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【精華】五年級單元作文合集5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的五年級單元作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級單元作文合集5篇

五年級單元作文 篇1

李麗琴同學:

你好!

我是嘉兒,就讀於廣東省東莞市洪梅鎮中心小學。我現在已經11歲了,讀五年級了。我喜歡讀書,是個頗有語言天份的女孩。我們的學校有許多體育器材,如羽毛球,單槓等等。下課時,操場上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室,我們就在這美麗的校園中茁壯成長。

可能你對我的來信感到驚訝,因爲你還不認識我,可我對你已經有了一些瞭解。我知道,因爲你家收入微薄,所以你被迫輟學。據瞭解,你在學校表現十分出色,學習認真。當我們知道你12歲,纔讀一年級的時候,我們都驚呆了。因爲種種原因,令你錯失了學習機會。你們的學習環境惡劣,比起我們教學環境優越,我十分難過。我們吃得好,住得好,而你住的卻是泥磚屋;我們有許多玩具,而你卻連學費也交不起,我心裏很不是滋味。

李麗琴同學,你的生活與學習是那樣的艱苦,我真的很想幫助你。你需要什麼呢?書?學費?還是學習用品呢?如果你有什麼需要,那你儘管告訴我吧,我會盡我最大的努力去幫助你的。

俗話說得好:“一方有難八方支援。”讓我們手拉手,成爲真正的朋友吧!讓我們二十一世紀的少年成爲祖國的棟樑之材,爲祖國獻出一份力,把祖國建設得更加繁榮昌盛吧!

祝你

學習進步!

你的朋友嘉兒

XX年3月15日

五年級單元作文 篇2

朦朦朧朧中,隨着時間的'遠去,我的生活逐漸與城市生活緊密了起來。在家鄉的逗留中,不知覺間不禁觸動了童年的一絲絲回憶,我似乎又回到了那個充滿溫馨的世界中,翻開了那不知覺間已塵封了許久的相冊。

也許在一個人與孤獨相伴的時間中,回憶也許是最好的安慰。

那是一個充滿着溫暖的夕陽下,一個小孩站在院中久久凝望着那即將被夜色吞噬的夕陽。在這和諧的寧靜中,他似乎感到了某種欣慰。夕陽的餘暉柔和的灑在他那如雕像般的的身影上;他緩緩低下頭,又將他的視線轉入到那片果園中,微風中,它們輕輕的摩沙着樹葉,似在竊竊私語,可他依舊在沉思着,絲毫沒有被這秋夕中的和諧中所感染。他即將離開這陪伴了他是幾年的故土,去尋找自己的未來,去踏上另一個陌生的路途。他望着遠方的原野中,人們已經在一天的勞動後準備回家了,而他也在注視中緩緩醒悟了過來,也許這就是他即將告別童年的中轉站了,沉默中,夜色逐漸降臨了……

在人生的徵途中,命運總是在不斷的考驗着人,但咱們永遠也不會屈服,他只會讓咱們變得更加堅強。讓咱們在堅強中走完屬於咱們的咱們的征途。

在時間的磨練中,他逐漸鎮定了下來,既然無法選擇道路,就讓咱們在不同的道路中拼搏吧。

又是一個黃昏,他獨自坐在沙發上,在幾年城市生活的磨練中,他習慣這孤獨而無聊的生活。此刻,他也許在回憶童年的美好生活;“在自由的原野中奔跑,嬉戲,在小河中戲水。陽光下,在草叢遊玩”如同一個個夢一般在腦海中顯現過。而現在,他再也回不到童年了,也體驗不到那時的快樂了。生活的覺悟已不再讓他幻想了,在城市的那些日子裏,他逐漸明白到自己已不是一個小孩子了,生活讓他堅強了,可也讓他告別了那多樂的童年了。想到這,他望了一眼身後那逐漸墜落的夕陽,默唸道:“永別了,我的童年。永別了,那美好的時光。”

每個人都曾經有過難忘的童年,但咱們中有告別童年的一天,也許咱們難以割捨,但在時間轉動的輪盤中,咱們無法停留,就讓咱們在告別童年後,在那陌生的道路中創出咱們自己的一片天地吧!

五年級單元作文 篇3

我有一個美夢!

那一天晚上,我看完電視後,我就上牀睡覺了,睡着睡着,我做了一個美夢:我和布娃娃一起鑽進了一洞裏,裏面有很多金銀珠寶,我想:這可能這就是傳說中的<<芝麻洞>>吧?我和布娃娃一起把很多的金銀珠寶放進了一個大袋子裏,高高興興地把那一些金銀珠寶搬回了家,回到家,爸爸媽媽都誇我是一個懂事的好孩子!

天亮了,我把我的美夢告訴了爸爸和媽媽,他們都大笑了起來說:"那只是傳說,不是真實,你不要太相信了.''

從此,我就深深地喜歡了這個美夢!

五年級單元作文 篇4

五年秋天,小河的水逐漸的漲了起來,也逐漸的涼了起來,再也不能下去打水仗了;我們這時候就經常覺得寂寞和無趣,於是每每就去到小河邊,看河水結凍了沒有。

冬天盼到了,我們每一個人都央大人給做了一個小冰滑子,每天到小河上去滑冰。滑冰是我們在冬天裏最感到得意的事兒,雙釺一用勁,小冰滑子便飛出去老遠。在那時真覺得是最快的東西了。現在我好像還感到坐那玩意兒比坐汽車要好得多呢。

童年啊,真像夢幻一般,雖然已過去了十幾年,可那情那景還像昨天一樣清晰,那天真無邪的生活的確是我一生中最令人回味和難忘的。

唉,金色的童年,我怎能忘記你呢!級下冊第二單元作文:難忘的童年

  五年級下冊第二單元作文3:難忘的童年

五年級單元作文 篇5

親愛的遠方朋友:

你們好!雖然,我不認識你,但我很想在這裏認識你,我願意將一顆真誠的心獻給你——遠方的朋友, 也希望這封信像一根無形的線,將我們的心連在一起!

我叫王延旻,今年十二歲,個也不高不矮,但烏黑的長髮和明亮的眼睛讓我感到自豪。或許你是一位聰 明可愛的女生,或許你是一位帥氣勇敢的男生,但希望這次“手拉手”活動,讓我們架起一座友誼的長橋,讓我們拉起友誼的手。

我在育才小學五年級讀書,我愛我的學校。春天,春風拂過;夏天,綠樹成蔭;秋天,花果飄香;冬天,白雪一片。老師們像辛勤的園丁,呵護着我們這些祖國的花朵,精心培育我們這些小樹苗,希望我們茁 壯成長。

假如有機會,希望你能來我的家鄉——濰坊遊玩。這裏景色迷人,空氣新鮮,有如人間天堂!

這裏的風景也很好,如北海浴場,風箏廣場,溼地公園,美極了!

不管你能否成爲我的朋友,但是我們都希望我們一起展開“手拉手”活動,因爲那樣可以讓我彼此更瞭解。

不知你的家鄉是不是風景如畫,但希望你回三封信給我,讓我們成爲筆友吧!

祝你

身體健康,萬事如意,心想事成,學習步步升高!

一個陌生但希望和你交朋友的:王延旻

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