【精華】小學五年級學生作文合集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的小學五年級學生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級學生作文 篇1

從前，有一個鄭國人，他的鞋子壞了，準備到集市上去買一雙新鞋子。他想：上次表哥幫我買的鞋子小了一點，穿着有點不舒服，這次我自己買就得買一雙大小正合適的，於是他拿了一條小繩子認真地把自已的腳量了一下，把多餘的線給剪了，高興地說：“這就是我要買的鞋子的尺寸了。”正在他得意洋洋之時，傳來妻子叫他吃飯，他就順手把那條小繩子放在椅子上了。

吃了飯，他匆匆趕路，好一會兒才趕到集市上。集市上可真是熱鬧，有的在賣鮮活的魚蝦，有的賣衣服褲子，有的賣新鮮的水果……他邊走邊看，終於來到一個鞋店，他對店主說：“我買一雙鞋子”。

店主熱情地迎上去：“請問客官，您要多大的鞋子？”

“要……”鄭人一時啞了。他摸遍渾身上下的口袋，也找不到那條小繩子。

“你找什麼呢？”店主看了看鄭人的腳，從櫃子上拿來一雙鞋子請鄭人試一試。

“我放哪兒去呢？”鄭人摸摸後腦，“哦，對了，我量好了放在椅子上顧着吃飯，出門時忘記帶了”。他跟店主說：“我先回家一趟，很快就來。”於是，他急忙轉身，匆匆回家去了。

好容易拿來那條小繩子，返回到集市上，集市卻散了。

“唉，來晚了！”他垂頭喪氣地搖了搖頭，蹲在鞋店門口唉聲嘆氣。就在這時，他一位朋友路過此地，關切地問：“你怎麼了？”他把事情的來龍去脈講了一遍。

“你這不是多此一舉嗎？”熟人哈哈大笑地說，“你用自已的腳試試不就行了！”

他說：“我寧願相信量好的尺寸，也不相信自已的腳。”

點評：小作者能抓住鄭人的語言、動作、神態等方面進行細節描寫，把那不知變通、墨守陳規的鄭人刻畫得栩栩如生。

小學五年級學生作文 篇2

他的眼睛特別大，一張櫻桃小嘴，再加上一個聞盡天下美味的鼻子。構成了我的密友——楊琳琳。

他有一個令世人驚歎的胃量。他每天吃的東西是我的三倍多，但體重我是他的三倍多，原因很簡單，他是學校“知名運動員”他每天除了吃喝拉撒睡學就是跑步了。每一次跟他比賽跑步，他讓我二十步，但始終都是他在終點等着我，直恨得我牙癢癢！

他特別愛笑。每次我說笑話，他都會樂得直不起腰來。他一點都不吝嗇他的笑容，雖然我曾多次提醒他他笑的時候很失淑女風範。

他雖然這麼愛玩，但從來沒落下過成績，即是爸爸給我買了許多的課外書，但我在成績方面就是追不上他。爸爸還爲了這件事，曾多次去琳琳家向阿姨討要“教女祕方”。但都被人家的“祕方”所震懾，因爲阿姨從來不管琳琳，都是靠琳琳“自覺”這棵神經線。

雖然現在我學了，很難和琳琳見上一面，但是我們的心中都有彼此！

小學五年級學生作文 篇3

朋友是快樂日子裏的一把吉他，盡情地爲你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子裏的一股春風，輕輕地爲你拂去心中的愁雲；朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶，朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地爲你驅趕心靈的陰霾。我最好的朋友就是我的同桌——沈子軒。

他個子高高的，像一棵挺拔的小樹，瘦瘦的身材像一根竹竿在風中搖擺，一頭烏黑的頭髮，像是黑色的草叢，白白的瓜子臉上，鑲嵌着一雙彷彿是黑寶石般的大眼睛，彎彎的柳葉眉，八寶花一樣的紅嘴脣，帥氣極了。

記得有一次放學，正趕上了陰雨天。我無精打采地收拾着書包，發愁一會可怎麼回家。這時，沈子軒走過來笑眯眯地說：“你是不是在發愁怎麼回家吧？我今天騎車了，我家住的比較近，我走路，你騎我的自行車回家吧……”看着他那滿臉真誠的樣子，我頓時感覺一股暖流涌上我的心頭……這正所謂“贈人玫瑰，手留餘香”啊!

