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我的姥姥五年級作文(14篇)

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日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的我的姥姥五年級作文,希望對大家有所幫助。

我的姥姥五年級作文(14篇)

我的姥姥五年級作文1

姥姥已經年過花甲,雖然頭髮花白,但精神矍鑠。她待人和藹可親,是位善良的老人,平時省吃儉用,從不亂花一分錢。

去年冬天,媽媽怕我冷,要給我買雙棉拖鞋。姥姥知道後,對媽媽說:“一雙棉鞋得二十多塊錢,我給孩子做一雙吧。”她說做就做,當天晚上找出一些舊布、舊棉花,還找來一雙舊鞋底,戴着老花鏡,湊在燈下,一針一線地縫了起來。姥姥用了一晚上的工夫,終於做好了棉拖鞋。第二天,我穿上這雙柔軟的棉拖鞋,既舒服又緩和,鞋頭還有中國娃的圖案,真好看,我情不自禁地說:“姥姥,您真好!”

一天,我把作業交給姥姥檢查,帶着一副想討好姥姥的面孔,姥姥看到我的樣子,就問我:“有什麼事,直說!”哈哈,姥姥果然懂我,我說:“姥姥,我媽不讓我吃冰棒,您給我買一根唄!”姥姥用嚴肅的眼神盯着我,把我頂得心虛,我剛想開口解釋,姥姥說:“好,你也挺可憐的,幾周不吃挺難受,我檢查完作業就帶你去買。”我高興地大喊:“姥姥萬歲!”

姥姥勤勞善良,雖然表面嚴肅,但很關心我,我很喜歡她!

我的姥姥五年級作文2

我的姥姥今年已有78歲了,雖然姥姥已至耄耋之年,但仍然精神煥發。雖然姥姥的手十分粗糙,但是這雙手在姥姥家的後屋創造了奇蹟。

一把普普通通的鋤頭,一粒粒小小的種子,在姥姥的辛勤勞作下,這些種子都發芽、開花乃至結果。姥姥種的青菜綠油油的,閃着光澤;種的辣椒紅的似火,就像一個個紅鉤子,種的土豆又大又圓,十分飽滿。領居們見了,稱姥姥爲“種菜高手”,都紛紛向姥姥請教,姥姥大方的向他們傳授自己的“種菜祕籍”。有時候,姥姥也將自己種的菜與領居們分享,給他們嚐嚐鮮。

姥姥不僅會種菜,還可以將這些菜變爲美味佳餚。我只要一想起姥姥做的豆腐乾炒辣椒、炒青菜等,我彷彿就有了食慾,似乎也就能聞到菜的香味了。

姥姥十分愛惜自己的菜地,因此每天都要去菜地看看。那時我還小,姥姥每次去菜地時,我就如一個跟屁蟲一樣跟在姥姥身後,兒時不懂事的我,有時甚至將菜地上的一些菜踩壞,但是姥姥從未責怪過我。現在想起來覺得自己太不愛惜姥姥的勞動成果了,因此心生愧疚。

自從四年級的時候,我轉學離開了姥姥,但是在放假或節假日時,我們都會抽出時間去看姥姥,順便將菜帶回家裏。我知道,這菜裏包含着姥姥辛勤的勞動,包含着姥姥對我的愛。

姥姥,I love you!

我的姥姥五年級作文3

我的姥姥是山東濟南人,她慈祥和藹,對我們這些晚輩關懷呵護;她熱愛生活不服老,積極參加社區活動,我對她充滿了敬意。

姥姥和舅舅一起生活。暑假裏,我就去姥姥家住。我看到姥姥每天都很辛苦,把時間安排得緊緊的。姥姥每天很早就起牀,先給我做早飯,然後就去小公園鍛鍊身 體,呼吸新鮮空氣,打打太極拳。鍛鍊完了,姥姥拿起小布袋,去自由市場買菜,她會隨着時令買許多新鮮又富有營養的果蔬。回到家休息一小會兒,姥姥又要準備 做午飯了。當我們吃着香噴噴的飯菜時,姥姥笑眯眯地看着我們說:“好吃嗎?多吃點!”我們睡午覺了,姥姥卻戴上老花鏡看起報紙、電視來。下午,姥姥去參加 社區活動。她去學習電子琴、畫畫、越劇……她的“課外班”一點也不比我少,有時上這個,有時上那個,把活動和時間都安排得滿滿的,既充實又合理。每次她學 習回來,我們看到的都是一個充滿了活力,熱愛生活的姥姥。晚上舅舅回吃晚飯,你想姥姥的晚餐會是多麼的豐富,姥姥照顧着她的每一個孩子、孫子,暑假裏我都 吃胖了。

看着姥姥因疲勞過度而充滿了血絲的大眼睛,心裏想對她說:“姥姥,您要保重身體,我愛你!”

