有關五年級單元作文錦集8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級單元作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級單元作文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天要競選的職位是班長。我知道，班長是不少同學嚮往的職位，我也渴望自己能當上班長一職。
我想當班長，不是爲了炫耀自己，我是想讓同學們在我的帶領下變得活躍起來，全班同學能友好往來，不再發生矛盾，不再出現打架的事件。我要讓全班同學變成“文明同學”，讓我們這個班級變成“文明班級”。
我曾經當過學習委員，所以，如果我當上了班長的話，我也有一定的工作經驗。有可能我剛勝任班長一職時，有許多壞毛病還沒改掉，如果我有什麼做的不對的地方，請同學們多多提出寶貴的意見，我一定會認真改正缺點，給同學們留下一個好印象！
如果我真的當上了班長，我一定不會讓同學們在課餘時間裏玩危險遊戲，我會讓每個同學都去準備故事，每天利用課餘時間舉行一個故事會，讓同學們輪流講故事，互相汲取知識；如果我當上了班長，我會適當地組織全班同學一起做些有意義的活動；如果我當上了班長，我會爲新來的同學介紹學校的情況，有哪些設施、有哪些規定，我都會幫助他們。如果我當上了班長，我會爲成績不好的同學補課。當然，我也會管好我自己，給全班同學樹立榜樣。總而言之，我一定會盡我所能去幫助同學們！
同學們，請相信我！我一定會管好這個班級，爲同學們服務。請投我一票吧。謝謝大家！
點評：作者能把自己競選班長的原因和競選成功後的設想寫清楚，重點突出工作設想，語言樸實讓人信服。
五年級單元作文 篇2
開卷是否有益，主要還是看誰看書，看什麼書和年齡這些因素。
如果是一個心術不正的人看書，不管看什麼書，他吸收的總是不好的語言和思想。相反，是一個素質極好的人看書，他就會有選擇性地看書，而且還會去粗取精，把好句好段和好的思想吸收了，不好的語言和思想就會被他排斥。要是兩個心理完全不同的人同樣都是看一本警書，心術不正的人看了，就會學着做案的手法，而素質極好的人看了，就會學着破案的思維。
看什麼書也很重要，看不健康的書，吸收不好的。就像《蠟筆小新》這本漫畫書，我認爲這本是給成年人看的休閒讀物，而現在看這本書的都是毫無判斷是非能力的兒童，學了裏面一些不良的.語言和習慣。所以，我覺得開卷是否有益是不能一錘定音的
個人覺得，開卷十分有益！
讀書肯定有好處，但關鍵還在於你怎麼讀？這個很有講究。
還有讀什麼書也很重要
要說開卷一定有益那也未必
這要看你開卷看什麼書，開電腦幹什麼事了。
你開卷讀好書當然有益，而且是大大的有益；你打開電腦上網、收集資料、寫作，當然有益。如果你看一些內容不好的書或玩電腦遊戲，那肯定是無益的1
年輕人，不能這麼說。
我們看書是要動腦筋的，要帶着批判的眼光去讀書是對的。不能盡信書，因爲書中也有謬誤，盡信書不如無書。大部分歷史書上都是正確的，有謊言的書是存在的，但不會全是謊言。你說的：“儘量少看歷史書！因爲都是謊言！”是沒有根據的。所以我不同意你的說法。
贊同沈老師！
我很喜歡看歷史書
讀史書
可以明志！
同樣贊同沈老師的說法!!
