過:幸福是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。 那麼對於我來說幸福又是什麼呢?

無意中看到一篇文章,說:“如果今天早上你起牀時身體健康,沒有疾病,那麼你比其他幾百萬人更幸運;如果你從未嘗試過戰爭的危險,牢獄的孤獨,酷刑的折磨和餓的滋味,那麼你的處境比五億其他人更好;如果你的冰箱裏有食物,身上有衣可穿,有房可住及有牀可睡,那麼你比世上75%的人更富有;如果你父母雙全,沒有離異,那麼你的確是那種很稀有的地球之人······”剎那間,我頓覺被幸福緊緊的包裹着。我有一個幸福的家:在我生病的時候有父母爲我拿藥端水、噓寒問暖;在我高興的時候有父母與我分享;在我傷心的時候有媽媽溫暖的懷抱;我能坐在寬敞明亮的教室讀書學習,當一篇篇作文被老師當成了範文讀給同學們聽,一道道數學題經過自己的努力找到了解決的方法,你說我不幸福嗎?當一張張獎狀貼滿家裏牆壁,當一篇篇作品在《皖南晨刊》發表······看到父母、老師欣慰的笑容的時候,你說我不幸福嗎?

原來,換了一種思維方式,幸福竟如此簡單,但一定要懂得身在福中要知福,一定要有感恩之心。

五年級幸福作文300字 篇3

幸福是什麼?幸福是在炎炎夏日吃上一杯香甜的冰激凌;幸福是和家人團聚在一起;幸福是同學之間深厚的友誼。這些都是幸福。但我的幸福卻格外與衆不同:我認爲當小孩是很幸福的。爲什麼這樣說呢?請聽我慢慢道來。

首先,當小孩可以享受的最佳待遇就是由爸爸媽媽愛着,爺爺奶奶寵着。想幹什麼就幹什麼,不想幹什麼就不幹什麼,一切都符合你的意願。要是不開心了,還能向父母撒嬌,弄得全家人都圍着你轉。

其次,你可以和小夥伴們盡情地瘋玩,不論是翻花繩、跳格子還是打彈珠,甚至一不小心打破了玻璃,大人們也只會說:“小孩子嘛,玩玩,沒關係!”纔不會批評你哩!

還有還有哦,小孩子不用做飯,可以吃到爸爸媽媽爲你準備的美味佳餚;不用賺錢,可以得到許多精美的禮物。

當然,最重要的是,小孩子還能到學校去讀書。清晨,我們隨着琅琅的讀書聲,步入知識的殿堂;課間,我們和小夥伴一起快樂的嬉戲;夜晚,我們打開書本,盡情地在書海里漫遊。難道你不覺得幸福嗎?

這就是當小孩子的特權……

幸福的童年就像一顆顆糖葫蘆,酸酸甜甜,我真的感到非常幸福,更要珍惜這寶貴的幸福時光,抓住每一分每一秒。

你說呢?你的幸福又是什麼呢?

五年級幸福作文300字 篇4

幸福是什麼?從小在嬌生慣養中長大的我還真的不知道;幸福究竟是什麼?今天被搜索了百度,我才知道:幸福是一種感覺,是人在心靈慾望得到滿足後的一種感覺。

其實我的幸福很簡單,媽媽無微不至的關懷和呵護就是我最大的幸福,媽媽的愛就是我最大的滿足,最大的幸福!

就在今天晚上7點多鐘了,我突然發現我這篇關於“幸福”的作文不會寫了。媽媽知道了立即放下了手中的家務,騎車帶我去一個叔叔家了,讓叔叔指導我這篇“幸福”的作文…...夜晚的大街上,微寒的風吹過 ,我絲毫沒有感覺到寒冷,原來是媽媽用她弱小的身軀擋住了我。媽媽的愛就這樣時時刻刻的輸進了我的心田,到了叔叔家裏,媽媽默默地坐在一旁,忍着一天的勞累,等着我,陪着我……夜深了,媽媽沒有絲毫睏意,一直堅持到我寫完這篇關於“幸福”的作文。回家的路上,我看着媽媽的背影,不由得想起了以前;每次只要我的作業沒寫完,再遲媽媽都會陪着我。媽媽的陪伴就是我的幸福。

媽媽,有你,有你陪着我成長就是我最大的滿足,最大的幸福!

謝謝你,媽媽…… !

五年級幸福作文300字 篇5

幸福是什麼?這個看似簡單的問題,卻似乎誰也說不清楚。

有人說:“有了金錢就幸福。”有人說:“有了健康就是幸福。”還有的人說:“每天吃喝玩樂就是幸福。”......可我認爲,一家人在一起和和美美,不羨慕那些沒有得到的,珍惜自己所擁有的,這纔是最幸福的。

小時候,我每天都會和一羣小夥伴在一起“捉迷藏”“堆沙子”啊這類遊戲,儘管經常是渾身髒兮兮的,但我每次都樂此不疲,興高采烈,所以我總認爲這就是一種幸福。

每一次,當媽媽端上一碗香噴噴的紅燒肉時,我就會因此而高興;當爸爸帶我去一個名勝地遊玩時,我會感到快樂,當爺爺奶奶給我發下一個大大的紅包時,我就會感到滿足.......

有的時候,我遇到有困難的人,都會立刻幫助他們,雖然經常大汗淋漓,但我體會到了幫助人所帶來的快樂與幸福感,我想:只要我們大家都獻出一份愛心,那我們的生活就會更加幸福美滿。

也許,幸福是什麼的答案我們已經找到了,所謂幸福就是我們內心的那份最簡單,淳樸,真誠的知足感。知足纔是最幸福的。

五年級幸福作文300字 篇6

幸福是什麼?難道是沒有煩惱的人生?不用上班,上學?不!你錯了,幸福是在你身上,我們其實都是身在福中不知福!