我的姥姥五年級作文4

我的姥姥是一個不折不扣的“談判專家”。因此她有兩個契合度極高的特點:嘮叨和死腦筋。

記得那次打乒乓球,我因爲沒有畫完畫,晚到了兩分鐘,姥姥就氣得火冒三丈,吼道:“你今天怎麼來的這麼晚!”我說:“我畫畫了。”她又不依不饒地說:“畫畫重要還是打球重要?”,我說:“一樣重要。”“你不會打完再畫嗎?”“就差一小點了。”“那更該打完再畫!”“可是……”,“沒有可是!”……哎,就這樣本次“談判”以失敗告終。真是啞巴吃黃蓮——有苦難言啊!

還有一次,老師留的作業特別多,我皺了皺眉頭,自言自語道:“今天的作業怎麼這麼多呀。”正巧被一旁的姥姥給聽道了,也不知怎麼了,她開始一次一次地重複:“老多了,老多了……”,聽得我心裏直堵,但又一想,人老了,大概就是這樣吧,一會就好了。誰知道,半個小時後,聲音依然存在。我火了,問道:“姥,你能不能安靜點?今天作業本來就夠多了,你還一個勁地說,不煩呀!”她一聽,本來高興的臉一下沉了下去,雙眼冒出火光,說道:“我不是關心你才說的嗎,不然誰聽你說?”我回道:“真煩”,“你不會不聽啊?”……看,又來了。

雖然我的姥姥很嘮叨,但人畢竟是上了年紀,嘮叨和死腦筋的出現也是正常的。所以當你因爲長輩的種種問題而他們吵嘴時,一定不要忘記:他是愛我們的!

我的姥姥五年級作文5

我的姥姥是一位善良、體貼、疼愛、關心別人的人,在她那蒼白的頭髮下閃着一雙明亮的眼睛。雖然我的姥姥已經去世了,但她的一舉一動一直都印在我的心中,我特別喜歡我的姥姥。

記得有一次,姥姥剛生病不久,我把姥姥的一件東西弄丟了,而我堅持不承認是我給弄丟的。姥爺說我是個不誠實的孩子,我很生氣的吵鬧着和媽媽離開了姥姥的家。過了幾天我又去了姥姥家,看到姥姥已經把這件事給忘記似的,還像以前那樣熱情的接待我們,那樣喜歡我、疼我,看着姥姥慈祥的目光,心中充滿了想對姥姥說一萬個“對不起”,同時在那慈祥的目光裏我發現,姥姥已經原諒我了。從那以後,我和姥姥每次見面心裏彷彿感到一股暖流擁上心頭。還有一次的冬天,記得我上幼兒園的時候,姥姥剛動手術不久。中午放學,爸爸、媽媽、姥爺都沒有下班,沒有人能接我,我正在傷心的時候,我看到遠方姥姥吃力的蹬着三輪車來接我。她把我抱到車上,用棉大衣把我包緊,怕凍着我,而姥姥自己卻只穿着一件薄薄的棉襖。我坐在後面看着姥姥吃力的蹬着三輪車,看着姥姥的背影,我感動的流下了眼淚。回到家裏,姥姥把我緊緊抱在懷裏,依偎在火爐邊握着我的小手,我看到姥姥的手已經凍僵了,我心裏很不是滋味。

我覺得我是最幸福的,因爲在我的.心中一直有一位那樣疼我、愛我的姥姥,她那慈祥的面孔我永遠都不會忘記,我真想對您說一聲“姥姥,我永遠愛你,永遠想着您。”

我的姥姥五年級作文6

我的姥姥60多歲了,她那烏黑的頭髮上,稍有了幾根白髮。但,她從不服老,非常堅強。

姥姥有幾十年的風溼病,每天都非常疼痛,但,還要給姥爺做飯,非常辛苦。

記得有一次,我見姥姥在用草藥抹腿和腳,就對姥姥說:“姥姥這個草藥偏方能管用嗎?”姥姥說:“不能.”我又說:“那你還抹他幹嗎?”姥姥說:“能暫時止住疼痛。”我說:“那隻能暫時止住疼痛,還抹乾啥?”買點兒去根的,一次解決,別買暫時止痛的藥。花來花去,不都花那麼多錢嗎?”姥姥立刻笑了,對我說:“去根沒那麼容易,幾十年的風溼病想去就去?就算你買多好,多棒的藥,它也像草藥一樣,暫時止痛。”我聽完姥姥的話,非常驚訝,便又對姥姥說:“幾十年的風溼病?您可真堅強,堅持了這麼久。您一定吃了許多藥,都沒管用吧!”姥姥點點頭。

