【必備】五年級想象作文彙總五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級想象作文5篇，歡迎大家分享。
五年級想象作文 篇1
上個學期，我們學了一篇課文，叫《新型玻璃》。從課文中我們識了夾絲網防盜玻璃，夾絲玻璃，變色玻璃，隔熱玻璃還有吃音玻璃。但我覺得這些玻璃還不夠稀奇。
現在科學在不斷髮達，神奇的新型玻璃也越來越多。如果我是發明家，我想發明這四種玻璃——清新空氣音樂玻璃、吸塵玻璃、護眼玻璃和書籍玻璃。
清新空氣音樂玻璃，它隨着陽光的照射，就可以淨化空氣，還會播放出動聽的樂曲。有人可能就會有疑問了：“如果沒有陽光，它的功能是不是就不能用了呢？”當然不是了，清新空氣音樂玻璃有兩種啓動方式：一種就是用陽光照射啓動，另一種是用拍手聲啓動。在沒有陽光的日子裏，只要一拍手，就既可以淨化空氣，又能聽音樂了。隨着拍手的聲音大小，還可以變換樂曲的旋律。
吸塵玻璃可是長了一雙尖銳的“鷹眼”，它只要看見方圓幾百裏有灰塵，就吧它吸進“肚子”裏。再過一會兒，它會變魔術般的把灰塵變成各種你喜愛的花香，瀰漫在空氣中，讓人心情舒暢。
護眼玻璃，故名思義就是可以保護眼睛的玻璃。它也長了一雙尖銳的“鷹眼”，能“看出”你的眼睛是否疲憊了。它通過紅外光線，如果感知到人眼疲憊了，就會切換到比較醒目的圖案。如果主人不喜歡這張圖案，還可以隨意調整，變換成各種圖案。
書籍玻璃是一種閱讀玻璃，它可以當作世界圖書館來使用。房間的玻璃只要裝上它，就可以看書，甚至查資料。不管你要看的書是古文還是外語，漫畫還是小說，這玻璃裏都應有盡有。
科技的腳步越來越快，玻璃也會不斷變化。希望有一天，我的想象能夠成真，讓玻璃更好地服務於人類。
五年級想象作文 篇2
看到這個題目，你一定會有點疑惑把？老鼠怎會上吊呢？嘻嘻，想知道嗎？如果想知道就和我一起看下去吧！
星期天的早上，我剛踏出家裏的大門，一縷微風拂過我的臉頰。擡頭一看，天上皎潔無比的`蔚藍色，只有幾片薄紗似的輕雲，猶如一個女郎穿着一件豔麗的藍色冬衣，而頸間卻圍繞着一段很細的白紗巾。這麼美麗的天空，我以前怎麼沒發現呢？
突然，我的耳邊傳來了一陣急促的“支支”聲。低頭一看，一個老爺爺提着一個小籠子，籠子裏面有着一隻灰不溜秋的老鼠。它有一張長長的臉，雪亮的眼眶裏鑲這一顆黑珍珠，尖尖的鼻子有個黑黑的頭兒，像一塊香甜的巧克力。可是，我卻感覺到有些不對勁！仔細一看，那隻老鼠用乞求的眼神望着那位老爺爺，好像在說：“請您放了我把！求求您了！”可是，那位老爺爺卻不屑地瞄了它一眼。
老鼠頓時沒了希望。於是他慢慢的靠近籠子邊緣，這是，那邊剛好有一個繩子。老鼠小心翼翼地用手伸出去，想把那根繩子拿到手，終於，功夫不負有心人，它拿到了！當我正疑惑不解的時候，只見老鼠敏捷地攀到籠子的鋼絲上，然後又把身子系在鋼絲上！縱身一跳，就跳到了繩子上，玩了一會兒“鞦韆”。可能，這就是死前的最後一次娛樂把？玩上了一會兒，又小心地把頭放到繩子上，腳一蹬，結果死了！
我大叫一聲，老爺爺連忙出來問：“怎麼麼？”我又驚訝地指了指老鼠。老爺爺一看，也嚇了一跳。
哎，老鼠也會上吊，我還是第一次看到這種事情！
五年級想象作文 篇3
上集回顧：陽雪以淚喚醒戒指，華麗變身，打敗黑衣男子獲得光之球，回到了現實世界。
陽雪和雨妍第2天去上學，就遭遇突然襲擊——單元考試，而且是兩人最怕的科目呀！陽雪和雨妍顫巍巍的拿出課本，默默地複習……
“鈴鈴鈴”上課鈴打響了，同學們開始考試。
考完後，陽雪癱在椅子上，長長的呼了一口氣。
下午，老師報成績了：“這次考得不是很好，但也有10個90分以上的。陳羽豔91分；吳田91分；花陽雨妍93分；紫雨陽雪93分。……”卷子迴歸了，對這一科挺害怕的兩人看着鮮紅的“93”，心裏可興奮啦！更高興的是——90分以上的人不用抄卷子耶！