在我五年級的時候那個學期是非常難熬的,我常常羨慕那些上大學的哥哥姐姐。因爲他們沒有家長在耳邊嘮叨,老師不怎麼管他們,還可以自己選課上,最主要是不用寫作業……所以我非常羨慕他們。

可過了一段時間後,我發現我錯了,那些大學的哥哥姐姐們是先苦後甜。在小學,初中,高中努力上學,抓緊學習時間一步艱難地爬上來的。原來他們非常羨慕我們小學生的,因爲小學還很年輕還有時間玩,那些哥哥姐姐們不管小學作業有多少,也非常羨慕我們。據說到了大四他們就得去找工作了非常的辛苦,整天面對着一個個面試官如果進不了那個公司還得重新找工作吧呢!他們有些還要出外地的大學讀書呢,一年才幾次回家看望父母。我在父母身邊聽父母嘮叨,我非常討厭父母幫我買衣服,有時我還會嫌棄,可大學的哥哥姐姐蠻想聽父母的嘮叨都已經是很難了,衣服都得自己花錢去買。

聽完了這些,我感覺自己像一個身在福中不知福的傻子,自己不用擔心不夠錢花,不用擔心見不到父母……所以在我眼裏,幸福就是在父母身邊,夠錢花,有朋友還可以經常出去玩呢!

五年級幸福作文300字 篇7

以前,我總是討厭回老家,因爲那兒太窮了,連電視都沒有。而現在,社會富裕了,農村裏也有了電腦、空調、電視……

今天,爸爸開着汽車帶我們一家人回老家。到了那兒,我愁眉苦臉地走進老太的房間,向老太問好。老太見了我,很是高興,於是,她便拿出許多飲料和零食招待我這個“貴客”,當我看到有這麼多的零食時,自己不由大吃一驚:“老太,您這裏怎麼會有這麼多的零食呢?”老太笑眯眯的說:“呵呵,現在啊,老太這兒不像以前那麼窮了,因爲社會變富裕了啊,不是麼?你們城裏賣的東西我們這兒都有!”嘿嘿,貪吃的.我可沒有聽進老太的話,而是坐在椅子上大吃大喝呢~

吃飯時間到了,我走進廚房,看看今天的午飯是什麼。“哇!”我大吃一驚:今天的飯菜竟然是雞大腿、肉絲、鴨脖等美味的食品!“哈哈~”我開心地跳了起來,然後,我們一家人就開始盡情享用這美味的大餐了。

吃完飯,我無意間發現房間裏多了一部電視和一臺電腦!我實在是太開心了,笑得合不攏嘴。我趕忙打開電視機,哇,這電視竟然不是黑白的,我拿着遙控器,看完這個動畫片,又看那個動畫片,快活極了……

該回家了,我一步三回頭,還捨不得離開呢!

五年級幸福作文300字 篇8

有人認爲幸福是擁有許多的金錢;有人認爲幸福是開着寶、奔馳;還有人認爲幸福是出國留學。而我認爲幸福是那永恆的親情,是媽媽做的每一頓香噴噴的飯菜。

記得一、二年級的時候,我天天早睡早起從不遲到、當然,這也少不了媽媽的功勞。每天我要在早上六點鐘起牀,剛上學的我肯定做不到,媽媽就像一個小鬧鐘一樣定時定點叫我起牀。每天早上我都會被那“叮叮”的聲音吵醒,是媽媽在給我做飯。每天都能吃到媽媽做的香噴噴的早餐,就算天天喝小米粥,我也在幸福不過了。中午的時候,我一推開家門就聞到了一股飯菜的香味,我飛快的向飯桌跑去,每天中午都是這麼好吃的飯菜,什麼魚呀,肉呀,都是我愛吃的,但是媽媽可是付出了不少。這時我感到無比的幸福。

我爸爸經常出差,一走就是十天半個月纔回來,但是他卻從來忘不了我的生日,給我買生日蛋糕,爲我唱生日歌,帶我出去玩。這是我最快樂也是最幸福的日子。

幸福不一定要擁有許多金錢、開着寶馬或奔馳,也不一定要華衣美食,只要一家人健健康康快快樂樂,就是最大的幸福。

五年級幸福作文300字 篇9

我喜歡學校的生活,因爲那裏是孩子的天地,有和孩子一起編織的夢,有和孩子一起的笑聲,一張張純真的笑臉迎着你,一個個天真的孩子圍着你,想一想都會讓人陶醉,讓人欣慰。

走進教室裏,就像蝴蝶飛入花叢中,可以自由自在的飛舞。講起課來,看到一個個聚精會神的小腦袋,你會像演員一樣,繪聲繪色的表現着自己,也會毫不保留的把知識傳替給孩子。

我愛這羣孩子,富有童趣的生活讓我更年輕,更幸福。

開學了,我擔任了一年級的教學工作,雖然對上屆的孩子充滿了留戀,但對自己的工作依然充滿信心。可是隨着年齡的增長,曾經拿到名單就能記住學生名字的我,始終記不住孩子的名字,學生入學一週,我對孩子說的最多的一句話就是:“你叫什麼?”最後問得我自己都不好意思了。

乾脆說:“請這位同學。請哪位同學。”有一天,我一進教室就發現好多孩子的桌上多了一樣東西:名字的坐籤。他們都把自己的名字寫的大大的,放在了自己的書桌上,看到這一切我很感動,也很欣慰,孩子們真的很有心,也很懂事。教這樣的學生,怎能不幸福呢!