還有一次,我給姥姥做按摩,可姥姥的腿總是彎曲着,我都沒法給她好好按摩。便對姥姥說“:姥姥,您把腿伸平了,多舒服?”姥姥搖搖頭,對我說:“伸不平,伸平了更疼,幾十年的風溼病了,不是想伸平就伸平的。”我感慨萬分,心想:姥姥您真堅強啊!幾十年的風溼病都挺過來了,您真是我心中的榜樣啊!

姥姥,今後我一定向您學習,以後無論遇到什麼事都要堅強。

我的姥姥五年級作文7

我的姥姥是一個農民,她很勤勞。

每天一大早,當我還在睡夢中的時候,姥姥就開始了一天的勞作。她先做好一家人的早飯,草草吃幾口後就到田裏忙碌了。

現在正是盛夏季節,是山裏農活最多的時候。姥姥拎着一大袋紙袋,給沒長成的水果一個個套上去。家裏主要種的是蘋果和梨樹,每棵樹上都會結幾百顆果實,套起來十分不易。爲了讓水果長得好些,而且可以少噴些農藥,她不捨得放過任何一個果實。果樹的枝杈很低,樹葉很茂盛,姥姥在其中小心翼翼地穿行,生怕碰掉了果實和枝葉。她貓着腰,弓着腿,從腰間的布袋裏取出紙袋讓果實上套。套完一個接着下一個,姥姥灰白的頭髮被樹枝弄得非常凌亂,汗珠一滴一滴地落到地上,滲入泥土。

除了農作物以外,姥姥家還有一個經濟來源,就是養羊。羊的食量很大,每天可以吃掉好幾筐的草。姥姥必須從山上和家裏來回走好幾個來回。一筐草足有二十多斤,有一次,我自告奮勇去背草,結果是“輕輕鬆鬆揹筐去,舉步維艱拉筐回”,累得我面紅耳赤,氣喘吁吁,而且筐還只裝了一半。看到姥姥揹着整筐的草被壓彎了腰,我十分慚愧。

我們總是勸她說,“不要再幹了,又不是缺錢花。”可她總是笑着說:“幹這些活沒什麼,我又不是走不動了,多幹點兒就可以減輕一些你們的負擔……”

姥姥的身影是閒不住的,是這個家的主心骨。

我的姥姥五年級作文8

父愛雖然是一座山,保護着我,母愛雖然是一片海,養育着我,我就是一條小河,在父愛的保護和母愛的養育下成長。但是,在父母離開我的一段時間,我又知道了一種愛,讓人羨慕的、很奢侈的愛――姥姥的慈愛,我沐浴在這種愛中,健康快樂的成長。

今天,我的媽媽去外地出差,家裏就剩下了風燭殘年的姥姥和年幼的我,姥姥5點多起牀做飯,6點鐘做好了,我還在睡懶覺,姥姥大喊說:“起牀了”。我睜開了朦朧睡眼,起牀、疊被、刷牙、洗臉、吃飯,匆匆走在上學路上。在路上的一個菜店門前,我剛要跑,姥姥就拉住了我,姥姥一邊拉一邊往左靠,突然,一輛車飛奔而去,姥姥當時嚇得臉色蒼白,沒有一絲血色,姥姥本來已經很老了,她送我上學已經是非常不容易,她每走一步顯得比上次更老了,其實我們家離學校並不是很遠,但是我和姥姥卻走了很長時間,到了學校姥姥已累得氣喘噓噓。我想:“姥姥都年紀這麼大了,還送我上學”。看着這情景,我望着滿頭銀髮的姥姥,我的心像被刀絞了一樣難過,眼睛也溼潤了……

這件事已經許久了,但是每當想起它,我都會在心裏暗暗發誓:姥姥給了我無盡的愛,等我長大了,要加倍把愛回報給姥姥。雖然我知道愛是回報不完的,但是我心裏有把“尺”,我要用這把“尺”丈量無限的愛,要像姥姥愛我一樣愛我身邊的每一個人。

