【必備】五年級想象作文彙總六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級想象作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
世界上有各種不同的手，建築工人的手，教師的手，科學家的手，修理工人的手，裁縫的手，醫生護士的手，清潔工人的手，作家的手……
假如建築工人沒有手，那世界將會失去一幢幢拔地而起的高樓大廈，就沒有像中國的長城、鳥巢、東方明珠塔，巴黎的埃菲爾鐵塔，埃及的金字塔那樣的宏偉的建築了。人類將永遠無法住進理想的空中花園。
假如科學家沒有手，那世界將會失去一件件高科技產品，也就不能用高科技來維持霍金的生命，來傳達霍金的思想了，人類見陷入黑暗。
假如醫生護士沒有手，那世界上的所有細菌疾病將侵入我們的身體，所有的疾病患者會因爲醫生護士沒有手而將死神無情地掠殺。
假如清潔工人沒有手，那世界上的每一處角落都會垃圾成堆，無論你走到哪裏都會問到噁心的的臭味，永遠附在你身上，臭氣沖天，。世界成了一個巨大的垃圾堆。
假入作家沒有手，世界將失去一篇篇動人的故事，再也看不到文字的色彩，文章的樂趣了，世界永遠永遠地脫離了文字，將會變得無比冷清。
假如服裝設計師沒有手，那世界將失去五彩斑斕的色彩，衣服上的精美圖案，再也看不到美麗的服裝設計了，世界將會失去衣服的包裹，凍得瑟瑟發抖。
假如我沒有手，我將再也不能寫文章，再也不能在書上做筆記了，不能玩電腦，不能寫作業，不能彈古箏，不能給爸媽洗腳、洗衣服做一些可口的飯菜了……
假如整個人類沒有手，那世界將陷入恐慌，人類將永遠擡不起頭來，將永遠像恐龍滅絕一樣，消失在浩瀚無邊的宇宙！
手的可貴，超乎常人的想象，讓自己行動起來，創建一個手拉手的和諧地球從小事做起，愛護自己的手吧！
五年級想象作文 篇2
在一個經濟並不是很發達的小山村，住着幾戶漢族人家。漢族人家的女兒叫小音，隔壁的鄰居姓李，村裏人都叫她李奶奶。
李奶奶快七十歲了，她有一個兒子在城裏工作，一年難得回來幾次。一年到頭，李奶奶出來進去總是一個人。
冬季的一天，李奶奶把衣服放在院子裏，小音看見了，心想：李奶奶上了年紀，手腳不方便，我幫幫她吧！
於是，小音趁着李奶奶休息的時候，去了李奶奶家，幫他洗衣服。小音擰起大木桶，吃力地向溪邊走去。北風吹得樹枝吱吱地響，樹枝上沒有一片樹葉。小音把衣服拿出來，用木桶裝了水，水“嘩嘩譁”地響，好像在抗議小音。小音拿起木棍，在笨重的大衣上捶打，再使勁兒搓，“嚓嚓嚓”的聲音好像在給小音伴奏。她大口大口地喘着粗氣，手搓得紅彤彤的，像誘人的紅果子。
洗完了，小音拎者木桶，蹣跚地向李奶奶的小木屋走去。她使勁兒擰那些，棉大衣，小臉憋得又紫又紅，但衣服上的水還是那麼多。好不容易擰乾水了，剛把衣服晾好，李奶奶突然走了出來。她欣慰地看着小音，把柺杖立在一旁，摟着小音，把熱乎乎的臉貼在小音的臉上，笑着說：“太感謝你了，小姑娘，你真的比我的親人還親啊！”小音害羞地低下了頭，說：“這沒什麼。”
人間處處有真情，真情時時暖人心！多麼感人，多麼美好的畫面啊！
五年級想象作文 篇3
現在的筆除了寫字什麼也不會做，但是未來的筆可以滿足你的一切要求，讓你沒有後顧之憂，現在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。
未來的筆外表和普通的筆沒有區別，只是它的內部結構比較複雜，因爲它還有許許多多的功能。
當你寫字時筆沒有墨水了怎麼辦呢？別急，筆上有兩個小孔，一個小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳轉變成墨水，把多餘的二氧化碳轉變成氧氣從第二小孔排出來，讓你使用這支筆的時間越久，精神就越好。