在回家的`路上，我看見他揹着沉甸甸的書包，一步一步緩慢向前走着，衣服被雨水和汗水淋的就要溼透了……他爲了不讓我累着，自己不僅淋着雨還走了那麼遠的路。望着他那氣喘吁吁的背影；想着他助人爲樂、捨己爲人的精神，我的眼淚在眼眶裏打轉……我突然想起了高爾基的一句話:你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那裏拿取。

還有一次，我們一起去參加了一個夏令營活動。有一項活動:比賽賽跑。快到終點時，我腳滑了一下，摔倒了地上。本來就差幾步沈子軒就到終點了，但他卻丟下了自己的榮譽，跑了過來將我扶了起來，結果他得了第二……“爲別人點一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。”這就是沈子軒的真實寫照。

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經愛哭你……”每當我聽到這首歌時，雖然我的同桌是男生——沈子軒，但是我依然會想起他。

小學五年級學生作文 篇4

本人年齡不大，勉強算個嫩芽芽，但久經考場數“十”載，是個老手了。雖說多次以平局告終，但也深知其中酸甜苦辣。

“咳咳……”老師清了清嗓子，開始報分數。

“這次考試很簡單，有11個90分。###82.5，###91……”一連報了好幾個90分，都沒見到我的，看見同桌應爲90分榜上有名而沾沾自喜，嫉妒心作祟的我不管自己姓什麼，衝上去對他就是一頓海扁。當然，這隻屬於某位小姐的幻想。

哎呀，不好了，老師已經報了11個90分的了。看來又要來個平局了。我眼巴巴的望着班上的才女拿着有99%機率是第一的卷子眉飛色舞，猜測自己會不會中大獎————中到1%機率的94分卷子。

果然，中大獎了（提醒一下，是二等獎）。那這93分的卷子，我真是百感交集啊！心中酸是因爲以一分之差與大獎擦肩而過，甜是因爲考了93分高分，哭笑不得又是因爲我這張淘氣的試卷到最後一個才和我見面，弄的我之前提心吊胃（因爲咱認爲胃比膽值錢）

這一刻，我真是忘了多啦A夢也忘不了。

公佈考試成績的那一刻的確令人難忘，但地球還是要轉的，太陽還是要東昇西落的，人也照樣要吃飯的，所以，Bye—bye！我玩去了。

小學五年級學生作文 篇5

滄海桑田，是歷史的鉅變；微妙宏觀，是社會的變遷。唯有思辨，社會才能發展，個人纔能有所進步！

春秋時期，秦國要攻打魯國，正當魯國君王無法，臣子無策，全國上下焦頭爛額之時，子貢站了出來。他先前往周邊小國，斷了秦國借道之計。接着再前往實力較爲強大的趙國，一起聯合對抗秦國。憑藉着自己的三寸不爛之舌，說服趙王攻打秦國。最後再來到秦國，曉以利弊讓秦王退兵，從而實現了魯國在夾縫中求得生存！

這個故事告訴人們一個深刻的道理：窮則思變，變則通，通則久。無論國家的事情還是個人的事情，做事不要太死板，總是一個思維定式，也許換個思考，改變一下策略，許多棘手的問題就會迎刃而解！

在美國加州，由於地理環境和氣候的影響，很多年輕貌美的女人都有較重的汗毛。有些女士參加重要場合時，就會感覺很沒有禮貌同時也令自己很尷尬！這件普普通通的平常小事，就被一個善於發現的商人，將男士專用的剃鬚刀改成了女士用的小巧玲瓏的精緻剃鬚刀，再把口紅、眼影等一些列化妝品，精裝在一個款式新穎的盒子裏，名叫“女人的必備套餐”。這個產品一經推出後，大受人們的歡迎！

社會的進步離不開變，個人的發展離不開變，思維的靈活離不開變。

變化是人生追求的搖滾樂；是夢想實現的奠基石；變化是智者，勇者點石成金的魔術杖；變化是這個世界亙古不變的真理，正如自然界春夏秋冬的變化，演繹出多少人生悲喜劇！