我的姥姥五年級作文9

我經常和姥姥在一起,看到姥姥做很多事情。她做的有些事情,我覺得挺奇怪的。

姥姥有一個百寶箱,放在陽臺的一角。裏面裝滿了各種寶物,擺放整齊的塑料瓶、壓扁了的廢紙箱,還有紮成捆的舊報紙。這些破爛都捨不得扔,姥姥在我心裏夠吝嗇的。

有一天,姥姥帶我去書店,她給我買了一大堆的書,花了很多錢,我覺得姥姥真大方。我們倆抱着書都呼哧呼哧喘着粗氣。又累、又熱、又渴,我像一棵多少天都沒有澆水的小樹,咕嘟咕嘟一口氣就喝完了一整瓶礦泉水,然後準備將空瓶子扔進垃圾箱。誰知姥姥向我擺擺手,把空瓶放進包裏裝了起來。一邊是厚厚的一疊書,一邊是空瓶子,姥姥到底是摳門還是大方?真是奇怪。

回家以後,姥姥把空瓶放進百寶箱裏,箱子已經滿載了。我和姥姥一起把這超負荷的百寶箱拖出去,到附近的廢品收購站竟然賣了五元錢!我欣喜若狂,原來能這樣變廢爲寶呀!我雙手捧着這五元錢,小心翼翼,像捧着珍寶一樣,一路走一路咧着嘴傻笑。這時,一個衣衫襤褸的女人拉着一個小女孩走到我們身邊,給點吃的吧!她們懇求道,那個孩子睜着無助的大眼睛眼巴巴地望着我們。姥姥看看我,我看看姥姥,姥姥對我微笑,我向姥姥點點頭,然後把手上的五元錢遞給了那對母女。

我們空着手回了家,心裏卻充滿了喜悅。我一路上還在想,真是個奇怪的姥姥,她生活勤儉、心底善良,我愛她。

我的姥姥五年級作文10

我的姥姥今年七十多歲了,中等身材,不胖不瘦,短髮白白的,每天都收拾得乾淨利索。姥姥長的慈眉善目,對人和藹可親。

我是姥姥一手帶大的,姥姥對我的愛永遠是那麼無私和全面,她每天都從生活上、學習上關心、愛護着我。

上幼兒園時,爸爸媽媽工作忙,沒時間接我,幼兒園離家遠,姥姥怕我年齡小,走多了會累傷腿,所以,不管颳風下雨,每天都揹我回家,一直背了兩年多。那時,姥姥將近七十歲了,身體也不太好,經常頭暈,每次揹我回去後,都累得氣喘吁吁的。我現在還記得那時的許多情景。

在姥姥的精心照料下,我慢慢長大了,上小學了。學校也離家近了很多。雖然我現在可以自己上學或回家了,可是,姥姥不放心我一個人過馬路,遇到媽媽加班接送不成我時,總堅持要接送我,還非要替我背上重重的書包。

在假期裏,爸媽上班不在家,姥姥每天都輔導我做作業,督促我讀英語,練樂器。總是變着花樣做我愛吃的飯菜。在我不高興時,姥姥會耐心地開導我,給我講道理,教育我做個好孩子。

姥姥愛我,我更愛姥姥!我祝願姥姥健康長壽,笑口常開!

我的姥姥五年級作文11

姥姥已經九十多歲了,可是身體還是挺硬朗的,以前的制度,讓姥姥有了一雙小腳。每次走路都是顫顫巍巍的,我都害怕她跌倒,總想在後面扶着她。而姥姥卻總是說她還沒有老到那種地步呢。是不是好搞笑。

可能是因爲年齡大了的緣故吧,姥姥的耳朵特別不好。每次我們大家在說什麼的時候,她聽不清楚,卻總喜歡跟在裏面符合着。例如我問我媽媽我的毛衣在那裏,我姥姥卻會告訴我我的爸爸去哪裏去哪裏了,搞得我們家人笑到肚子疼。她卻一頭霧水的看着我們笑。

我一個月回家一次,每次都會帶好吃的給姥姥吃。所以姥姥特別疼我,每次都愛摸着我的頭說我家孩子長大啦,知道心疼我了。的確呀,我是應該多疼姥姥一些的,畢竟我從小是姥姥一手帶大的。小時候姥姥總喜歡把我抱在懷裏,唱着他們那個年代的歌曲來哄我睡覺。她會給我做各種各樣的好吃的,幾乎都每天不重樣的,可見我小時候是多麼的幸福啊。

小時候的我是特別調皮的,像個男孩子一樣,跟着表哥一起到處惹禍。而姥姥從來都不打罵我,都是罵表哥說他把我帶壞了,沒有一個女孩子的樣子了。卻從來都沒有說過我一句話,然後給我洗洗臉啊換衣服什麼的。