現在的學生需要的文具種類太多，而且還要帶字典、詞典、書包越來越重。所以這種筆把所有的筆分成兩大類，分別是寫字類和畫圖類，只需說出想要的，就自動伸出來了。
現在的學生坐姿不對，總喜歡趴在那做作業、或躺着看書，很容易發生駝背、近視，但多功能筆就解決了這個問題。一旦你坐姿不對，它就會發出聲響並且回收筆尖，讓你想寫都沒門。
有時候你是覺得學習累了，只要你按筆上的一個藍色小按鈕，你就可以聽NP3了，按紅色小按鈕就可以看NP4了，要是按綠色小按鈕，就會出現一臺大大的.鋼琴，讓你隨時可以彈鋼琴。
相信，只要我們好好學習，這種新型的筆不久的將來一定會面世的。
五年級想象作文 篇4
有一天，小兔對媽媽說：“我要逃走了。”媽媽說“如果你跑出家，我就去追你”。
小兔說：“如果你來追我，我就變成空氣讓你抓不住我。”媽媽說：“如果你變成空氣，我就變成白雲，好遇到你。”小兔說：“如果你變成白雲，我就變成蠟筆，好讓你看不到我。”媽媽說：“如果你變成蠟筆，我就變成畫家，拿出蠟筆看你。”小兔說：“如果你變成畫家，我就變成一顆種子，好讓你我不到我。”媽媽說：“如果你變成種子，我就變成種花的人，把你種出來。”小兔說：“如果你變成種花的人，我就變成小女孩，跑出去玩。”媽媽說：“如果你變成小女孩，我就變成小男孩，跑出去你一起玩。”
五年級想象作文 篇5
20xx年，我已是一名成功的建築師，。做爲一名未來的建築師，我常常設計出一些超現代的建築，讓人們幸福的生活在裏面。我帶你去看一看我的家吧！
坐在電梯上，平穩快速的電梯眨眼間把我送到了184層——我的家。
來到家門口，門上有一個儀器，這是開門的地方，所謂開門，可不是像以前那樣用鑰匙開哦，只要主人站在門前三秒，在這三秒裏，以儀器自動爲主人進行身份掃描，如果是主人，門就會自動打開，如果不是，那就會自動報警。要是有朋友或家人要來，就輸入指令，儀器會問出我提前設計好的問題，答對了就可以進去。
走進客廳裏，燈是感應式開關，手往開關前一掃，燈就開了。我拿出蘋果8S，打開我發明的一種功能——stay，開舞會的啊！我還沒打掃衛生，還沒準備食物呢！”我急忙在stay中輸入舞會和食物四個字，只見房子裏的牆壁和傢俱緩緩沉下，隨之取代的是一桌豐盛的美食……這時，我走到牆邊，按下一個按鈕，“譁——”那是牆邊的管道吸塵器的聲音，一瞬間，地上乾乾淨淨。“嘟嘟嘟……”蘋果8S上顯示出一個小窗口，上面寫着：是否開燈？我點擊“是”。星星點點的燈光像寶石似的，密密麻麻地撒滿了整個房間。
願望能否實現在於科技的發展。我相信，只要我們不懈的努力，上什麼願望都能實現。
五年級想象作文 篇6
我是一片雪花，可以在寒冷的冬天，到世界各地去遊玩，看到許多美麗的風景。
今天真冷啊，我和小夥伴們，隨着風的節奏，在空中翩翩起舞，快樂地飛舞、旋轉着。到哪兒玩呢?突然，我被一聲聲朗朗的讀書聲吸引了，原來是一所學校，我悄悄地落在一間教室的窗臺上，靜靜地看着他們讀書。他們的眼神是那樣的聰穎、活潑和專心致志，他們的眼睛十分明亮，閃爍着耀眼的光芒，紅撲撲的臉上露出了可愛的笑容，脖子上都繫着紅領巾，在大聲地朗讀着。老師站在講臺上聽着同學們優揚動聽的讀書聲，嘴角露出了會心的笑容。
叮鈴鈴，下課了，同學們像小燕子一樣飛出了教室。同學們有的堆雪人，有的砸雪球，還有的在嬉戲打鬧。我想：看啊!這些同學幸福地讀書，玩耍，在知識的海洋中遨遊，在無數的歡聲笑語中成長，生活得多幸福呀!下輩子，我想做一名小學生，生活在幸福的世界裏。享受着童年的快樂!
我沉浸在無限幻想之中……
我是一片雪花，我快樂地融化了……
