精選五年級書信作文彙編6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級書信作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級書信作文 篇1

　　篇【3】：寫給老師的一封信 湯思佳

親愛的趙老師：

你好！認識你已經三年了，三年來，您就像我的媽媽一樣。

記得有一次運動會，我不小心被別的小朋友推了一下，當時手就擦破了皮，我當時痛得大哭，您看到這一幕，趕忙衝過來，把我抱在懷裏，輕輕地哄着我，然後幫我清洗傷口，塗藥。而推倒我的小朋友嚇得躲在旁邊不敢出聲。您不但沒有大聲地批評他，而是慈祥地摸摸他的頭，告訴他這樣很危險，下次不能這樣了。放學時爺爺來接我，您把事情的原委和注意事項告訴爺爺。回到家中，我親耳聽到爺爺說：“趙老師真是一位好老師啊！”那時候，我不懂事，但我的心中，就已經很愛您了。

還記得有一次我的考試成績下降了，我以爲會遭到您和媽媽的一頓斥責。結果是您親自打電話給媽媽，幫我分析失敗的原因，和媽媽一起教導我們做事不要心浮氣躁，不能粗心大意，不能應付式地學習。要認真仔細，要沉着穩重，才能讀好書，使成績有所提高。從那以後，學習時總會想起您對我們說的每一句話，從而嚴格要求自己。今年，我又被選爲小組長，趙老師，真的謝謝您！

老師，您辛苦了！我會更加努力的學習來報答您！

此致

敬禮

您的學生：XXX

20xx年12月12日

五年級書信作文 篇2

敬愛的何老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭，轉眼間三年的時光已經度過，我也將要小學畢業成爲初中生了。在接下來的時光裏，我會爲要換新環境學習而感到興奮，會爲進入哪所中學而感到焦慮，會爲畢業那天與同伴們分開而感到傷心，但更多的是對您和各位老師的不捨。您和我在一切起已經相處三年多了，教會了我許多東西 。雖然我會對新學習的地方產生嚮往，但還是捨不得您，希望您能一直教我。

俗話說“興趣是最好的老師”，我認同這個說法，因爲我也是對寫作產生了濃濃的興趣，才能成爲作文高手。不瞞您說，其實在您接手我們班之前，我就是一個作文白癡。每次寫作文，我就一個頭兩個大，考試的作文分，每回都一大把一大把的扣掉。交上去給老師批閱的作文，能被當成範文讀這對我來說簡直就是一種奢望，在作文比賽中得將更是想都不敢想。可爲什麼現在我在作文比賽中獲得的獎狀已經有一個筆記本厚了呢？那是因爲您剛接手我們班那時侯所做的一件事。還記得那學期的期中考試的作文嗎？我寫的是“夜裏的悄悄話”，您閱卷時沒有給我的作文扣分，在班上讀了一遍，還在家長會上讀了一遍，並且讓我當語文課代表。這一切好事的到來讓我受寵若驚，就像在做夢一樣。後來仔細一想，覺得寫作文也沒有那麼難，只要肯想，願意動筆去寫，作文白癡也能寫出不錯的作文。因爲這件事，所以讓我覺得您給了我莫大的鼓勵，讓我對寫作產生了濃厚的興趣，努力寫好每一篇作文。加上您又讓我參加各種作文比賽，我都還取得了不錯的成績，望着那些獎狀，我更加熱愛寫作了。

老師是園丁，不辭辛勞地培育祖國的花朵。希望何老師您能培育出更多鮮豔、出色的花朵。

祝：

全家身體健康！

萬事如意！事業有成！

您的學生：邱詩慧

五年級書信作文 篇3

親愛的媽媽

您好！媽媽，我感謝您把我生下來；感謝您撫養我長大；感謝您讓我懂得了許多人生中的道理……

我每天早上起牀，都可以看到餐桌上擺着您做的早餐，我感恩了嗎？每當我遇到困難時，您總在身邊默默地幫助着我，我對您說過一聲：“謝謝”嗎？每當我……

記得我年幼時的一年冬天，我發了高燒。爲了我，您徹夜不眠的照顧我，您抱着我、搖着我讓我睡覺。可我還小，不明白您的苦心，有時還會吐在您身上，您也沒有對我抱怨，任我吵、哭，直到第二天我病好了，您纔好好的睡了一覺。