我愛我的姥姥,雖然她現在老了,不能像以前那樣了。但我依舊愛她。

我的姥姥五年級作文12

我的姥姥脾氣很溫和,我從來沒有看見過她對誰發脾氣。

有一次,我想買一個文具盒,因爲我那幾個鉛筆盒都壞了。我跟媽媽說,媽媽不同意。我便去找姥姥,姥姥答應了。我給媽媽做了個鬼臉,我們就走了。

到了超市以後,我看上了一個文具盒,上面有白雪公主和貝兒公主,而且是塑膠的,這樣掉在地上就不會摔癟了。我跟姥姥說:“姥姥,我想要這個鉛筆盒。”姥姥一看價格,嚇了一大跳,40元!姥姥說:“太貴了,不買。”我拉着姥姥的袖子說:“姥姥買下來吧!求求您了,求求您了,還不成。”姥姥想了想,說:“好吧。”我高興極了。

我還不到一歲時,爸爸媽媽上班很遠,就把我送回了老家。我和姥姥可好了,在老家的時候,姥姥每天爲我穿衣服、做飯、洗漱,每天早上一醒來,姥姥看見了說:“起來了?”“嗯。”我回答道。姥姥出去拿衣服,給我穿起來,穿完後,去吃飯,然後就可以開始玩了。到了下午,姥姥就帶着我出去遛彎兒,到了晚上姥姥幫我洗洗就睡覺了。

姥姥特別喜歡看戲。那天,姥姥在看戲,我和小舅還有小舅媽出去玩快一個小時了,回來後看見姥姥還在看,我就問:“姥姥,你看得不嫌煩呀!”“不煩。”姥姥說。姥姥可真有意思。

我的姥姥五年級作文13

爸爸媽媽平時工作太忙,我從小就和姥姥在一起生活。

姥姥個子不高,胖胖的,有一頭白花花的銀髮,眼睛不算大,但顯得很慈祥,很有精神。姥姥對我噓寒問暖,給我做可口的飯菜。看我吃的狼吞虎嚥的樣子,她總是笑着說:"慢點吃,別噎着。“

記得有一次,我感冒發燒,燒得很厲害,渾身都很痛,一動也不動,姥姥她一晚上沒睡,不停的給我吃藥、喝熱水、蓋被子……第二天醒來,我看見姥姥的眼睛紅紅的,我忍不住流下了眼淚。我的心裏暖暖的,謝謝您,姥姥。

姥姥不但對我的生活照顧無微不至,而且,她還非常關心我的學習。

從我上一年級開始,每天放學回家,姥姥督促我抓緊時間寫作業,我寫晚後,她每次都會仔細地幫我檢查。一旦發現錯誤,她會讓我及時改正。

記得有一次,我一邊寫作業,一邊玩,寫到了十點還沒有寫完,不想寫了。這是,姥姥嚴肅的說:”不行,完成作業是一個小學生起碼要做事情."她的眼神中充滿了嚴肅。叫我用冷水洗了把臉,陪我把剩下的作業寫完了。慢慢的我就養成了寫完作業再玩的好習慣。我從心裏感謝姥姥。

隨着時光的流逝,我長大了,我能感覺到姥姥的心酸與不易,更能感受到她對我深深地愛。姥姥,我想對您說:我愛您,感謝成長的路上有您的陪伴。

我的姥姥五年級作文14

我的姥姥胖胖的,額頭佈滿了深深的皺紋,眼睛小小的,但是姥姥的眼睛會笑,在這笑中包含了對我深深的愛。

記得有一次我夜裏發高燒,姥姥守在牀邊不分晝夜地照顧我,她給我削蘋果、降溫,她像要哭了似的,心疼地對我說:“寶寶,要堅強些,病馬上就好了。”我本來難受極了,聽了姥姥的話,看到她焦急的樣子,我也很心疼她,就對她說:“姥姥,我好多了。”第二天一大早,姥姥抱起我就往醫院奔去,我看着她滿頭的大汗和佈滿血絲的雙眼,心裏溫暖極了。我想:等到長大了,我也一定要這樣孝順姥姥。

還有一次,我聽姥姥說:“你長這麼大都是我把你給騙大的。”騙大的?騙能騙大麼?我心裏有了種種疑問,姥姥終於說話了:“你小時候不願吃飯也不願喝牛奶,姥姥就逗你:你看那是什麼?你一張嘴我就趕緊把牛奶喂到你嘴裏,你就是這麼長大的。”我聽了後,哈哈哈笑個不停,覺得真好玩,我喜歡姥姥的“騙”,這“騙”包含了姥姥對我的深沉的愛。

我愛我的姥姥,就像她愛我一樣。