五年級單元作文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這金風送爽的季節裏我們迎來了學校一年一度的大隊委競選活動。我是xxx班的xxx，相信大家應該對我不陌生吧！我競選的職位是大隊長。今天我來參與競選的目的只有一個：一切爲大家，能爲大家謀利益。我自信在老師和同學們的幫助下，我能勝任這項工作。正由於這種內驅力，當我走上這個講臺的時候，感到信心百倍。
今天我站在這裏參加大隊委的競選，感到非常榮幸。我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，成爲學校的得力助手。”
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓大隊幹部的職責與個人的思想品格同時到位。假如我當選，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”老師也常對我們說：“機會永遠獻給有準備的人。”既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊幹部，我就要成爲一名出色的領航員！
各位代表，你們所期望的大隊部幹部，不正是敢想敢說敢做的人麼？我十分願意做你們所期待的大隊長。你們握着選票的手還會猶豫嗎？趕快投我一票吧！謝謝！
五年級單元作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，20年過去了，現在是20xx年，我在一家大名鼎鼎的電腦公司當總經理，開發了不少新軟件，賺了很多錢，現正在國外的一個度假村裏過着舒適的生活。一天，我在琢磨：?世界上大部分地方都去過了，還能去哪裏玩呢？?忽然，我想起了我的故鄉，我可愛的故鄉，整整20年沒有回去了。於是，我立刻收拾行李，帶上我的助手和生活祕書，坐上我那自動導航的超音速飛機，以最快的速度向故鄉飛去。
經過幾個小時的飛行，我來到了故鄉――廣西壯族自治區扶綏市渠黎鎮渠蒔村劉家屯。眼前的景象使我倍感詫異，我還以爲自己找錯地方了呢：放眼望去，從前窄小、泥濘的村道變成了寬敞結實的水泥地，兩旁種滿了各種各樣的奇花異草，顯得格外鮮豔；公路上不時駛過各種名牌小汽車，奔馳、寶馬、奧迪……應有盡有，真酷！環視四周，以前破舊不堪的民房早已不翼而飛，取而代之的是一棟棟摩天大廈。
我想起了小時候去玩過的青菜地、番薯地……，它們怎麼都不見了？往前一看，哇！我發現了許多棚子，原來裏面種着各種瓜果蔬菜。我順手摘下一個四方、透明而又不知名的果實，看了看，心想：這是
什麼東西？能吃嗎？我在國外可從未見這樣的水果。我猶豫了一下，輕輕地咬了一口，喲，味道十分鮮美，我兩三口就把它消滅了。果農告訴我：這可是新產品?水龍果?。在瓜棚旁，我聽到一陣陣雞、鴨的叫聲，可卻沒有聞到任何雞、鴨屎的臭味，怎麼回事？一打聽，原來這些雞鴨也是新而?培育?出來的太陽雞和太陽鴨，光靠曬太陽就能長大，呵，不用喂飼料，個個膘肥體壯，太神奇了！
二十年後的故鄉變化真大，我該考慮把別墅搬到這來了！
五年級單元作文 篇5
呼，呼，呼……”寒冷的北風不停的颳着，大雪紛紛下着。遠處的羣山被大雪覆蓋了。我們的戰旗在狂風中飄舞。山腳下，一頂頂帳篷在雪霧中若隱若現。我們的隊伍正跋山涉水向山海關進發。
夜己經很深了，我們住在這裏荒涼的野外，白天，我們在戰場上廝殺，把自己的性命拋在腦後，就是爲了保衛家園和親人。
風還在不停的颳着，雪還在飄飄揚揚的下着，戰士們從睡夢中凍醒，就再也睡不着了。大家的思緒不禁飛到了家鄉，飛到了親人的身邊，想起家中的妻兒老小，還有家中的大花狗和小黃貓。家鄉綠綠的樹林，清澈的小河靜靜的流淌，採茶姑娘們唱着山歌，踏着輕盈的舞步，穿梭在茶山中。一陣寒風吹過，這纔回過神來，原來我們都在寒冷又艱難的山海關路上。戰士們都流下了眼淚，他們是想家了，可誰都不會相信，白天這些戰士們騎着戰馬在佈滿硝煙的戰場上搏殺，就是爲了早點把來犯之敵據之國門之外。