還有一天傍晚，您來幼兒園接我，可您找不到我，雖然我沒看見您的樣子，但我想象得到您當時着急的樣子，也深深地體會到了您對我的愛……

說了兩件小時候發生的，再說一次近來發生的吧！這件事就發生在上個星期：那天，老師說下星期升旗一定要穿校服。我晚上告訴了您，可您說您把我的校服丟了，我十分生氣，回到房間，關上門，不理您了。您也說不管我了，可是，過了一會兒，我在房裏隱隱約約聽到您在打電話託人幫我找校服。我的眼睛溼潤了，打開房門衝過去抱住了您，您也笑着對我說了好多好多……

媽媽，感謝您，您創造了我，也守護着我，給予了我無比的快樂；感謝您，在我犯了錯誤的時候，您又給我指引迷途；感謝您、感謝您對我做的一切！

祝您

身體健康、永遠年輕！

您的女兒：黃頌淇

　 20xx年4月12日星期四

五年級書信作文 篇4

敬愛的任老師：

您好！

時間過得可真快，一晃四年過去了。在您教導下，我由一個不懂事的小孩子變成了一個活潑，自信的女孩。和您朝夕相處的日子裏，您的聲音常在我耳邊響起，您的身影常在我眼前浮現，您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。四年來，您在我心中，就像一隻不滅的紅蠟，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，您是一片湛藍的大海，用那寬廣的胸膛，托起太陽，

是您，在我幼小的心靈深處點燃了火花；是您給了我打開知識的寶庫的鑰匙；我忘不了您對我每一次的鼓勵，每一次的表揚……

有人說老師是燭，以不滅的信念爲我們照亮前進的方向；有人說老師是芭蕉葉，無私奉獻……

老師是你給予了我自信，給予了我愛。現在這愛的種子開花了。每個人都不會忘記你的插柳之恩。即使暴風雨來襲，也帶不走我的感恩之心……

祝您；

身體健康，工作順利！

您的學生曾心

20xx年3月17日

五年級書信作文 篇5

親愛的潘晶同學

你好:

雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.

首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫孫延宇.現在就讀於美術館后街小學五年級二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個活潑開朗的小女孩.我全身洋溢着熱情.我愛好美術,英語.我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎......

我的校園雖不太大但十分漂亮.一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛操場的`衛士;操場的正前方是領操臺,領操臺很高,站在上面感覺很威武.

我還有一個溫馨的班級.班級裏我有一個既嚴厲又和藹的班主任.有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲.我還有一羣可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步.

這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動.我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵.

如果你有什麼要求,儘管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我瞭解到你的學習現在處於中上.我希望你以後好好學習,爭取考第一.你要是缺本,書,文具什麼的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去.

你的學校是什麼樣的?你的老師是什麼樣的?你的同學又是什麼樣的?你喜歡幹什麼?你是一個怎樣女孩?你獲得過什麼獎項?你一定要給我回信啊!

你的朋友:xx

20xx.02.15

五年級書信作文 篇6

老師：

您好！

我是你的學生希文，在這漫長的四年裏，我快樂的度過了每一天、每一時、每一分、每一秒。在這兒四年之際我想對您說一聲謝謝，因爲是您讓我集中精神上課專心聽講；是您給予了我了巨大的鼓勵，不在恐懼學習上的壓力，勇敢向前衝；是您讓我知道了人生的道理，做人不能斤斤計較；是您教會我識文斷字可以在中華民族傳統文化知識的海洋中遨遊；是你讓我懂得真、善、美，這些讓我一身受用。

記得有一次，班裏一位同學把消毒片裏放進了水，當時，老師您接過消毒瓶，並且在跟這位同學說着話，只聽砰的一聲，消毒瓶被炸開了，老師您的手受傷了。全班同學又緊張又害怕，班裏好多女同學都嚇哭了。這時，老師您並沒有責怪那位調皮的同學，反而卻在安慰嚇哭的同學。我想，當時那位同學心裏一定很愧疚的，他肯定是知道自己錯了。從這件事中，我知道您的心胸很寬廣。

呀！老師您是一位園丁，我們是花草樹木，您在日日夜夜的照顧我們；您是一支蠟燭，在照亮我們前行的道路。

敬祝：老師身體健康！

您的學生：XX

20xx年3月23日