兩人手拉手的走在商業街上。就到了樓下時，又發生了空間扭曲……
又踏在地上的時候，突然一個籠子困住了陽雪。“哈哈哈哈，你們終於來了！”
“是誰，快出來！”雨妍大喊。
“喲喲，小孩子還這麼大口氣……”
“你。。你是炎魔女！”
“哼，終於猜出來了啊。”一個被火焰包圍的女子徐徐降落，“花陽雨妍，遇到剋星我，還不快快投降！”
“不可能！”雨妍變身俯衝過去。但炎魔女冷哼了一聲，一個手掌就頂住了。“你太弱了。”炎魔女的嘴裏吐出一團火焰，把雨妍打了回去。
陽雪看不下去了，變身打破籠子，接住了雨妍。兩人結合力量使出友情光柱，打敗了炎魔女。但炎魔女已經把光之水晶傳走了。
雨妍雖然有點遺憾，但有陽雪陪伴，她很快又恢復了好心情。
下集預告：什麼？光之水晶破碎？好朋友鬧不和，誰是一切陰謀的製造者？
五年級想象作文 篇4
我真的不想原諒水傾，因爲她，所以才讓我兩年前在全校師生面前被嘲笑！那一雙雙眼睛全都充滿了鄙視！那畫面，我至今還記得！咚咚咚~有人敲我宿舍的門，這，會是誰？我不想讓別人看出我的心事，於是我把眼淚擦乾，就開了門。躍然老師！？您好。躍然老師怎麼來了，我真疑惑不解！玉清，上課了哦。你怎麼還在宿舍呢？快回去上課啦~躍然老師很溫柔。啊，老師對不起，我馬上回教室。老師再見！我立刻狂奔教室。怎麼大家都無精打采，我覺得很奇怪。爲什麼珠璃和水傾都轉學了呀？甲同學問。不知道耶，噓！白玉清來了！
乙同學說。爲什麼我一來她們就閉嘴了？我，很可怕嗎？還是什麼原因呢？果真是因爲我的緣故，曉子老師來了，說:同學們，想必大家都知道了，這學期紫珠璃同學和白玉清同學都轉學了。對了，玉清同學，有你一封信。請下課再看。我上去領信。我怎麼也不願相信，我的朋友都轉學了！爲什麼？爲什麼？！我到底做錯了什麼！我沒法專心上課，就這麼迷迷糊糊地上完了一節課。我拆了信封，便看到了水傾清秀的筆跡。內容是:玉清，我是水傾。請別恨我好嗎？我當時真的不知道，如果知道我一定不會這樣的。請原諒我。和你在一起的時光總是快樂的，當你看到這封信，我已經到了美國。爸爸說美國教育好，所以，我現在在美國上學。我不敢乞求你的原諒，但我一定要真摯地和你說聲:對不起。對不起，真的很抱歉。王水傾·留我看完後，哭了。
五年級:徐佳慧
五年級想象作文 篇5
孫悟空會七十二變，你們一定很羨慕吧！那有什麼了不起的，我還會八十一變呢！快來看看吧。假如我有八十一變，我要變成一朵白雲。在天空中自由的翱翔着，我要飛向非洲區的那些旱地下甘雨，下一場及時雨。我還要下一場可以喝的甜露水，讓人喝上甘甜可口的水，這樣他們就不怕口渴了！一隻小鳥飛來，我要變成一座白雲房子，讓小鳥住在裏面，白雲屋裏可以供的小鳥喝水可以跟小鳥睡覺。小鳥受傷的時候用白雲輕輕的撫摸傷口，小鳥就不會痛。
假如我會八十一變，我要變成愛迪生。我要做一種可以幫助醫生做腫瘤手術的膠囊機器人。只要腫瘤手術的病人吃下這顆膠囊機器人，膠囊裏面的機器人就會伸出短小的手臂用鉸刀割掉病人的腫瘤，再用激光把病人的傷口補好。我還要發明一種可以複製東西的機器，只要把一個東西放在那個機器前面，機器的後面就可以再次出現這個東西。就比如說：把一個蘋果放到這個機器面前，機器的後面就會再出現一個蘋果。假如我會八十一變，我要變成一棵蒼天大樹。松鼠在我的“肚子"裏吃着美味的堅果；蛇趴在我的“手”上睡的呼嚕呼嚕的叫；毛毛蟲躺在我的“頭"上，吃着我的“頭髮"；老鷹在我的“右手"上看着地上的獵物，準備隨時攻擊。看！我是一棵家園樹。假如我會八十一變，變成一絲希望。
當那些正要成功的人走向絕望時，他們會抓住我這一絲希望，讓他們走向成功。要是我會八十一變該多好啊！