風更緊了，雪更大了，戰士們思念着家鄉，燭火漸漸熄滅了，帶着思鄉之情，他們進入了夢鄉。我想，家鄉的美麗景色和親人們一定會浮現在他們的夢中。
五年級單元作文 篇6
我，爲他所感動──那位登山老人。
清晨，爸爸和我在臨平山的小路間行走，疲憊已經充滿了我的整個身軀。繞過東來閣，我們又攀上了層層不斷的臺階，遠遠看到了那雷達部隊的禁區。
溫暖的陽光照在山徑上，用自己的光輝染綠了葉子，晶亮透綠。很多晨練的人都興致勃勃地前來登山，大家乘着好光景，紛至沓來。人越來越多了，我們父女已經累得氣喘吁吁。擡頭往前一看，我驚訝了──居然！有一位白髮蒼蒼的老人，身穿藍衣，顯得十分顯眼。只見他奮力地向上爬着，但臉上卻沒有疲憊之意。
只見他臉上爬滿了皺紋，擺動着手臂，腿有節奏地邁動。來到了雷達部隊前，我們都在警戒線邊停住了腳步。而那位老人，那位身體格外強健的老人，卻絲毫沒有回頭之意。我以爲老人是那兒的工作人員，但我錯了，那位老人走到了大門口，沿邊走了幾步，做了一套操，回頭下了山。
我爲此感到驚訝，這位老人的模樣總有80歲以上吧，體質卻如此之好。他在鍛鍊中不捨棄自己的每一小步，一定要走到山的最高處，完成自己的鍛鍊目標。
以後的每次登山晨練，我都留意他──白髮老人，每次都一直走到山路的最後底線，做操，然後返回。老人有自己的目標，即使爬山鍛鍊也是如此，難怪老人的狀態如此年輕矯健！
每個人的生命旅程，不也如此嗎？沿着自己的預定目標，走到目的地，一個美麗地轉身，無憾地返回，然後開始又一次地出發！
五年級單元作文 篇7
讀《生命流淚的樣貌》有感
讀完了這本書使我深受感觸。書中的人物盛欣怡當應對媽媽患上不愈之症，她是如此的堅強，獨自應對生活的壓力和接連不斷的噩耗。她沒有向困難屈服，而是不斷的迎難而上，不管媽媽是多麼的苛刻，她依然無微不至地照顧着媽媽，她不僅僅學會了做家務，在學習是也取得了進步。然而上天並沒有因爲他的堅強而感動，無情地奪走了她媽媽寶貴的生命。在這人生中的重創後她學會了堅強應對生活，微笑走向未來。
盛欣怡的故事深深打動了我，這讓我想起了沙漠邊緣的白楊樹，頂着炎炎烈日，忍着沙漠的乾渴，面臨着狂風的襲捲，它依然堅強的豎立在沙漠邊；在嚴冬中黯然綻放的梅花，它不畏大雪的制壓，不畏寒冷的氣候，不畏寒風的收刮，但它還是堅強的在風雪裏綻放；懸崖峭壁上頑強生長的迎客鬆，不屈不饒是它的精神，毫不畏懼是它的風格，堅韌挺拔是它的品質，它不畏風雨的挺立在峭壁上；它們像盛欣怡一樣在惡劣的環境中，堅強應對生活，不屈不饒。我們要向它們學習不屈不饒，堅強的精神。
我們要學會堅強，打破困難這道貼牆。
我們要學會堅強，跨越困難的荊棘林。
我們要學會堅強，遊過困難這條河流。
五年級單元作文 篇8
《紅樓夢》寫了一個封建貴族大家庭從繁榮走向衰敗的故事。以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的戀愛婚姻悲劇爲中心。作者高明在於，他不是從表面地、簡單地表現這個愛情悲劇而是從人物思想性格的深處，從人與人之間的關係上去挖掘這一愛情悲劇的社會根源，從而充分地揭露了封建主義的殘酷虛僞和封建統治階級的腐朽罪惡。
作者曹雪芹是舉世公認的最偉大的中國文學家之一。可惜的是他生前和他死後相當一段時間卻寂寞無聞，沒有任何傳記材料留下來。
現在人們說起的《紅樓夢》，往往指的就是曹雪芹的前八十回合高鶚的後四十回的總稱。着120回的本子，總字數達1075000字左右。
林黛玉、金陵十二釵之首，四大家族第四代賈敏與揚州巡鹽御史林如海之女，寶王的姑表妹，賈母的親外孫女。幼年喪母，體弱多病，紅顏薄命身世可憐。黛玉聰慧無比，琴棋詩畫樣樣俱佳 ，尤其詩作更是大觀園羣芳之冠。林黛玉是我最喜歡的人物之一哦!林黛玉，賈寶玉、薛寶釵、元春、迎春、探春、惜春······等一系列人物爲《紅樓夢》增添了許多色彩!
